PAGE疫情幼兒手衛(wèi)生措施制度一、總則（一）目的為有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播，保障幼兒的身體健康和生命安全，特制定本幼兒手衛(wèi)生措施制度。通過加強幼兒手衛(wèi)生管理，規(guī)范手衛(wèi)生操作流程，提高師生的手衛(wèi)生意識，降低因手部接觸傳播疾病的風險。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及其家長。（三）依據本制度依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》等相關法律法規(guī)和行業(yè)標準制定。二、手衛(wèi)生管理職責（一）幼兒園管理層職責1.全面負責幼兒園疫情期間手衛(wèi)生措施制度的制定、修訂和監(jiān)督執(zhí)行。2.確保手衛(wèi)生工作所需的人力、物力和財力資源的合理配置。3.定期組織召開手衛(wèi)生工作會議，協調解決工作中出現的問題。（二）保健醫(yī)生職責1.制定并實施幼兒園手衛(wèi)生工作計劃，指導和監(jiān)督各班級手衛(wèi)生工作的開展。2.負責對教職工和幼兒進行手衛(wèi)生知識培訓，包括正確洗手方法、手衛(wèi)生時機等。3.定期對手衛(wèi)生工作進行檢查和評估，及時發(fā)現問題并提出改進措施。4.協助幼兒園管理層做好與衛(wèi)生健康部門的溝通協調工作，及時獲取最新的疫情防控信息和手衛(wèi)生指導意見。（三）班級教師職責1.負責本班幼兒的手衛(wèi)生教育和監(jiān)督，引導幼兒養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習慣。2.按照規(guī)定的手衛(wèi)生流程，指導幼兒正確洗手，確保幼兒洗手質量。3.關注幼兒手部衛(wèi)生狀況，發(fā)現問題及時處理，并向保健醫(yī)生報告。4.配合保健醫(yī)生做好班級手衛(wèi)生宣傳工作，營造良好的手衛(wèi)生氛圍。（四）后勤人員職責1.負責幼兒園公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔和消毒工作，包括洗手設施的維護和清潔。2.確保洗手液、紙巾等手衛(wèi)生用品的充足供應，并及時補充和更換。3.協助班級教師做好幼兒手衛(wèi)生相關工作，如幫助幼兒正確使用洗手設施等。三、手衛(wèi)生知識培訓（一）培訓對象全體教職工、幼兒及其家長。（二）培訓內容1.手衛(wèi)生的重要性：講解手部攜帶病原體的途徑以及通過手接觸傳播疾病的原理，強調保持手衛(wèi)生對預防疫情的關鍵作用。2.正確洗手方法：教授七步洗手法，即掌心相對，手指并攏相互揉搓；手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；右手握住左手大拇指旋轉揉搓，交換進行；將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；必要時增加對手腕的清洗。3.手衛(wèi)生時機：包括在接觸公共物品后、飯前便后、咳嗽或打噴嚏后、外出歸來后、接觸口鼻分泌物后等情況下需要及時洗手。4.手衛(wèi)生誤區(qū)：糾正一些常見的錯誤洗手觀念，如只用清水沖洗、洗手時間過短、使用劣質洗手液等。（三）培訓方式1.教職工培訓：定期組織集中培訓，邀請專業(yè)人員進行授課，講解手衛(wèi)生知識和操作要點。利用園內宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地，張貼手衛(wèi)生宣傳海報和視頻，進行日常宣傳教育。開展線上培訓，通過微信公眾號、工作群等平臺發(fā)布手衛(wèi)生相關知識和培訓資料，供教職工自主學習。2.幼兒培訓：將手衛(wèi)生教育融入日常教學活動中，通過兒歌、故事、游戲等形式，讓幼兒輕松掌握正確洗手方法。在班級設置手衛(wèi)生宣傳欄，展示正確洗手步驟和手衛(wèi)生小貼士，引導幼兒隨時學習。開展手衛(wèi)生主題活動，如洗手比賽、手衛(wèi)生繪畫比賽等，激發(fā)幼兒對手衛(wèi)生的興趣和積極性。3.家長培訓：通過家長會、家長微信群等方式，向家長宣傳手衛(wèi)生知識，強調家長在幼兒手衛(wèi)生教育中的重要作用。發(fā)放手衛(wèi)生宣傳手冊，指導家長如何在家中培養(yǎng)幼兒良好的手衛(wèi)生習慣。定期推送手衛(wèi)生相關信息，提醒家長關注幼兒手部衛(wèi)生狀況，共同做好疫情防控工作。四、手衛(wèi)生設施配備（一）洗手設施1.幼兒園應在每個班級、衛(wèi)生間、食堂等場所配備足夠數量的洗手設施，包括水龍頭、洗手液、擦手紙或干手器等。2.水龍頭應采用非接觸式，如感應式或腳踏式，避免手部接觸水龍頭開關，減少交叉感染風險。3.洗手液應選用符合國家標準的產品，具有良好的清潔和消毒效果，且無刺激性。4.擦手紙應選用質量較好、不易破損的產品，確保能夠有效擦干手部水分。干手器應定期進行清潔和維護，保證其正常運行。（二）流動水供應1.確保洗手設施的供水系統(tǒng)正常運行，提供充足的流動水。2.定期對供水管道進行檢查和維護，防止出現水質污染或水流不暢等問題。3.在停水期間，應提前儲備足夠的清潔用水，以保證洗手設施的正常使用。（三）手衛(wèi)生用品存放1.洗手液、擦手紙等手衛(wèi)生用品應存放在干燥、通風的地方，避免陽光直射和受潮。同時，要注意防止幼兒接觸到這些用品，以免發(fā)生誤食等意外情況。2.設立專門的手衛(wèi)生用品存放區(qū)域，并做好標識，便于教職工和幼兒取用。3.定期檢查手衛(wèi)生用品的庫存情況，及時補充和更換，確保其充足供應。五、手衛(wèi)生操作流程（一）日常洗手流程1.濕手：在流動水下淋濕雙手。2.取液：取適量洗手液于掌心。3.揉搓：按照七步洗手法認真揉搓雙手，確保每個部位都能充分接觸洗手液，揉搓時間不少于20秒。4.沖洗：用流動水徹底沖洗雙手，將洗手液泡沫沖洗干凈。5.擦干：用擦手紙或干手器擦干雙手。（二）特殊情況下洗手流程（如接觸污染物后）1.先使用一次性紙巾或其他清潔物品去除可見污染物。2.按照日常洗手流程進行洗手，必要時可增加洗手次數和揉搓力度。3.洗手后更換新的一次性手套或進行手部消毒（如使用含酒精的免洗洗手液）。（三）幼兒洗手指導1.教師應在幼兒洗手前進行示范，引導幼兒正確擺放雙手，按照七步洗手法進行揉搓。2.對于年齡較小的幼兒，教師可協助其完成洗手過程，確保洗手質量。3.鼓勵幼兒互相監(jiān)督，提醒同伴正確洗手，培養(yǎng)幼兒的自我管理和互助意識。六、手衛(wèi)生監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督檢查人員成立由保健醫(yī)生、后勤管理人員、班級教師代表等組成的手衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組，負責對幼兒園手衛(wèi)生措施制度的執(zhí)行情況進行定期檢查和不定期抽查。（二）監(jiān)督檢查內容1.洗手設施的配備和使用情況：檢查洗手設施是否完好、正常運行，洗手液、擦手紙等用品是否充足，水龍頭是否為非接觸式等。2.手衛(wèi)生知識培訓情況：查看教職工、幼兒及其家長的培訓記錄，了解培訓效果，檢查是否存在未參加培訓或培訓不合格的人員。3.手衛(wèi)生操作流程執(zhí)行情況：觀察教職工和幼兒在日常活動中的洗手行為，是否按照規(guī)定的流程正確洗手，洗手時間是否足夠等。4.手衛(wèi)生宣傳工作開展情況：檢查園內宣傳欄、班級教室等場所的手衛(wèi)生宣傳資料是否及時更新，宣傳氛圍是否濃厚。（三）監(jiān)督檢查頻率1.保健醫(yī)生每周至少對全園進行一次全面的手衛(wèi)生檢查，并記錄檢查結果。2.監(jiān)督檢查小組不定期對各班級、公共區(qū)域進行抽查，及時發(fā)現和糾正存在的問題。3.在疫情防控關鍵時期，增加監(jiān)督檢查頻率，確保各項手衛(wèi)生措施嚴格落實。（四）問題整改1.對于監(jiān)督檢查中發(fā)現的問題，監(jiān)督檢查小組應及時向責任部門或個人反饋，并下達整改通知書，明確整改要求和期限。2.責任部門或個人應針對問題制定整改措施，并認真組織實施。整改完成后，向監(jiān)督檢查小組提交整改報告，申請復查。3.監(jiān)督檢查小組對整改情況進行復查，如整改不到位，應繼續(xù)督促整改，直至問題得到徹底解決。對因工作不力導致手衛(wèi)生措施落實不到位的部門或個人，將按照幼兒園相關規(guī)定進行嚴肅處理。七、手衛(wèi)生宣傳與教育（一）宣傳內容1.制作手衛(wèi)生宣傳海報、手冊、視頻等資料，內容包括正確洗手方法、手衛(wèi)生時機、手衛(wèi)生對預防疫情的重要性等。2.宣傳手衛(wèi)生在日常生活中的具體應用，如在咳嗽、打噴嚏時如何正確處理手部，外出回家后如何做好手部清潔等。3.強調家長在幼兒手衛(wèi)生教育中的責任，鼓勵家長積極參與，與幼兒園共同培養(yǎng)幼兒良好的手衛(wèi)生習慣。（二）宣傳方式1.園內宣傳：在幼兒園宣傳欄、教學樓走廊、食堂、衛(wèi)生間等顯著位置張貼手衛(wèi)生宣傳海報，展示正確洗手步驟和手衛(wèi)生小貼士。利用電子顯示屏滾動播放手衛(wèi)生宣傳標語和視頻，營造濃厚的宣傳氛圍。在園內廣播系統(tǒng)中定期播放手衛(wèi)生知識，讓師生在日?；顒又须S時接受教育。2.班級宣傳：各班級教師在教室設置手衛(wèi)生宣傳欄，展示幼兒的手衛(wèi)生繪畫作品、手衛(wèi)生兒歌等，激發(fā)幼兒對手衛(wèi)生的興趣。定期開展手衛(wèi)生主題班會，通過故事講述、游戲互動等形式，加深幼兒對手衛(wèi)生知識的理解和記憶。3.家園共育宣傳：通過家長會、家長微信群、公眾號等平臺，向家長推送手衛(wèi)生宣傳資料和信息，引導家長關注幼