海南省?？谑忻?026屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（）A.圖中A表示無機(jī)環(huán)境，為進(jìn)化提供原材料B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C.圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件D.圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交2．基因工程在操作過程中需要限制酶、DNA連接酶、載體三種工具。以下有關(guān)基本工具的敘述，正確的是A.所有限制酶的識別序列均由6個核苷酸組成B.所有DNA連接酶均能連接黏性末端和平末端C.真正被用作載體的質(zhì)粒都是天然質(zhì)粒D.原核生物內(nèi)的限制酶可切割入侵的DNA分子而保護(hù)自身3．下列有關(guān)植物激素及其類似物在生產(chǎn)中的應(yīng)用，正確的是（）A.桃樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存C.用低濃度生長素類似物處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的番茄花以獲得無子果實(shí)4．某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細(xì)胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識點(diǎn)，其中正確的是（）A.次級精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的兩倍B.次級精母細(xì)胞后期的染色體的數(shù)目是正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的一半C.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同D.4個四分體中有16條染色體，32個DNA分子5．三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯誤的是A.本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無C.翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多D.翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略6．下圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng)，下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有①多肽②淀粉③纖維素④脂肪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表：基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色（1）純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交，全部是淡紫色植株。則該雜交親本的基因型組合是_________________________________________________________。（2）有人認(rèn)為A、a和B、b基因位于一對同源染色體上，也有人認(rèn)為A、a和B、b基因分別位于兩對非同源染色體上?，F(xiàn)利用淡紫色紅玉杏（AaBb）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟：讓淡紫色紅玉杏（AaBb）植株自交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代紅玉杏花的顏色和比例（不考慮交叉互換）。實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論：①若子代紅玉杏花色為_________________，則A，a和B，b基因分別在兩對同源染色體上。②若子代紅玉杏花色為淡紫色∶白色=1∶1，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A和B在一條染色體上。③若子代紅玉杏花色為__________________，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A和b在一條染色體上。（3）若A、a和B、b基因分別位于兩對同源染色體上，則淡紫色紅玉杏（AaBb）自交，中白色紅玉杏的基因型有__________種，其中純種個體占__________。8．（10分）下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中_____是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，因?yàn)橥寥乐械男游镉休^強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，常用_____方法進(jìn)行采集調(diào)查。（2）圖乙中，在t2時刻甲的出生率_____（填“等于0”或“不等于0”）。在t3時刻乙種群遷入，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是_____。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群變化趨勢是_____。（4）在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為_____。9．（10分）下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機(jī)制的模型。請回答下列問題：（1）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧，E表示_______________，興奮在B上以_____________的形式傳到。反射活動通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間_____________________（填“越短”或“越長”）。（2）若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示_________________，D表示________________激素。（3）若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，則C表示______________細(xì)胞。二次免疫的特點(diǎn)是________________________、______________________。10．（10分）下圖表示燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)，請寫出1-8各個胚芽鞘的生長情況（錫箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________11．（15分）下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答：（1）圖1中AB段形成的原因是_______，圖1中CD段形成原因是__________。（2）圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中______細(xì)胞處于圖1中的DE段。（3）就圖2中乙分析可知，該細(xì)胞含有____條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____。該細(xì)胞處于_______分裂的______期，產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____和_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】據(jù)圖分析：A表示突變和基因重組，B表示地理隔離，C表示生殖隔離?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種?！驹斀狻緼、圖中A表示進(jìn)化的原材料，是由突變和基因重組提供，其中突變是指基因突變和染色體變異，A錯誤；B、生物進(jìn)化是物種形成前提，而生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的變化，B正確；C、多倍體的形成沒有經(jīng)過地理隔離，所以新物種形成的不一定需要地理隔離，C錯誤；D、圖中C表示生殖隔離，是物種形成的標(biāo)志，具有生殖隔離的個體之間可以雜交，但是不能產(chǎn)可育后代，D錯誤。故選B。2、D【解析】A、多數(shù)限制酶識別的核苷酸序列是由6個核苷酸組成，但不是所有限制酶的識別序列都是由6個核苷酸組成的，A錯誤；B、DNA連接酶分為E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，前者只能連接黏性末端，后者主要連接平末端，B錯誤；C、真正被用作載體的質(zhì)粒都是被改造過的質(zhì)粒，C錯誤；D、原核生物內(nèi)的限制酶可切割入侵的DNA分子而保護(hù)自身，一般不切割自身的DNA分子，D正確。故選D。3、D【解析】赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。【詳解】A、脫落酸能夠促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落，A錯誤；B、赤霉素能夠解除種子休眠，促進(jìn)莖的伸長，B錯誤；C、乙烯利能促進(jìn)果實(shí)成熟，應(yīng)用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C錯誤；D、用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭，可得到無子番茄，D正確。故選D。4、C【解析】解答本題學(xué)生需熟知減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和DNA分子數(shù)目變化規(guī)律?！驹斀狻緼、減數(shù)第一次分裂間期DNA進(jìn)行復(fù)制，數(shù)目加倍，減數(shù)第一次分裂結(jié)束后DNA數(shù)目又減半，因此次級精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目及染色體數(shù)目相同，A錯誤；B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目短暫加倍，因此減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)，B錯誤；C、初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和次級精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)目相同，且都等于正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目及染色體數(shù)目，C正確；D、一對同源染色體聯(lián)會后形成一個四分體，所以4個四分體中有8條染色體，16個DNA分子，D錯誤。故選C。5、C【解析】三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。據(jù)圖分析可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無，因變量是三刺魚對水蚤的進(jìn)攻次數(shù)，由此可推斷本實(shí)驗(yàn)研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為，故A、B項(xiàng)正確；翠鳥是三刺魚的天敵，利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)沒有翠鳥時，饑餓的三刺魚喜歡取食高密度的水蚤來解除饑餓的威脅，即此時饑餓的三刺魚對高密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。當(dāng)有翠鳥時，饑餓的三刺魚會轉(zhuǎn)移到水蚤低密度區(qū)去捕食，即此時三刺魚對低密度區(qū)的水蚤的攻擊次數(shù)更多。由此可推知，翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略，故C項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)正確。6、A【解析】多肽也有大分子，能水解成單體氨基酸，淀粉和纖維素在相關(guān)酶的作用下都能水解成單體葡萄糖，但脂肪不是高分子化合物，沒有單體，在脂肪酶的作用下水解產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，①②③正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查單體的概念，屬識記水平，較容易。二、綜合題：本大題共4小題7、①.AABB×AAbb或aaBB×AAbb②.深紫色：淡紫色：白色=3：6：7③.深紫色：淡紫色：白色=1：2：1④.5⑤.3/7【解析】根據(jù)題意可知：A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺，B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，結(jié)合表格，深紫色為A-bb，淡紫色為A-Bb，白色為A-BB和aa--，遵循基因的自由組合定律，是9：3：3：1的變形。因此純合白色植株的基因型為AABB或aaBB或aabb，純合深紫色植株的基因型為AAbb，要使子一代全部是淡紫色植株（A_Bb），只能選擇AABB×AAbb和aaBB×AAbb這樣的親本組合?！驹斀狻浚?）純合白色植株的基因型有AABB、aaBB和aabb三種，純合深紫色植株的基因型為AAbb，而淡紫色植株的基因型有AABb和AaBb兩種，所以該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb；（2）①如果A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上，AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，則AaBb自交，子代表現(xiàn)型深紫色（A-bb）：淡紫色（A-Bb）：白色（A-BB+aa--）=3：6：（3+4）=3：6：7；②如果A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A、B在一條染色體上時，AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為AB：ab=1：1，則AaBb自交，子代表現(xiàn)型淡紫色（AaBb）：白色（AABB+aabb）=2：2=1：1；③如果A、a和B、b基因在一對同源染色體上，且A、b在一條染色體上時，AaBb產(chǎn)生的雌雄配子的基因型以及比例為Ab：aB=1：1，則AaBb自交，子代表現(xiàn)型深紫色（AAbb）：淡紫色（AaBb）：白色（aaBB）=1：2：1；（3）由于兩對基因位于兩對同源染色體上，淡紫色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有1AABB、2AaBB、1aaBB、2aaBb、1aabb共5種，其中純種個體大約占3/7?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、（1）①.群落的物種組成②.取樣器取樣法（2）①.不等于0②.乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少（3）先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定（4）（次生）演替【解析】土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查。許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，因此不適手用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行研究時，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕捉器進(jìn)行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測估計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測估計(jì)法是按預(yù)先確定的多度等級來估計(jì)單位面積上數(shù)量的多少。題圖分析：圖1中，隨著樣方面積的增加，樣方內(nèi)的物種數(shù)目先增加，后不變，結(jié)合圖示可知用樣方法調(diào)查豐富度適合選擇的的樣方面積為S0。圖2中，甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長曲線，乙種群后遷入，甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化，說明乙捕食甲?！拘?詳解】群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，因?yàn)橥寥乐械男游镉休^強(qiáng)的活動能力，而且身體微小，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集調(diào)查?！拘?詳解】圖乙中，在t2時刻甲的種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，此時的出生率與死亡率基本相等，因此，出生率不等于0。在t3時刻乙種群遷入后，甲種群數(shù)量減少，導(dǎo)致甲數(shù)量減少的原因是乙捕食甲，導(dǎo)致甲的數(shù)量減少?！拘?詳解】若乙種群突然滅絕，乙作為捕食者，則被捕食者甲種群的數(shù)量先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定?！拘?詳解】在人為干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，分割后不同的區(qū)域環(huán)境有所改變，進(jìn)入某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為（次生）演替?！军c(diǎn)睛】熟知群落豐富度的調(diào)查原理和方法是解答本題的關(guān)鍵，掌握群落中的種間關(guān)系的辨析是解答本題的另一關(guān)鍵，群落演替的類型也是本題的考查點(diǎn)之一。9、(1).效應(yīng)器(2).電信號(3).越長(4).下丘腦(5).促甲狀腺(6).漿(7).反應(yīng)更強(qiáng)烈(8).抗體產(chǎn)生快且濃度高【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，B表示促甲狀腺激素釋放激素，C表示垂體，D表示促甲狀腺激素，E為甲狀腺。3、若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細(xì)胞，C能分泌E，C表示漿細(xì)胞，E表示抗體?！驹斀狻浚?）若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，A、B、C、D、E分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器；興奮在B傳入神經(jīng)上以電信號的形式傳導(dǎo)；反射活動的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間越長。（2）由分析可知：若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，則A表示下丘腦，D表示垂體分泌的促甲狀腺激素。（3）C能分泌E，則E為抗體，C表示漿細(xì)胞；二次免疫的特點(diǎn)是反應(yīng)更強(qiáng)烈，抗體產(chǎn)生快且濃度高?！军c(diǎn)睛】本題考查生命活動調(diào)節(jié)，綜合考查反射弧、激素分級調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、(1).直立生長(2).向右側(cè)光源生長(3).向右側(cè)光源生長(4).直立生長(5).不彎曲不生長(6).向右生長(7).直立生長(8).向右生長【解析】分析圖解：尖端是感光部位，圖中（1）用錫箔遮住尖端，因此直立生長；（2）尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，因此彎向右側(cè)光源生長；（3）尖端以下用云母片分隔，生長素能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，彎向右側(cè)光源生長；（4）尖端用云母片分隔，生長素不能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，直立生長；（5）尖端與尖端以下部分用云母片分隔，生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠?，不彎曲不生長；（6）右側(cè)尖端與尖端以下部分用云母片分隔，只有左側(cè)生長素能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠职l(fā)揮作用，左側(cè)生長，右側(cè)不生長，表現(xiàn)為向右側(cè)生長；（7）將含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘正上向，促進(jìn)其直立生長；（8）將含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在胚芽鞘左側(cè)，促進(jìn)胚芽鞘左側(cè)生長，表現(xiàn)為向右生長?！驹斀狻浚?）由分析可知，圖中（1）用錫箔遮住尖端，因此直立生長。（2）由分析可知，圖中（2）尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，向右側(cè)光源生長。（3）由分析可知，圖中（3）生長素能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，彎向右側(cè)光源生長。（4）由分析可知，圖中（4）生長素不能實(shí)現(xiàn)橫向運(yùn)輸，直立生長。（5）由分析可知，圖中（5）生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠?，不彎曲不生長。（6）由分析可知，圖中（6）只有左側(cè)生長素能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵虏糠?，向右?cè)生長。（7）由分析可知，圖中（7）含有生長素養(yǎng)的瓊脂切塊放在