2025-2026學年泉州市四年級數(shù)學第一學期期中綜合測試試題含答案解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一個數(shù)的5倍是40，這個數(shù)的9倍是（）．A．72 B．45 C．812．將一張長方形紙連續(xù)對折2次，其中1份是這張紙的（）。A． B． C． D．3．用一個周長是24厘米的正方形和下列圖中的一個長方形拼成一個新的長方形，選擇（）長方形來拼比較合適。A． B． C． D．4．把45千克的蘋果平均分成9份，那么它的是（

）千克．A．5 B．25 C．505．下面是笑笑家水表的讀數(shù)，笑笑家3月份用水量是()噸．1月底2月底3月底4月底5月底239噸251噸276噸299噸312噸A．276 B．23 C．25二、仔細推敲，認真辨析。1．小狗6秒能跑72米，獅子9秒能跑117米。獅子的速度更快一些。（________）2．周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．（____）3．用長20厘米的鐵絲可以圍成一個長12厘米、寬8厘米的長方形．（______）4．長方形、正方形都有四個直角。（________）。5．求6個相同加數(shù)的和，等于求這個加數(shù)的6倍。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1．長方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四邊形

C．梯形

D．三角形2．觀察如圖，比較A，B的周長（

）A．A長 B．B長 C．一樣長3．下圖中陰影部份占圖形的(

)．A． B．

C．4．把兩個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形后，這個長方形的周長是（）厘米。A．6 B．8 C．125．有10個△，5個●，△的個數(shù)是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，應該再畫（）個△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；2四、細心計算，認真檢查。1．注意審題，細心計算。2．計算下面各題。25×8＋569684－（371＋159）（352－289）÷73．計算：450×2÷9=___________．五、作圖題。1．估一估、連一連．2．小蜜蜂采蜜。3．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題1．這三只動物一共重多少千克？還差多少千克就是1噸？2．購物。2.0元12.8元聰聰帶了20元錢，買了一個練習本和一本《經(jīng)典寓言故事》，還剩多少元？3．旅行社帶40位游客去劃船，大船每條可坐6人，小船每條可坐4人。如果每條船都坐滿，那么怎樣租船最便宜？要多少錢？

4．496元208元197元（1）李阿姨要買一輛自行車和電風扇，請你估算一下大約要花多少錢？（2）李阿姨帶了1000元錢，買一輛自行車和一臺電風扇后，剩下的錢還能買一臺電飯鍋嗎？5．學校三年學生參加興趣小組，參加美術(shù)小組的有9人，參加電子琴小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍，參加數(shù)學小組的人數(shù)是電子琴小組的3倍。（1）參加數(shù)學小組的有多少人？（2）請你再提出一個數(shù)學問題，并解答。

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、B【分析】將一張長方形紙連續(xù)對折2次，即把這張長方形紙平均分成4份。根據(jù)分數(shù)的意義可知，其中1份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】將一張長方形紙連續(xù)對折2次，其中1份是這張紙的。故答案為：B?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。3、B【分析】根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4，可知周長是24厘米的正方形的邊長為24÷4＝6厘米。要使正方形和長方形拼成一個新的長方形，則長方形的一條邊應和正方形的邊長相等。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）只有B選項中的長方形的長是6厘米。故答案為：B?！军c睛】靈活運用正方形的周長公式求出該正方形的邊長為6厘米是解決本題的關(guān)鍵。4、B【分析】根據(jù)條件“把45千克的蘋果平均分成9份”，用除法可以求出1份是多少千克，要求它的是多少千克，用每份的質(zhì)量×5=它的是多少千克，據(jù)此列式解答.【詳解】45÷9×5=5×5=25（千克）.故答案為B.5、C【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、√【分析】路程÷時間＝速度，據(jù)此分別求出小狗和獅子的速度，再比較大小?！驹斀狻?2÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13則獅子的速度更快一些。故答案為：√?！军c睛】熟記公式路程÷時間＝速度，靈活運用公式解決問題。解決本題時應分別求出兩只動物的速度，而不能直接比較兩者跑的路程大小。2、√【分析】兩個正方形的周長相等，說明兩個正方形的邊長也相等，所以這兩個正方形是完全一樣的．【詳解】周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．原題說法正確．故答案為正確．3、×【詳解】略4、√【詳解】長方形、正方形都有4個角，各個角都是90°，都是直角；故答案為：√。5、√【詳解】【解答】求6個相同加數(shù)的和，等于求這個加數(shù)的6倍。故答案為：正確?！痉治觥壳?個相同加數(shù)的和，與求這個加數(shù)的6倍是多少，都用乘法解答。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【詳解】略2、C【分析】把圖二的折線段平移，就和圖一周長一樣了，根據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】圖一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把圖二的折線段平移，周長是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周長相等．3、B【詳解】圖中表示把圓平均分成4份，陰影部分占其中的1份，用分數(shù)表示是．4、C【分析】如圖所示，圍成的長方形的周長是正方形邊長的6倍；將數(shù)據(jù)代入公式即可求解。【詳解】2×6＝12（厘米）故答案為：C【點睛】此題主要考查長方形的周長公式，關(guān)鍵是弄清楚長方形和正方形邊長的關(guān)系及長方形的特點。5、C【分析】根據(jù)題意，有10個△，5個●，求△的個數(shù)是●的幾倍，用10÷5計算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的個數(shù)的5倍是多少；再減去10個△，即可解答。【詳解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10個△，5個●，△的個數(shù)是●的2倍，如果要使△是●的5倍，應該再畫15個△。故答案為：C。【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答；求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)。四、細心計算，認真檢查。1、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【詳解】略2、769；154；9【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?！驹斀狻?5×8＋569＝200＋569＝769684－（371＋159）＝684－530＝154（352－289）÷7＝63÷7＝93、100【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、760千克；240千克【詳解】220+280+260＝760（千克）1噸﹣760千克＝1000千克＝760千克＝240千克答：這三只動物一共重760千克，還差240千克就是1噸．【點睛】把三這種動物的體重相加，就是這三種動物的體重一共重的千克數(shù)；把1噸化成1000千克，用1000千克減這三種動物的體重之和就是這三種動物體重比1噸差的千克數(shù)．2、5.2元【分析】根據(jù)題意可知，將兩件商品的價錢加起來，求出購買這兩件商品花費的錢數(shù)。再用帶去的錢數(shù)減去花費的錢數(shù)，即可求出還剩下的錢數(shù)。【詳解】20－（2.0＋12.8）＝20－14.8＝5.2（元）答：還剩5.2元?！军c睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。3、可以租6條大船，1條小船；540元【分析】根據(jù)船的租金與限乘人數(shù)，先計算哪種船的租金比較便宜；再假設所有的人都乘坐租金便宜的船，如果正好坐滿，無空座那么這種租法最錢，如果沒坐滿，那就需要在調(diào)整大船與小船的數(shù)量；據(jù)此解答【詳解】大船：80÷6＝13（元）……2（元）小船：60÷4＝15（元）13＜15，每個人的單價大船便宜，因此租大船比較劃算；40÷6＝6（條）……4（人）可以租6條大船，1條小船；6×80＋60＝480＋60＝540（元）答：如果每條船都坐滿，可以租6條大船，1條小船最便宜，要540元?！军c睛】本題考查租船問題，關(guān)鍵注意每條船的座位都坐滿最劃算。4、（1）700元（2）能【分析】（1）將一輛自行車和一臺電風扇的價格加在一起，再進行估算即可得解；（2）先用1000元減去一輛自行車、一臺電風扇錢數(shù)，求出剩下的錢數(shù)，再與電飯鍋的價格比較即可解答?！驹斀狻浚?）496＋197≈500＋200＝700（元）答：李阿姨要買一輛自行車和電風扇，大約要花700元。（2）1000－496－197＝307（元）307＞208答：剩下的錢還能買一臺電飯鍋?！军c睛】完成此類要注意分析所給條件，然后根據(jù)所給條件提出合理的問題。5、（1）54人。（2）數(shù)學小組的人數(shù)是美術(shù)小組人數(shù)的幾倍？6；【分析】（1）根據(jù)條件“參加電子琴小組的人數(shù)是美術(shù)小組人