2025-2026學(xué)年渭南市臨渭區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．170×3積的末尾有________個(gè)0，150×4積的末尾有________個(gè)0。2．下面兩輛車(chē)可以用來(lái)運(yùn)貨物。一堆貨物重18噸，如果每次運(yùn)貨物的車(chē)都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完18噸貨物？派車(chē)方案載質(zhì)量6噸載質(zhì)量4噸運(yùn)貨物噸數(shù)答：派車(chē)方案____________可以恰好把18噸貨物運(yùn)完。3．如下圖所示：小羊的只數(shù)是小熊的（________）倍，烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的（________）倍。小羊的只數(shù)增加（________）只，小羊的只數(shù)就是烏龜?shù)?倍。4．用下面兩種車(chē)運(yùn)沙子，如果每次每輛車(chē)都裝滿，怎樣安排才能正好運(yùn)完30噸沙子？試著列表說(shuō)明。安排方案小車(chē)（4噸）大車(chē)（6噸）運(yùn)沙子總噸數(shù)①__次__次30噸②__次__次30噸5．把45－12＝33，33÷3＝11這兩個(gè)算式列成綜合算式是（_____）。6．比一比．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元7．用兩個(gè)同樣大小的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)一共減少了6分米。原來(lái)每個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（________）分米。8．量一量，填一填。（________）毫米9．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．27×33_____205366×68_____67×677×223_____45×325時(shí)_____500分100厘米_____10分米131×4_____139×5700dm2＝_____m21200cm2＝_____dm25m230dm2＝_____dm23dm220cm2＝_____cm210．要使□6×4的積是三位數(shù)，□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中間一位是0，□里最大填_____．二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．有10個(gè)人參加才藝表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，兩樣都表演的有（）人。A．10 B．8 C．32．下面是四邊形的是（）A． B． C． D．3．鐘面上分針從“12”走到“5”，所經(jīng)過(guò)的域占整個(gè)鐘面的（）。A． B． C．4．計(jì)算306×5，可以理解為（）。A．5×30＋5×6 B．500×3＋0×5＋6×5 C．3×5＋6×5 D．300×5＋6×55．養(yǎng)雞場(chǎng)養(yǎng)有42只母雞，養(yǎng)公雞的只數(shù)比母雞的2倍多29只，公雞養(yǎng)了（）只。A．55 B．113 C．114三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．與125×2×4得數(shù)相等的算式是（）。A．125×8 B．125×6 C．125×4 D．125×22．爸爸準(zhǔn)備為奶奶家和外婆家分別購(gòu)買(mǎi)一個(gè)相同的足浴盆，計(jì)劃不超過(guò)500元錢(qián)，可以選擇（）種足浴盆．A．本博268元 B．禮意達(dá)308元 C．雙慶249元3．科技館上午來(lái)了356人，中午有192人離開(kāi)。又有232人到米，這時(shí)科技館的有多少人?下面列式錯(cuò)誤的是（）A．356+232-192 B．356-192+232 C．356+(232-192) D．356-(232-192)4．下圖的說(shuō)法正確嗎？（）A．正確 B．不正確 C．不知道5．某年8月1日正好是星期日，這年的8月共有()個(gè)星期日．A．4 B．5 C．6四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。1．估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈2．脫式計(jì)算。634－132×22×（140＋270）56÷7×963．計(jì)算62×(36－28)=________五、操作題1．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來(lái)．2．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、解決問(wèn)題1．一本字帖，小潔每天練4頁(yè)，9天可以練完．青青6天練完，每天練多少頁(yè)？2．一輛重3000千克的車(chē)上裝著2臺(tái)機(jī)床，每臺(tái)機(jī)床重2000千克，現(xiàn)在要通過(guò)一座限重10噸的橋，是否能安全通過(guò)？3．小亞每分鐘能做30道口算題，小丁丁3分鐘能做84道，小亞每分鐘比小丁丁多做幾道口算題？4．實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫(huà)組有男同學(xué)16人，有女同學(xué)9人，合唱隊(duì)的人數(shù)是繪畫(huà)組的4倍，合唱隊(duì)有多少人？5．同學(xué)們排隊(duì)做操，每排8人，站成了3排。如果每排6人，那么需要站成幾排？

參考答案一、填空題。（20分）1、12【詳解】略2、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題意可知，我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來(lái)。大卡車(chē)載質(zhì)量6噸，小卡車(chē)載質(zhì)量4噸，可以選用一種車(chē)，也可以兩種車(chē)都選，但要每輛車(chē)都裝滿。分情況討論，使得能恰好把18噸貨物運(yùn)完?！驹斀狻颗绍?chē)方案載質(zhì)量6噸載質(zhì)量4噸運(yùn)貨物噸數(shù)13次0次3×6＝18（噸）22次2次2×6＋2×4＝20（噸）31次3次1×6＋3×4＝18（噸）40次5次5×4＝20（噸）答：派車(chē)方案1和3可以恰好把18噸貨物運(yùn)完?！军c(diǎn)睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來(lái)，然后再?gòu)母鞣N方案中選擇最優(yōu)方案。3、323【分析】（1）要求小羊的只數(shù)是小熊的幾倍，用小羊的只數(shù)除以小熊的只數(shù)解答。（2）要求烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的幾倍，用烏龜?shù)闹粩?shù)除以小熊的只數(shù)解答。（3）先用烏龜?shù)闹粩?shù)乘2，再減去小羊原來(lái)的只數(shù)，即可求出小羊需要增加的只數(shù)?！驹斀狻?÷3＝3則小羊的只數(shù)是小熊的3倍。6÷3＝2則烏龜?shù)闹粩?shù)是小熊的2倍。6×2－9＝12－9＝3（只）則小羊的只數(shù)增加3只，小羊的只數(shù)就是烏龜?shù)?倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。4、3361【分析】此題主要考查了方案設(shè)計(jì)問(wèn)題，用小車(chē)每次運(yùn)的質(zhì)量×運(yùn)的次數(shù)+卡車(chē)每次運(yùn)的質(zhì)量×卡車(chē)運(yùn)的次數(shù)=運(yùn)沙子的總質(zhì)量，據(jù)此列式解答?！驹斀狻竣傩≤?chē)4×3=12（噸）；卡車(chē)6×3=18（噸）；12+18=30（噸）；②4×6=24（噸）；6×1=6（噸）；24+6=30（噸）。故答案為：3；3；6；1。5、（45－12）÷3＝11【解析】略6、＞＝＜【詳解】（1）18×4＝72，14×4＝5672＞56所以18×4＞14×4；（2）180÷3＝60，420÷7＝6060＝60所以180÷3＝420÷7；（3）0.96元＜1.05元．故答案為：＞，＝，＜．7、12【分析】把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形時(shí)，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)正方形的8條邊減少了2條邊（如圖所示）；而這兩條邊的和正好是減少的6分米，所以正方形的邊長(zhǎng)是6÷2＝3（分米），原來(lái)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是3×4＝12分米。【詳解】6÷2×4＝3×4＝12（分米）【點(diǎn)睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長(zhǎng)與面積，一定要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在的聯(lián)系，找出未知與已知的關(guān)系，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化，從而得到解決。8、43【分析】由題意知本題是利用刻度尺測(cè)量線段的長(zhǎng)度，刻度尺上1大格為1厘米，1小格為1毫米，1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先將刻度尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)線段一端，刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)線段，找到線段另一端所對(duì)應(yīng)的刻度，視線垂直，讀出刻度即可?！驹斀狻扛鶕?jù)利用刻度尺測(cè)量線段的長(zhǎng)度的方法，測(cè)得此線段長(zhǎng)度為43毫米?！军c(diǎn)睛】本題主要考察的是刻度尺的使用以及如何測(cè)量物體的長(zhǎng)度。9、＜＜＞＜＝＜712530320【詳解】略10、21【詳解】100÷1＝25，那么只要□6≥25，□6×1的積就是三位數(shù)，□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9，最小填2。5□8÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，1；最大的是1．故答案為：2，1．二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)題意可知，用表演舞蹈的人數(shù)加上表演唱歌的人數(shù)，再減去參加才藝表演的總?cè)藬?shù)，即可求出兩樣都表演的人數(shù)。【詳解】5＋8－10＝13－10＝3（人）則兩樣都表演的有3人。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】在重疊問(wèn)題中，用各部分的總和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。2、B【詳解】略3、C【分析】鐘面上有12大格，把鐘面平均分成12份，分針從“12”走到“5”，走了5大格，所經(jīng)過(guò)的域占整個(gè)鐘面的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，鐘面上分針從“12”走到“5”，所經(jīng)過(guò)的域占整個(gè)鐘面的。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。4、D【分析】計(jì)算306×5時(shí)，可以將306拆成300和6，再用300和6分別與5相乘，最后把這兩次相乘的積加起來(lái)即可?！驹斀狻坑?jì)算306×5，可以理解為300×5＋6×5。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】口算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，先把三位數(shù)拆成整百數(shù)和一位數(shù)或兩位數(shù)，再將拆成的這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘，最后把兩次相乘的積加起來(lái)。5、B【分析】母雞只數(shù)乘2，再加29只等于公雞只數(shù)?！驹斀狻?2×2＋29＝84＋29＝113（只）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、A【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行變形，即可解答。【詳解】A.125×8＝125×（2×4）＝125×2×4＝1000；正確B.125×6＝750；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．125×4＝500；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．125×2＝250；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法結(jié)合律的變形，關(guān)鍵是牢記a×b×c＝a×（b×c），理解并會(huì)靈活運(yùn)用結(jié)合律變形計(jì)算。2、C【分析】基本的數(shù)量關(guān)系：總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量．先用選項(xiàng)中每種足浴盆的單價(jià)乘2，求出每種盆各需要的錢(qián)數(shù)，再與500元比較，找出小于500元即可．【詳解】268×2＝536（元），536＞500，不合題意；308×2＝618（元），618＞500，不合題意；249×2＝498（元），498＜500，符合題意；答：可以選擇第三種足浴盆．故選：C．3、D【詳解】略4、B【詳解】略5、B【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。1、200；30；240020；5600；5400【詳解】略2、370；820；768【分析】按照整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算即可?！驹斀狻?34－132×2＝634－264＝3702×（140＋270）＝2×410＝82056÷7×96＝8×96＝7683、496【詳解】略五、操作題1、【解析】略2、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車(chē)頭的前方觀察的，所以看到的是車(chē)頭部分；小猴是從車(chē)的側(cè)面觀察的，所以看到的是車(chē)的側(cè)面部分；小鳥(niǎo)是從車(chē)頂上方觀察的，所以看到的是車(chē)頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題1、4×9÷6＝6（頁(yè)）【詳解】略2、能安全通過(guò)【詳解】3000+2000×2=70