2025-2026學年渭南市澄城縣三年級數(shù)學第一學期期中預測試題（含答案解析）注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會選。1．1平方分米=（）平方厘米．A．10 B．100 C．10002．下圖，甲和乙的周長相比較，（）A．甲的周長長 B．乙的周長長 C．相等3．擺一個六邊形需要6根小棒，照下圖所示，5個六邊形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．264．買4支鉛筆和3支鋼筆共64元,每支鋼筆的價錢是每支鉛筆的4倍,每支鋼筆（）。A．20元 B．16元 C．15元5．4×口＜46，口里最大能填（）。A．12 B．11 C．10二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．鐘面上的12時就是0時或者24時。（____）2．兩個大小不同的圓，大圓的與小圓的是相等的。（______）3．用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，正方形的周長比長方形的周長長。（________）4．用同樣多的小正方形拼成長方形和正方形，當長與寬越接近，它的周長就越短．_____5．把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形，則一個小長方形的周長是原長方形周長的一半。（________）6．秒針從數(shù)字3走到9，走了30秒。（______）7．如果A×B=1，那么A和B中至少有一個數(shù)是1．（___）8．用豎式計算小數(shù)加、減法時，要把小數(shù)點對齊。（______）9．5平方分米比5分米大．_____10．鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。（________）三、仔細觀察，我會填。1．把215，365，515，665這四個數(shù)填到下面的括號里，使算式成立。（_________）-（_________）+（_________）=（_________）（_________）-（_________）=（_________）-（_________）2．（_______）厘米（_______）毫米（_______）厘米（________）毫米3．填一填。80分＝________時________分3分20秒＝________秒4米＝________分米________毫米＝5分米________厘米＝6米2厘米3毫米＝________毫米________千克＝8噸300米＋700米＝________千米4．103乘5的積的中間有（_____）個0。5．一個長方形的長如果減少5厘米，面積就減少40平方厘米，剩下的恰好是一個正方形．原長方形的面積是_____平方厘米．6．☆÷5＝42……◎，那么◎最大是（________），此時☆是（________）。7．小馬虎在做一道減法題時，把減數(shù)261看成了216，算得的差是584，那么正確的差是（______）。8．每箱蘋果48元，買這樣的4箱，估計一下，帶______元肯定夠了。四、認真細致，我會算。1．口算。240＋80＝4×180＝20×5＝125×8＝103×9＝400－280＝600×5＝710－540＝45×0＝208×8＝1－＝＝＝＝＝2．列豎式計算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-1463．看誰算得又對又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、動手操作，我能行。1．認真觀察，連一連。2．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。3．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。（每題4分，共24分）1．操場上有男生125人，是女同學人數(shù)的5倍，女生比男生少多少人？2．星期日淘氣要練40道口算題,已經(jīng)練了24道,剩下的要用2分練完,剩下的平均每分要練多少道題?3．我們身體上有很多“尺子”可以助我們測量．（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長度．請你估計這支鉛筆的長度大約是________厘米．（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)．現(xiàn)在明明想要測量繞藍球場一圈的長度，你覺得選擇下邊哪個“尺子”最合適？如何測量？（寫出測量過程）4．周末，小紅打算去黃山魯森林公園，請根據(jù)她查到的導航信息回答下面問題。（1）小紅從家出發(fā)到黃山魯森林公園預計用時30分鐘，如果小紅9：05從家出發(fā)，那么預計到達黃山魯森林公園的時間是（）。（2）如果小紅乘坐公交車出行，那么從家出發(fā)到黃山魯森林公園，一共需要步行多少米？（3）小紅每分鐘大約走78米，她從黃山魯公園西門站步行至黃山魯森林公園，估一估，5分鐘能到達嗎？說說你的理由。5．下面是小明寫的日記。10月13日星期三天氣陰一天的學習生活終于結(jié)束了，下午4：40我到家一看時間還早，就先玩了起來。6：10媽媽回來了，我趕緊去寫了會兒作業(yè)。半小時后，爸爸回來了，我們一起吃飯。吃完飯我和爸爸開心地看了一個小時動畫片，抬頭一看8：00了。都這么晚了，作文還沒寫，明天怎么跟語文老師交代啊……（1）下圖標出了小明開始玩耍的時間，請標出他結(jié)束玩耍的時間并計算他玩了多久。

由上圖可知小明玩耍的時間共（）分鐘。（2）根據(jù)小明的日記將下面表格補充完整。寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10～（）（）～（）（）～8：00時長（）分鐘（）分鐘（）分鐘（3）你認為小明放學后的時間安排是否合理？說明理由。6．三（4）班的小剛、小米，小青都是集郵愛好者。姓名小剛小米小青數(shù)量289枚257枚146枚小剛的郵票比小米和小青郵票的總和少多少枚？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【詳解】因為甲的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長．故選：C．3、C【分析】根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律：多一個六邊形，則多用5根小棒，據(jù)此可得規(guī)律：第n個圖形中，需要小棒（5n＋1）根?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：擺1個六邊形需要6根小棒，可以寫作：5×1＋1；擺2個六邊形需要11根小棒，可以寫作：5×2＋1；擺3個六邊形需要16根小棒，可以寫成：5×3＋1；擺4個六邊形需要21根小棒，可以寫成：5×4＋1；擺5個六邊形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案為：C【點睛】本題考查了圖形的變化類問題，主要培養(yǎng)學生的觀察能力和總結(jié)能力。4、B【詳解】略5、B【分析】根據(jù)題意，要求最大填幾，根據(jù)有余數(shù)的除法，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填入的最大數(shù)。【詳解】46÷4＝11……2，4×11＜46，則口里最大能填11。故答案為：B?！军c睛】解決類似問題時，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，若有余數(shù)，所得的商即為最大數(shù)；若沒有余數(shù)，用所得的商減去1，即為最大數(shù)。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、?【解析】略2、×【詳解】因為圓的大小不相等，故大圈的與小圓的不相等。原題說法錯誤。故答案為：×。3、×【分析】根據(jù)周長的定義可知，用兩根同樣長的鐵絲分別圍一個長方形和一個正方形，則長方形的周長和正方形的周長均為鐵絲的長度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方形的周長和長方形的周長相等，均為鐵絲的長度。故答案為：×?！军c睛】封閉圖形一周的長度叫做它的周長。4、√【詳解】略5、×【分析】如圖所示，將一個長方形平均分成兩個相同的小長方形。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2可知，第一幅圖中，一個小長方形的周長＝長方形的長＋2×長方形的寬。第二幅圖中，一個小長方形的周長＝2×長方形的長＋長方形的寬。則一個小長方形的周長比原來長方形周長的一半要多一條長或者一條寬?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形，則一個小長方形的周長不是原長方形周長的一半，應大于原長方形周長的一半。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，畫圖可幫助學生更好的理解題意。6、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格，秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格，再計算出是多少小格就是多少秒，據(jù)此解答?！驹斀狻?－3＝6（個），6×5＝30（秒），所以原題判斷正確?！军c睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關(guān)鍵。7、√【詳解】積為1決定了算式中，至少有一個因數(shù)是18、√【詳解】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊.注意得數(shù)的小數(shù)點也要對齊.9、×【詳解】因為平方分米是面積單位，分米是長度單位，所以5平方分米比5分米大，說法錯誤，因為不能相比較．故答案為：×．10、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時分針正好走1小格。即1分鐘＝60秒。當秒針走5圈時，經(jīng)過的時間是5分鐘，此時分針正好走一大格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。故答案為：√?！军c睛】本題考查鐘面上指針的認識，秒針走1圈是1分鐘，分針走一大格是5分鐘。三、仔細觀察，我會填。1、365215515665515215665365【詳解】略2、2923【解析】略3、120200405006002380001【分析】時和分之間的進率是60，分和秒之間的進率是60，米和分米之間的進率是10，分米和毫米之間的進率是100，厘米和米之間的進率是100，厘米和毫米之間的進率是10，千米和米之間的進率是1000，千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0分＝1時20分3分20秒＝200秒4米＝40分米500毫米＝5分米600厘米＝6米2厘米3毫米＝23毫米8000千克＝8噸300米＋700米＝1千米【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。4、0【詳解】略5、1【分析】減少的部分是一個長方形，用減少部分的面積除以減少的長度即可求出長方形的寬；因為剩下的是正方形，所以用長方形的寬加上5厘米就是長方形的長；再用長乘寬求出長方形的面積即可．【詳解】寬：40÷5=8（厘米）長：8+5=13（厘米）面積：13×8=1（平方厘米）故答案為1．6、4214【分析】（1）根據(jù)除法的性質(zhì)，余數(shù)必須小于除數(shù)。（2）被除數(shù)等于商乘除數(shù)的乘積加余數(shù)?！驹斀狻浚?）◎表示余數(shù)，余數(shù)必須小于除數(shù)5，故◎最大是4。（2）根據(jù)上題可得算式：☆÷5＝，故☆＝42×5＋4＝210＋4＝214，故☆＝214【點睛】本題主要考查余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系及有余數(shù)的除法的驗算。7、539【分析】減數(shù)261看成了216，減數(shù)減少了45，那么差會增大45，增大45后是584，584減去45即可?！驹斀狻?61－216＝45【點睛】本題也可以先求出被減數(shù)是800，然后用800減去正確的減數(shù)261，得到正確的差。8、200【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，買4箱需要48×4元。將48估成50，再進行計算?！驹斀狻?8×4≈50×4＝200（元）則帶200元肯定夠了?！军c睛】整數(shù)乘法估算時，將因數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，再進行計算。四、認真細致，我會算。1、320；720；100；1000；927120；3000；170；0；1664；；；1；0【詳解】略2、（1）89（2）148（3）269（4）133【詳解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=1333、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根據(jù)乘法口訣直接口算出乘除法的得數(shù)，計算加減法時要注意進位和退位情況．【詳解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、100人【詳解】略2、8道【詳解】(40-24)÷2=16÷2=8(道)答:剩下的平均每分要練8道題．3、（1）8（2）步長，繞操場步行一圈所用步數(shù)．【詳解】（1）可以用比較的方法判斷出這支鉛筆的長度大約是幾個指甲蓋，然后確定大約是幾厘米；（2）籃球場一圈的長度是比較長的，用足長比較慢，用臂展測量比較麻煩，最好的方法就是用步長測量，測量出一圈大約有多少步即可測量出一圈的長度．4、（1）9：35（2）553米（3）5分鐘能到達。理由見詳解?！痉治觥浚?）根據(jù)結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)計算即可。（2）根據(jù)導航信息可知，小紅從家到南沙牌坊站公交站需要步行390米，從黃山魯公園西門站到黃山魯森公園需要步行163米。將這兩個步行的路程加起來。（3）根據(jù)路程＝速度×時間，可知小紅5分鐘能走78×5米，將78估成80，再進行計算。再將求得的路程與163米比較解答?！驹斀狻浚?）9時5分＋30分鐘＝9時35分則預計到達黃山魯森林公園的時間是9：35。（2）390＋163＝553（米）答：一共需要步行553米。（3）78×5≈80×5＝400（米）400＞163答：5分鐘能到達，因為小紅5分鐘走的路程大于黃山魯公園西門站到黃山魯森林公園的距離。【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，以及公式