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2025-2026學(xué)年焦作市沁陽市數(shù)學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.一個(gè)乘數(shù)是294,另一個(gè)乘數(shù)是6,積大約是()。A.180 B.1800 C.17642.小佳一家準(zhǔn)備到草原去玩,大約有400千米的路程,他們應(yīng)該()去。A.步行 B.乘車 C.騎車3.學(xué)校早上8:00上第一節(jié)課,這節(jié)課上了40分,中間有20分鐘的陽光大課間活動(dòng),還有10分鐘的課間休息,(
)上第二節(jié).A.9:00 B.8:70 C.9:104.下列圖形中,()是軸對(duì)稱圖形。A. B. C.5.下面的圖形中,不是四邊形的是()。A. B. C.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1.一根鐵絲長(zhǎng)24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)2.把一瓶果汁分成3份,每份是這瓶果汁的.(______)3.被除數(shù)末尾有0,商的末尾也有0。(________)4.一棵大樹比一座房子高5米.(______)5.求6個(gè)相同加數(shù)的和,等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。(______)6.1和任何數(shù)相乘都得1.(_____)7.211×5的積的末尾有2個(gè)1._____.8.99×9=981(________)9.對(duì)于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)10.36÷(9-3)=6(_______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.一包味精80克,一包鹽500克,一包洗衣粉420克,三樣?xùn)|西共重(
)A.1千克
B.100千克
C.1噸2.下圖中涂色部分表示300,空白部分表示()。A.1200 B.2100 C.24003.一件襯衫要用6顆扣子,100顆扣子最多能釘()件襯衫.A.15 B.16 C.17 D.184.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位從大到小排列正確的是()A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米5.中小方格的個(gè)數(shù)是()圖中小方格個(gè)數(shù)的4倍。A. B. C.四、快樂填空。1.填上”>““<“或”=“。400克________
3千克
3千克1克________
3008克7×6________
8×6-7
21÷3________1×6+29×7________
8×9-9
318+225________813+30540-12________40-13
2700-1000________300+400
35÷7×5________
302.下圖是李老師從成都乘火車去重慶的車票,請(qǐng)根據(jù)圖上的信息填空。G8713成都東→重慶北14:5116:26(1)本次火車在下午______時(shí)______分開車。到達(dá)重慶時(shí)是下午_______時(shí)________分,運(yùn)行時(shí)間______小時(shí)______分。(2)本次列車停止檢票時(shí)刻是下午_________時(shí)________分。(3)李老師從家到火車站檢票口要半小時(shí),他最晚要在下午______時(shí)______分從家出發(fā)才不會(huì)誤火車。3.“司機(jī)之家”微信群里,有大貨資格的司機(jī)有16人,有大客資格的司機(jī)有13人,兩種資格都有的有5人,這個(gè)群里有大貨或大客資格的司機(jī)共有(________)人。4.指甲的面積約是1___________,一張A4紙的質(zhì)量約5___________,面積約5___________。5.小冬每天晚上9:00睡覺,早上7:00起床,把這句話改成24小時(shí)計(jì)時(shí)法,小冬每天(_________)睡覺,(_________)起床,他每天睡(__________)時(shí)。6.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5萬7.噸=_____千克時(shí)=_____分8.(__________)和(__________)可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;(__________)和(__________)可以拼成一個(gè)平行四邊形。9.鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是_____,分針的運(yùn)動(dòng)是_____.(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”.)10.□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填(______);要使積是四位數(shù),□里最小填(______)。五、動(dòng)手操作,我能行。1.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。2.把下面的圖與重量用線連起來。3.把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。(每題4分,共24分)1.張揚(yáng)家和李文家正好與學(xué)校在同一條直線上,張揚(yáng)家到學(xué)校的距離是李文家到學(xué)校距離的3倍。張揚(yáng)家距離李文家多少米?
(1)請(qǐng)你先根據(jù)題意畫圖分析。②我會(huì)列式解答:2.王老師用一根鐵絲做衣架,每個(gè)衣架要用50厘米的鐵絲,做了8個(gè)后剩下的鐵絲正好還有20厘米,這根鐵絲原來有多長(zhǎng)?3.老師把操場(chǎng)分成A、B兩個(gè)域。三(1)班學(xué)生沿著A域跑步一周,三(2)班學(xué)生沿著B域跑步一周。他們跑的一樣長(zhǎng)嗎?為什么?把你的想法在下面寫一寫。4.一列從邯鄲開往北京的火車,在到石家莊站之前,車上有478人,在石家莊站上車的有328人,下車的乘客有288人?;疖噺氖仪f站開出后,車上共有乘客多少人?5.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形的菜地(如圖),長(zhǎng)12米,寬6米,現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆,至少要圍多少米籬笆?6.科學(xué)家研究表明,10000平方米的森林在生長(zhǎng)季節(jié)每周可吸收6.3噸二氧化碳.城森林公園有60000平方米森林,7月份這片森林一共可以吸收多少二氧化碳?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、B【詳解】略2、B【分析】根據(jù)對(duì)千米的認(rèn)識(shí)結(jié)合生活實(shí)際即可解答本題?!驹斀狻?00千米的路程,1千米=1000米,400千米=400×1000=400000米,步行和騎車不符合生活實(shí)際,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)千米的認(rèn)識(shí),在生活中對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的積累是解答本題的關(guān)鍵。3、C【詳解】略4、C【詳解】略5、A【分析】根據(jù)圖形是不是四條邊即可判斷?!驹斀狻咳齻€(gè)圖形中,B、C圖形是4條邊,是四邊形,A圖形是5條邊,不是四邊形。故作案為:A。【點(diǎn)睛】熟練掌握四邊形的概念是解答本題的關(guān)鍵。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、√【分析】鐵絲的長(zhǎng)度減去用去的長(zhǎng)度等于剩下鐵絲的長(zhǎng)度,用剩下鐵絲的長(zhǎng)度除以用去的長(zhǎng)度等于剩下的是用去的倍數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?4-4)÷4=20÷4=5,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、×【詳解】略3、×【分析】120÷3=40,被除數(shù)末尾有0,商的末尾也有0。120÷5=24,被除數(shù)末尾有0,商的末尾沒有0。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻勘怀龜?shù)末尾有0,商的末尾可能有0,也可能沒有0。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法,可以通過舉反例的方法解答。4、正確【詳解】略5、√【詳解】【解答】求6個(gè)相同加數(shù)的和,等于求這個(gè)加數(shù)的6倍。故答案為:正確?!痉治觥壳?個(gè)相同加數(shù)的和,與求這個(gè)加數(shù)的6倍是多少,都用乘法解答。6、正確【詳解】略7、╳【詳解】211×5=1111,積的末尾有3個(gè)1.故答案為錯(cuò)誤.8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、√【解析】此題含有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外面的除法.【詳解】36÷(9-3)=36÷6=6,原題計(jì)算正確.故答案為正確三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、A【分析】根據(jù)題意可知,將三樣?xùn)|西的質(zhì)量相加即可解答,將克化成千克,除以進(jìn)率1000,據(jù)此解答.【詳解】80+500+420=580+420=1000(克)=1(千克).故答案為A.2、B【分析】根據(jù)題意,把正方形平均分成8份,其中涂色部分占1份,表示300,空白部分占7份,涂色部分×7就是空白部分表示的數(shù),由此解答?!驹斀狻?00×7=2100故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義的實(shí)際應(yīng)用,掌握計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。3、B【分析】根據(jù)題意,可用100除以6進(jìn)行計(jì)算,得到的商就是最多能釘襯衫的件數(shù),得到的余數(shù)就是剩余的扣子數(shù),列式解答即可得到答案?!驹斀狻?00÷6=16(件)…4(個(gè))答:最多能釘16件襯衫。故選B。4、C【詳解】我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,它們之間的進(jìn)率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,據(jù)此解答即可.【點(diǎn)睛】明確常用的長(zhǎng)度單位,是解答此題的關(guān)鍵.5、B【詳解】略四、快樂填空。1、<<><=<>><【詳解】略2、251426135246216【分析】(1)把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí),上午時(shí)刻不變,只在時(shí)刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語即可;下午時(shí)數(shù)減12時(shí),同時(shí)加上“下午、晚上”等詞語即可;用到達(dá)時(shí)刻-出發(fā)時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間,據(jù)此帶入求出運(yùn)行時(shí)間;(2)用火車出發(fā)的時(shí)刻-5分鐘即可求出停止檢票時(shí)刻;(3)由(2)中停止檢票的時(shí)間-30分鐘=從家出發(fā)的時(shí)刻?!驹斀狻浚?)14:51即下午2:51;16:26即下午4:2616:26-14:51=1小時(shí)35分本次火車在下午2時(shí)51分開車。到達(dá)重慶時(shí)是下午4時(shí)26分,運(yùn)行時(shí)間1小時(shí)35分。(2)下午2:51-5分=下午2:46所以本次列車停止檢票時(shí)刻是下午2時(shí)46分。(3)下午2:46-30分=下午2:16所以李老師從家到火車站檢票口要半小時(shí),他最晚要在下午2時(shí)16分從家出發(fā)才不會(huì)誤火車?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換和時(shí)間的推算,經(jīng)過時(shí)間=到達(dá)時(shí)刻一出發(fā)時(shí)刻。3、24【分析】根據(jù)題意可知,用有大貨資格的司機(jī)人數(shù)加上有大客資格的司機(jī)人數(shù),再減去兩種資格都有的人數(shù),即可求出有大貨或大客資格的司機(jī)總?cè)藬?shù)。【詳解】16+13-5=29-5=24(人)則這個(gè)群里有大貨或大客資格的司機(jī)共有24人。【點(diǎn)睛】在解決重疊問題時(shí),用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。4、平方厘米克平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量指甲的面積用“平方厘米”作單位,計(jì)量一張A4紙的質(zhì)量用“克”作單位,計(jì)量一張A4紙的面積用“平方分米”作單位?!驹斀狻恐讣椎拿娣e約是1平方厘米,一張A4紙的質(zhì)量約5克,面積約5平方分米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、21:007:0010【詳解】略6、=<=>【詳解】略7、75042【詳解】略8、②④①③【分析】長(zhǎng)方形的特征是:有4條邊,對(duì)邊相等,有4個(gè)直角。據(jù)此可知,②和④可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。平行四邊形的兩組對(duì)邊平行且相等。則①和③可以拼成一個(gè)平行四邊形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣诤廷芸梢云闯梢粋€(gè)長(zhǎng)方形;①和③可以拼成一個(gè)平行四邊形?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和平行四邊形特征的認(rèn)識(shí)和掌握,可以親自拼一拼畫一畫,即可得出結(jié)論。9、旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)【詳解】略10、34【分析】□14×3的積如果是三位數(shù),“□14”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)不能超過10,□內(nèi)可以填1、2、3,最大填3,用314×3看積是不是三位數(shù);進(jìn)一步得到要使□14×3的積是四位數(shù),□里最小能填的數(shù)是4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?14×3=942□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填3;要使積是四位數(shù),□里最小填4?!军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算,然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算即可。五、動(dòng)手操作,我能行。1、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺妫吹降膽?yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。2、見詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克,一個(gè)西瓜的重量大約為5千克?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。3、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、(1)見詳解;(2)兩側(cè)時(shí):1280米;同側(cè)時(shí)640米;【分析】先根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,讓32
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