版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆陜西省咸陽百靈中學高一上數(shù)學期末質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如圖是一個體積為10的空間幾何體的三視圖,則圖中的值為()A2 B.3C.4 D.52.要得到的圖像,只需將函數(shù)的圖像()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位3.將整體一分為二,較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值,這樣的分割被稱為黃金分割,黃金分割蘊藏著豐富的數(shù)學知識和美學價值,被廣泛運用于藝術創(chuàng)作、工藝設計等領域.黃金分制的比值為無理數(shù),該值恰好等于,則()A. B.C. D.4.已知函數(shù)是冪函數(shù),且其圖象與兩坐標軸都沒有交點,則實數(shù)A. B.2C.3 D.2或5.C,S分別表示一個扇形的周長和面積,下列能作為有序數(shù)對取值的是()A. B.C. D.6.要得到的圖象,需要將函數(shù)的圖象A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位7.冪函數(shù)的圖象關于軸對稱,且在上是增函數(shù),則的值為()A. B.C. D.和8.圓x2+y2+2x﹣4y+1=0的半徑為()A.1 B.C.2 D.49.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是A. B.8C.20 D.2410.已知角α的終邊過點P(4,-3),則sinα+cosα的值是()A B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,若角的終邊上一點的坐標為,則的值為__________12.天津之眼,全稱天津永樂橋摩天輪,是世界上唯一一個橋上瞰景的摩天輪.如圖,已知天津之眼的半徑是55m,最高點距離地面的高度為120m,開啟后按逆時針方向勻速轉動,每30轉動一圈.喜歡拍照的南鳶同學想坐在天津之眼上拍海河的景色,她在距離地面最近的艙位進艙.已知在距離地面超過92.5m的高度可以拍到最美的景色,則在天津之眼轉動一圈的過程中,南鳶同學可以拍到最美景色的時間是_________分鐘13.學校某研究性學習小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間(單位:分鐘)之間的關系滿足如圖所示的圖象,當時,圖象是二次函數(shù)圖象的一部分,其中頂點,過點;當時,圖象是線段BC,其中.根據(jù)專家研究,當注意力指數(shù)大于62時,學習效果最佳.要使得學生學習效果最佳,則教師安排核心內容的時間段為____________.(寫成區(qū)間形式)14.中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術.現(xiàn)有兩名剪紙藝人創(chuàng)作甲、乙兩種作品,他們在一天中的工作情況如圖所示,其中點Ai的橫、縱坐標分別為第i名藝人上午創(chuàng)作的甲作品數(shù)和乙作品數(shù),點Bi的橫、縱坐標分別為第i名藝人下午創(chuàng)作的甲作品數(shù)和乙作品數(shù),i=1,①該天上午第1名藝人創(chuàng)作的甲作品數(shù)比乙作品數(shù)少;②該天下午第1名藝人創(chuàng)作的乙作品數(shù)比第2名藝人創(chuàng)作的乙作品數(shù)少;③該天第1名藝人創(chuàng)作的作品總數(shù)比第2名藝人創(chuàng)作的作品總數(shù)少;④該天第2名藝人創(chuàng)作的作品總數(shù)比第1名藝人創(chuàng)作的作品總數(shù)少.其中所有正確結論序號是___________.15.如圖,點為銳角的終邊與單位圓的交點,逆時針旋轉得,逆時針旋轉得逆時針旋轉得,則__________,點的橫坐標為_________16.一條從西向東的小河的河寬為3.5海里,水的流速為3海里/小時,如果輪船希望用10分鐘的時間從河的南岸垂直到達北岸,輪船的速度應為______;三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知集合,.(1)當時,求;(2)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在(2)問中的橫線上,并求解.若___________,求實數(shù)的取值范圍.(注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)18.已知直線和點,設過點且與平行的直線為.(1)求直線的方程;(2)求點關于直線的對稱點19.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A為單位圓與x軸正半軸的交點,點P為單位圓上的一點,且,點P沿單位圓按逆時針方向旋轉角后到達點.(1)求陰影部分的面積;(2)當時,求的值.20.已知集合,其中,集合若,求;若,求實數(shù)的取值范圍21.已知某公司生產(chǎn)某款手機的年固定成本為400萬元,每生產(chǎn)1萬部還需另投入160萬元設公司一年內共生產(chǎn)該款手機萬部且并全部銷售完,每萬部的收入為萬元,且寫出年利潤萬元關于年產(chǎn)量(萬部)的函數(shù)關系式;當年產(chǎn)量為多少萬部時,公司在該款手機的生產(chǎn)中所獲得的利潤最大?并求出最大利潤
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】由已知可得:該幾何體是一個四棱錐和四棱柱的組合體,其中棱柱的體積為:3×2×1=6,棱錐的體積為:×3×2×x=2x則組合體的體積V=6+2x=10,解得:x=2,故選A點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應深刻理解三視圖之間的關系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.2、A【解析】化簡函數(shù),即可判斷.【詳解】,需將函數(shù)的圖象向左平移個單位.故選:A.3、C【解析】根據(jù)余弦二倍角公式即可計算求值.【詳解】∵=,∴,∴.故選:C.4、A【解析】根據(jù)冪函數(shù)的定義,求出m的值,代入判斷即可【詳解】函數(shù)是冪函數(shù),,解得:或,時,,其圖象與兩坐標軸有交點不合題意,時,,其圖象與兩坐標軸都沒有交點,符合題意,故,故選A【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,考查常見函數(shù)的性質,是一道常規(guī)題5、B【解析】設扇形半徑為,弧長為,則,,根據(jù)選項代入數(shù)據(jù)一一檢驗即可【詳解】設扇形半徑為,弧長為,則,當,有,則無解,故A錯;當,有得,故B正確;當,有,則無解,故C錯;當,有,則無解,故D錯;故選:B6、D【解析】由“左加右減上加下減”的原則可確定函數(shù)到的路線,進行平移變換,推出結果【詳解】解:將函數(shù)向右平移個單位,即可得到的圖象,即的圖象;故選:【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移.三角函數(shù)的平移原則為“左加右減上加下減”.注意的系數(shù),屬于基礎題7、D【解析】分別代入的值,由冪函數(shù)性質判斷函數(shù)增減性即可.【詳解】因為,,所以當時,,由冪函數(shù)性質得,在上是減函數(shù);所以當時,,由冪函數(shù)性質得,在上是常函數(shù);所以當時,,由冪函數(shù)性質得,圖象關于y軸對稱,在上是增函數(shù);所以當時,,由冪函數(shù)性質得,圖象關于y軸對稱,在上是增函數(shù);故選:D8、C【解析】將圓的方程化為標準方程即可得圓的半徑.【詳解】由圓x2+y2+2x﹣4y+1=0化為標準方程有:,所以圓的半徑為2.故選:C【點睛】本題考查圓的一般方程與標準方程的互化,并由此得出圓的半徑大小,屬于基礎題.9、C【解析】由三視圖可知,該幾何體為長方體上方放了一個直三棱柱,其體積為:.故選C點睛:三視圖問題的常見類型及解題策略(1)由幾何體的直觀圖求三視圖.注意正視圖、側視圖和俯視圖的觀察方向,注意看到的部分用實線表示,不能看到的部分用虛線表示(2)由幾何體的部分視圖畫出剩余的部分視圖.先根據(jù)已知的一部分三視圖,還原、推測直觀圖的可能形式,然后再找其剩下部分三視圖的可能形式.當然作為選擇題(3)由幾何體的三視圖還原幾何體的形狀.要熟悉柱、錐、臺、球的三視圖,明確三視圖的形成原理,結合空間想象將三視圖還原為實物圖10、A【解析】由三角函數(shù)的定義可求得sinα與cosα,從而可得sinα+cosα的值【詳解】∵知角α的終邊經(jīng)過點P(4,-3),∴sinα,cosα,∴sinα+cosα故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、##0.5【解析】利用余弦函數(shù)的定義即得.【詳解】∵角的終邊上一點的坐標為,∴.故答案為:.12、10【解析】借助三角函數(shù)模型,設,以軸心為原點,與地面平行的直線為軸,建立直角坐標系,由題意求出解析式,再令,解三角不等式即可得答案.【詳解】解:如圖,設座艙距離地面最近的位置為點,以軸心為原點,與地面平行的直線為軸,建立直角坐標系.設時,南鳶同學位于點,以為終邊的角為,根據(jù)摩天輪轉一周大約需要,可知座艙轉動的角速度約為,由題意,可得,,令,,可得,所以南鳶同學可以拍到最美景色的時間是分鐘,故答案為:10.13、【解析】當,時,設,把點代入能求出解析式;當,時,設,把點、代入能求出解析式,結合題設條件,列出不等式組,即可求解.詳解】當x∈(0,12]時,設,過點(12,78)代入得,a則f(x),當x∈(12,40]時,設y=kx+b,過點B(12,78)、C(40,50)得,即,由題意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,則老師就在x∈(4,28)時段內安排核心內容,能使得學生學習效果最佳,故答案為:(4,28)【點睛】本題考查解析式的求法,考查不等式組的解法,解題時要認真審題,注意待定系數(shù)法的合理運用,屬于中檔題14、①②④【解析】根據(jù)點的坐標的意義結合圖形逐個分析判斷即可【詳解】對于①,由題意可知,A1的橫、縱坐標分別為第1名藝人上午創(chuàng)作的甲作品數(shù)和乙作品數(shù),由圖可知A1的橫坐標小于縱坐標,所以該天上午第對于②,由題意可知,B1的縱坐標為第1名藝人下午創(chuàng)作的乙作品數(shù),B2的縱坐標為第2名藝人下午創(chuàng)作的乙作品數(shù),由圖可知B1的縱坐標小于B2的縱坐標,所以該天下午第對于③,④,由圖可知,A1,B1的橫、縱坐標之和大于A2故答案為:①②④15、①.##0.96②.【解析】由終邊上的點得,,應用二倍角正弦公式求,根據(jù)題設描述知在的終邊上,結合差角余弦公式求其余弦值即可得橫坐標.【詳解】由題設知:,,∴,所在角為,則,∴點的橫坐標為.故答案為:,.16、15海里/小時【解析】先求出船的實際速度,再利用勾股定理得到輪船的速度.【詳解】設船的實際速度為,船速,水的流速,則海里/小時,∴海里/小時.故答案為:15海里/小時三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)選①或.選②③或.【解析】(1)分別求出兩個集合,再根據(jù)并集的運算即可得解;(2)選①,根據(jù),得,分和兩種情況討論即可得解.選②,根據(jù),得,分和兩種情況討論即可得解.選③,根據(jù),分和兩種情況討論即可得解.【小問1詳解】解:當時,,,所以;【小問2詳解】解:選①,因為,所以,當時,,解得;當時,因為,所以,解得,綜上所述,或.選②,因為,所以,或,當時,,解得,符合題意;當時,因為,所以或,解得或,綜上所述,或.選③,當時,,解得,符合題意;當時,因為,所以或,解得或,綜上所述,或.18、(1)x+2y-3=0(2)B(2,-2)【解析】(1)根據(jù)兩直線平行則斜率相同,再將點代入即可求出直線的方程;(2)設出所求點的坐標,可表示出中點的坐標,再根據(jù)點關于直線的對稱性質可得方程組,即可求出對稱點的坐標.試題解析:(1)設,點代入∴:(2)設,則,的中點∴∴∴19、(1)(2)【解析】(1)由三角函數(shù)定義求出點坐標,用扇形面積減三角形面積可得弓形面積;(2)由三角函數(shù)定義寫出點坐標,計算后用二倍角公式和誘導公式計算【詳解】(1)由三角函數(shù)定義可知,點P的坐標為.所以面積為,扇形OPA的面積為.所以陰影部分的面積為.(2)由三角函數(shù)的定義,可得.當時,,即,所以.【點睛】本題考查三角函數(shù)的定義,正弦的二倍角公式和誘導公式,屬于基礎題.20、(1);【解析】解出二次不等式以及分式不等式得到集合和,根據(jù)并集的定義求并集;由集合是集合的子集,可得,根據(jù)包含關系列出不等式,求出的取值范圍.【詳解】集合,由,則,解得,即,,則,則,即,可得,解得,故m的取值范圍是【點睛】本題考查集合的交并運算,以及由集合的包含關系求參數(shù)問題,屬于基礎題.在解有關集合的題的過程中,要注意在求補集與交集時要考慮端點是否可以取到,這是一個易錯點,同時將不等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年生物科學基礎與進階教程全領域覆蓋的試題庫
- 2026年化學分析檢測人員職業(yè)認證試題
- 壽寧縣(2025年)綜合類事業(yè)單位招聘考試公共基礎知識真題試卷及參考答案
- 2025年福建省中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試學前兒童衛(wèi)生保健試題附答案
- (2025年)小學《教育教學知識與能力》試題與參考答案
- 生命安全班會課課件設計
- 輸煤皮帶培訓
- 輸液泵使用培訓課件
- 輸液反應講課培訓課件
- 火電安全培訓課件
- 工程勘察設計行業(yè)質量管理體系
- 復方蒲公英注射液對心血管系統(tǒng)作用研究
- 2021-2022學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蛟川書院八年級(上)期末數(shù)學試卷(附答案詳解)
- (新版)老年人能力評估師理論考試復習題庫(含答案)
- 光纖激光打標機說明書
- 治理現(xiàn)代化下的高校合同管理
- 境外宗教滲透與云南邊疆民族地區(qū)意識形態(tài)安全研究
- GB/T 33365-2016鋼筋混凝土用鋼筋焊接網(wǎng)試驗方法
- GB/T 28920-2012教學實驗用危險固體、液體的使用與保管
- ARDS患者的護理查房課件
- 人大企業(yè)經(jīng)濟學考研真題-802經(jīng)濟學綜合歷年真題重點
評論
0/150
提交評論