七年級英語期中測試題庫匯編期中測試是檢驗半學期英語學習成果的關鍵環(huán)節(jié)。為幫助七年級學生系統(tǒng)梳理知識、強化薄弱環(huán)節(jié)，我們結合教材重難點與考試命題規(guī)律，精心匯編這份期中測試題庫。本題庫涵蓋單項選擇、完形填空、閱讀理解、詞匯運用、句型轉(zhuǎn)換、書面表達六大核心題型，每個題型圍繞高頻考點設置例題與變式訓練，解析部分注重方法提煉，助力學生掌握解題思路，提升應試能力。一、單項選擇（Grammar&VocabularyChoices）七年級英語單項選擇主要考查基礎語法（名詞、代詞、時態(tài)、介詞等）、詞匯辨析及情景交際。以下按考點分類呈現(xiàn)典型例題與訓練題。（一）考點1：名詞單復數(shù)與所有格命題趨勢：側(cè)重可數(shù)名詞單復數(shù)變化規(guī)則（如s/es結尾、不規(guī)則變化）、不可數(shù)名詞量化表達，以及名詞所有格的基本用法（’s與of結構）。例題：—Whose______arethese?—They’rethetwins’.Theylikereadingstories.A.keyB.knifeC.booksD.photo解析：根據(jù)答語中“these”（復數(shù)指示代詞），可知空格需填復數(shù)名詞。選項中只有“books”是復數(shù)形式，“key/knife/photo”均為單數(shù)，故選C。變式訓練：1.Therearetwo______inthebox.(tomato)2.The______(teacher)officeisonthesecondfloor.（二）考點2：人稱代詞與物主代詞命題趨勢：考查主格、賓格、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞的辨析，尤其在語境中判斷代詞的格與數(shù)。例題：—Isthis______dictionary?—No,it’snotmine.It’s______.A.your;herB.yours;hersC.your;hersD.yours;her解析：第一空后有名詞“dictionary”，需用形容詞性物主代詞“your”；第二空后無名詞，需用名詞性物主代詞“hers”（相當于herdictionary），故選C。變式訓練：1.Help______(you)tosomefruit,kids.2.Theredbikeis______(I).TheblueoneisLily’s.（三）考點3：一般現(xiàn)在時（含主謂一致）命題趨勢：考查實義動詞與be動詞的一般現(xiàn)在時形式，尤其第三人稱單數(shù)的變化（如go→goes,have→has），以及頻率副詞（always,often等）的運用。例題：Mymother______TVeveryevening,butshe______shoppingyesterday.A.watches;doesn’tgoB.watch;wentC.watches;didn’tgoD.watched;didn’tgo解析：第一空“everyevening”提示一般現(xiàn)在時，主語“mother”是第三人稱單數(shù)，故用“watches”；第二空“yesterday”提示一般過去時，否定句用“didn’t+動詞原形”，故選C。變式訓練：1.Tomoften______(play)basketballwithhisfriendsafterschool.2.—______yourfather______(go)toworkbycar?—Yes,hedoes.二、完形填空（ClozeTest）完形填空側(cè)重考查上下文語境理解、詞匯辨析（動詞、名詞、形容詞等）及語法運用（如時態(tài)、連詞）。以下選取一篇貼近七年級生活的語篇為例。語篇主題：校園生活（MySchoolDay）語篇節(jié)選：IamastudentinGrade7.Iusuallygetupat6:30.ThenIwashmyfaceandbrushmy______(1).Afterthat,Ihavebreakfast.I______(2)gotoschoolat7:30.Classesstartat8:00.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.MyfavoritesubjectisEnglish______(3)it’sinteresting.考點分析：1.第1空：考查名詞單復數(shù)（tooth的復數(shù)形式teeth）；2.第2空：考查頻率副詞（usually/often等，結合語境選usually）；3.第3空：考查連詞（because表原因，連接前后句邏輯）。答案與解析：1.teeth（“brushone’steeth”是固定短語，tooth的復數(shù)為teeth）；2.usually（結合前文“usuallygetup”的語境，保持頻率副詞的一致性）；3.because（后句“it’sinteresting”是喜歡英語的原因，用because引導原因狀語從句）。變式訓練：閱讀下面短文，從方框中選單詞（或其適當形式）填空，使短文通順。（有多余選項）{friend,class,with,interest,subject}Ihaveagood______(1).HernameisLucy.Weareinthesame______(2).Weoftenplaygames______(3)eachotherafterschool.Lucy’sfavorite______(4)isart.Shethinksit’s______(5).閱讀理解分為“細節(jié)理解”“推理判斷”“主旨大意”“詞義猜測”四大題型，七年級側(cè)重細節(jié)理解與簡單推理。以下提供一篇記敘文與一篇說明文的訓練題。（一）記敘文：MyPetCatIhaveapetcat.HernameisMimi.Sheisblackandwhite.Mimiistwoyearsold.Shelikestoplaywithaball.Everymorning,Igivehersomefishtoeat.Sheisverylovely.Iloveherverymuch.細節(jié)理解題：1.WhatcolorisMimi?A.Black.B.White.C.Blackandwhite.D.Brown.2.WhatdoesMimiliketoplaywith?A.Aball.B.Akite.C.Acat.D.Adog.解析：1.由文中“Sheisblackandwhite.”可知選C；2.由文中“Shelikestoplaywithaball.”可知選A。（二）說明文：HowtoKeepHealthyTokeephealthy,weshoulddosportseveryday.Running,swimmingandplayingbasketballaregoodforus.Weshouldalsoeathealthyfood,likefruitandvegetables.Don’teattoomuchjunkfood.It’sbadforourhealth.推理判斷題：Whichofthefollowingisgoodforhealth?A.Eatingchocolateeveryday.C.Eatingapplesandcarrots.D.Sleepingallday.解析：由文中“eathealthyfood,likefruitandvegetables”可知，蘋果（fruit）和胡蘿卜（vegetables）屬于健康食物，故選C。四、詞匯運用（VocabularyUsage）詞匯運用考查單詞拼寫、詞性轉(zhuǎn)換（如動詞→名詞、形容詞→副詞）及固定短語搭配。例題：1.The______(nine)monthoftheyearisSeptember.（序數(shù)詞轉(zhuǎn)換）2.Myfatherisa______(drive).Heworksinabusstation.（動詞→職業(yè)名詞）3.It’s______(sun)today.Let’sgotothepark.（名詞→形容詞）解析：1.nine的序數(shù)詞是ninth（注意去e加th）；2.drive的職業(yè)名詞是driver（動詞變職業(yè)名詞，加-r）；3.sun的形容詞是sunny（雙寫n加-y）。變式訓練：1.Decemberisthe______(twelve)month.2.Mymother______(teach)Englishinamiddleschool.3.The______(leaf)turnyellowinautumn.五、句型轉(zhuǎn)換（SentenceTransformation）句型轉(zhuǎn)換考查“肯定句變否定/疑問”“同義句轉(zhuǎn)換”“對劃線部分提問”等，核心是語法規(guī)則的靈活運用。例題：1.Shedoesherhomeworkeveryday.（變否定句）She____________herhomeworkeveryday.2.Igotoschoolbybus.（變同義句）I______abus______school.3.Thebookisfiveyuan.（對劃線部分提問）____________isthebook?解析：1.實義動詞的否定句需借助助動詞“doesn’t”，后接動詞原形“do”，故填“doesn’tdo”；2.“bybus”同義于“takeabusto”，故填“take;to”；3.對價格提問用“Howmuch”，故填“Howmuch”。變式訓練：1.Hehaslunchatschool.（變一般疑問句）______he______lunchatschool?2.ThegirlisfromAmerica.（變同義句）Thegirl____________America.3.Theygotobedat9:00.（對劃線部分提問）____________theygotobed?六、書面表達（Writing）七年級書面表達多為“命題作文”或“材料作文”，主題圍繞“自我介紹”“家庭”“校園生活”“愛好”等，要求60詞左右，結構清晰（開頭+主體+結尾）。寫作題目：MySchoolLife寫作思路：開頭：介紹自己的年級、班級；主體：描述日常作息（起床、上課、活動等）、喜歡的科目及原因；結尾：表達對學校生活的感受。范文示例：MySchoolLifeI’mastudentinClass3,Grade7.Iusuallygetupat6:40.ThenIgotoschoolat7:30.Classesstartat8:00.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.MyfavoritesubjectisP.E.becauseIcanplaybasketballwithmyfriends.Afterschool,Ioftenplaysocceront