2026年下學(xué)期四年級語文教學(xué)質(zhì)量測試卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）春天來了，公園里的花兒競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小明在課堂上專心致志地聽講，積極回答老師的問題。周末，我和爸爸媽媽一起去郊外踏青，呼吸新鮮空氣。他的演講慷慨激昂，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。面對困難，我們要勇往直前，不能輕易放棄。二、選擇題（15分）下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.興高采烈迫不急待B.再接再厲煥然一新C.走頭無路陰謀詭計(jì)D.實(shí)事求是直接了當(dāng)答案：B下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.“這到底是怎么回事呢？同志們?！睆S長嚴(yán)肅地說。B.我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處?！盋.基礎(chǔ)知識究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。答案：B下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。B.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。D.中國的農(nóng)業(yè)和工業(yè)會成為發(fā)達(dá)的國家。答案：C三、按要求寫句子（15分）用“驕傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：________________________（2）表示自滿：________________________把下列句子改為擬人句。（1）小鳥在樹上叫。________________________（2）花兒開放了。________________________用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。（1）我們堅(jiān)持鍛煉。我們的身體會變得強(qiáng)壯。________________________（2）他學(xué)習(xí)成績好。他樂于助人。________________________第二部分閱讀與理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《貓》（節(jié)選）貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！用“____”畫出文中的中心句。（2分）文中從哪幾個方面寫出了貓的古怪性格？（3分）文中畫“____”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）讀了這段文字，你覺得作者對貓的感情是怎樣的？（3分）你喜歡貓嗎？為什么？（3分）二、課外閱讀（15分）《母愛》有一個盜獵者在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊，就在他準(zhǔn)備射擊時，羊群發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，很快向遠(yuǎn)處逃散。盜獵者舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點(diǎn)的羚羊扔在了后面。追到一個峽谷時，其余的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強(qiáng)，速度快的時候能跳數(shù)丈遠(yuǎn)。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那么遠(yuǎn)。很顯然，在這種危險(xiǎn)的情況下，它要不就是跌入深谷摔個粉身碎骨，要不就是落入盜獵者手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其后，快追到峽谷盡頭時，母子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α?。母親在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)第二次起跳，順利地逃到了對面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。盡管母愛不一定要以自戕為代價，但那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動地；那一跪是良心的覺醒，更是對母愛的至誠敬仰。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。文中畫“____”的句子運(yùn)用了什么描寫？有什么作用？（3分）母羚羊?yàn)槭裁匆怕俣?？?分）盜獵者為什么會跪倒在地？（3分）讀了這篇文章，你有什么感受？（3分）請你為保護(hù)野生動物寫一句宣傳語。（3分）第三部分習(xí)作（共30分）題目：《我最敬佩的一個人》要求：選擇一個你最敬佩的人，可以是家人、老師、同學(xué)，也可以是陌生人。寫出他（她）讓你敬佩的原因，通過具體的事例來表現(xiàn)人物的品質(zhì)。語句通順，感情真摯，不少于400字。參考答案（部分）第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語翩翩起舞2.專心致志3.踏青4.慷慨激昂5.勇往直前二、選擇題B2.B3.C三、按要求寫句子（1）我為我的祖國感到驕傲。（2）他因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就驕傲起來。（1）小鳥在樹上唱歌。（2）花兒綻開了笑臉。（1）只要我們堅(jiān)持鍛煉，我們的身體就會變得強(qiáng)壯。（2）他不僅學(xué)習(xí)成績好，還樂于助人。第二部分閱讀與理解一、課內(nèi)閱讀貓的性格實(shí)在有些古怪。老實(shí)、貪玩、盡職。反問。加強(qiáng)語氣，突出貓的貪玩。作者對貓充滿了喜愛之情。示例：喜歡，因?yàn)樨埣瓤蓯塾直M職。二、課外閱讀動作描寫。表現(xiàn)了盜獵者的殘忍和藏羚羊的危險(xiǎn)處境。為