2025年人教版初中生物進化理論復(fù)習(xí)試卷及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2025年人教版初中生物進化理論復(fù)習(xí)試卷及答案考核對象：初中生物學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.達爾文的自然選擇學(xué)說中，下列哪一項不是生物進化的直接動力？A.遺傳變異B.生存斗爭C.適者生存D.環(huán)境變化參考答案：A2.下列哪種證據(jù)支持大陸漂移學(xué)說，進而解釋了生物地理分布的形成？A.化石證據(jù)B.地理分布證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.分子系統(tǒng)學(xué)證據(jù)參考答案：B3.在加拉帕戈斯群島上，不同物種的巨嘴鳥喙形差異的主要原因是？A.遺傳突變B.自然選擇C.人工選擇D.基因重組參考答案：B4.下列哪項不屬于現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容？A.種群是進化的基本單位B.變異是進化的原材料C.自然選擇決定進化的方向D.進化是可逆的參考答案：D5.最早提出“進化”概念的是哪位科學(xué)家？A.達爾文B.拉馬克C.赫胥黎D.摩爾根參考答案：B6.下列哪種生物結(jié)構(gòu)屬于同源器官？A.鳥類的翅膀和昆蟲的翅膀B.哺乳動物的四肢和鳥類的翅膀C.植物的根和動物的觸手D.魚類的鰓和兩棲動物的肺參考答案：B7.在研究生物進化時，比較不同物種的胚胎發(fā)育過程，主要依據(jù)的是？A.形態(tài)學(xué)證據(jù)B.分子系統(tǒng)學(xué)證據(jù)C.胚胎學(xué)證據(jù)D.行為學(xué)證據(jù)參考答案：C8.下列哪項不是生物進化的結(jié)果？A.物種的形成B.生物多樣性的增加C.生物種類的減少D.適應(yīng)環(huán)境的改變參考答案：C9.達爾文觀察到，長頸鹿的長頸是由于它們長期伸長脖子尋找食物而形成的，這種觀點屬于？A.用進廢退學(xué)說B.自然選擇學(xué)說C.達爾文進化論D.拉馬克進化論參考答案：D10.下列哪種生物適應(yīng)了陸生環(huán)境，但仍然保留著水生特征？A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類參考答案：B---二、填空題（每題2分，共20分）1.達爾文的自然選擇學(xué)說的核心是__________。參考答案：適者生存2.生物進化的主要證據(jù)包括__________、__________和__________。參考答案：化石證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)3.最早提出“進化”概念的是法國博物學(xué)家__________。參考答案：拉馬克4.生物多樣性的形成與__________和__________密切相關(guān)。參考答案：生物進化、地理隔離5.同源器官是指不同物種中具有__________的器官。參考答案：相同的基本結(jié)構(gòu)6.現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，種群是進化的基本單位，進化的原材料是__________。參考答案：可遺傳變異7.在加拉帕戈斯群島上，不同物種的巨嘴鳥喙形差異的主要原因是__________。參考答案：自然選擇8.生物進化過程中，適應(yīng)環(huán)境的生物會__________，不適應(yīng)環(huán)境的生物會__________。參考答案：生存下來、被淘汰9.比較不同物種的胚胎發(fā)育過程，可以發(fā)現(xiàn)它們具有__________的相似性。參考答案：共同祖先10.拉馬克的進化觀點認(rèn)為，生物的性狀是通過__________和__________獲得的。參考答案：用進廢退、獲得性遺傳---三、判斷題（每題2分，共20分）1.達爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為，生物的變異是定向的。參考答案：×2.生物進化是指物種在漫長的時間中逐漸發(fā)生變化的過程。參考答案：√3.同源器官是指不同物種中具有不同功能的器官。參考答案：×4.現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，進化是可逆的。參考答案：×5.拉馬克的進化觀點被現(xiàn)代科學(xué)完全否定。參考答案：×6.生物多樣性的形成與生物進化無關(guān)。參考答案：×7.化石是研究生物進化的重要證據(jù)。參考答案：√8.生物進化過程中，所有生物都會朝著更高級的方向發(fā)展。參考答案：×9.自然選擇是生物進化的唯一動力。參考答案：×10.同源器官的形成是由于生物長期使用某些器官的結(jié)果。參考答案：√---四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述達爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。參考答案：-過度繁殖：生物會生產(chǎn)大量后代，但只有一部分能夠生存下來。-遺傳變異：生物的性狀會發(fā)生變化，這些變異可以遺傳給后代。-生存斗爭：生物為了生存會進行競爭，包括與同種和異種的競爭。-適者生存：能夠適應(yīng)環(huán)境的生物會生存下來，不適應(yīng)環(huán)境的生物會被淘汰。2.簡述生物進化的主要證據(jù)。參考答案：-化石證據(jù)：化石記錄了生物在漫長時間中的變化。-比較解剖學(xué)證據(jù)：同源器官和相似器官表明生物具有共同祖先。-胚胎學(xué)證據(jù)：不同物種的胚胎發(fā)育過程具有相似性。-生物地理學(xué)證據(jù)：不同地區(qū)的生物具有適應(yīng)性差異。3.簡述現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容。參考答案：-種群是進化的基本單位。-可遺傳變異是進化的原材料。-自然選擇決定進化的方向。-進化是逐漸發(fā)生的，沒有固定的方向。---五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.某島嶼上的昆蟲種群中，一部分昆蟲的翅膀較長，另一部分昆蟲的翅膀較短。長期觀察發(fā)現(xiàn)，翅膀較長的昆蟲更容易在風(fēng)大的環(huán)境中生存，而翅膀較短的昆蟲則更容易在風(fēng)小的環(huán)境中生存。請解釋這種現(xiàn)象背后的進化機制。參考答案：-變異：昆蟲種群中存在翅膀長度的變異。-選擇：在風(fēng)大的環(huán)境中，翅膀較長的昆蟲更容易生存，因為它們可以更好地躲避風(fēng)。-遺傳：翅膀較長的昆蟲會將這一性狀遺傳給后代。-進化：經(jīng)過長時間的自然選擇，翅膀較長的昆蟲在種群中的比例會逐漸增加，最終導(dǎo)致該島嶼上的昆蟲種群整體上翅膀長度變長。2.某地區(qū)原本只有一種蛙類，但由于環(huán)境變化，該地區(qū)被分割成兩個隔離的區(qū)域。在隔離后，兩個區(qū)域的蛙類種群分別發(fā)生了不同的變異，導(dǎo)致它們的體型和顏色發(fā)生了顯著差異。請解釋這種現(xiàn)象背后的進化機制。參考答案：-隔離：兩個區(qū)域的蛙類種群被地理隔離，導(dǎo)致它們無法進行基因交流。-變異：在隔離的環(huán)境中，兩個區(qū)域的蛙類種群分別發(fā)生了不同的變異。-選擇：不同的環(huán)境條件（如食物、天敵、氣候等）對不同性狀的選擇壓力不同，導(dǎo)致兩個區(qū)域的蛙類種群分別朝著不同的方向進化。-進化：經(jīng)過長時間的自然選擇，兩個區(qū)域的蛙類種群分別形成了不同的物種，最終導(dǎo)致它們的體型和顏色發(fā)生了顯著差異。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.A（遺傳變異是生物進化的原材料，不是直接動力。）2.B（地理分布證據(jù)支持大陸漂移學(xué)說，進而解釋了生物地理分布的形成。）3.B（自然選擇導(dǎo)致不同物種的巨嘴鳥喙形差異。）4.D（進化是不可逆的。）5.B（拉馬克最早提出“進化”概念。）6.B（哺乳動物的四肢和鳥類的翅膀是同源器官。）7.C（胚胎學(xué)證據(jù)用于比較不同物種的胚胎發(fā)育過程。）8.C（生物進化的結(jié)果是生物種類的增加，而不是減少。）9.D（拉馬克的進化觀點認(rèn)為，生物的性狀是通過用進廢退和獲得性遺傳獲得的。）10.B（兩棲類適應(yīng)了陸生環(huán)境，但仍然保留著水生特征。）二、填空題1.適者生存2.化石證據(jù)、比較解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)3.拉馬克4.生物進化、地理隔離5.相同的基本結(jié)構(gòu)6.可遺傳變異7.自然選擇8.生存下來、被淘汰9.共同祖先10.用進廢退、獲得性遺傳三、判斷題1.×（生物的變異是不定向的。）2.√3.×（同源器官是指不同物種中具有相同的基本結(jié)構(gòu)的器官。）4.×（進化是不可逆的。）5.×（拉馬克的進化觀點部分被現(xiàn)代科學(xué)修正。）6.×（生物多樣性的形成與生物進化密切相關(guān)。）7.√8.×（生物進化沒有固定的方向。）9.×（生物進化除了自然選擇，還有其他因素。）10.√四、簡答題1.達爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：-過度繁殖：生物會生產(chǎn)大量后代，但只有一部分能夠生存下來。-遺傳變異：生物的性狀會發(fā)生變化，這些變異可以遺傳給后代。-生存斗爭：生物為了生存會進行競爭，包括與同種和異種的競爭。-適者生存：能夠適應(yīng)環(huán)境的生物會生存下來，不適應(yīng)環(huán)境的生物會被淘汰。2.生物進化的主要證據(jù)：-化石證據(jù)：化石記錄了生物在漫長時間中的變化。-比較解剖學(xué)證據(jù)：同源器官和相似器官表明生物具有共同祖先。-胚胎學(xué)證據(jù)：不同物種的胚胎發(fā)育過程具有相似性。-生物地理學(xué)證據(jù)：不同地區(qū)的生物具有適應(yīng)性差異。3.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容：-種群是進化的基本單位。-可遺傳變異是進化的原材料。-自然選擇決定進化的方向。-進化是逐漸發(fā)生的，沒有固定的方向。五、應(yīng)用題1.解釋昆蟲翅膀長度的進化機制：-變異：昆蟲種群中存在翅膀長度的變異。-選擇：在風(fēng)大的環(huán)境中，翅膀較長的昆蟲更容易生存，因為它們可以更好地躲避風(fēng)。-遺傳：翅膀較長的昆蟲會將這一性狀遺傳給后代。-進化：經(jīng)過長時間的自然選擇，翅膀較長的昆蟲在種群中的比例會逐漸增加，最終導(dǎo)致該島嶼上的昆