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2026年上學(xué)期五年級語文模擬題庫第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語(10分)請根據(jù)下列拼音,寫出相應(yīng)的詞語。mínzú(民族)fúzhuāng(服裝)yánliào(顏料)guīzé(規(guī)則)chídào(遲到)huǒchái(火柴)liúlèi(流淚)jiùmìng(救命)zhǔnbèi(準(zhǔn)備)qiángbì(墻壁)二、多音字組詞(10分)請為下列多音字分別組兩個詞語。舍(shě):舍得、舍棄(shè):宿舍、校舍參(cān):參加、參與(shēn):人參、海參載(zǎi):記載、三年五載(zài):載重、載客好(hǎo):好人、好處(hào):愛好、好學(xué)當(dāng)(dāng):當(dāng)然、當(dāng)心(dàng):上當(dāng)、恰當(dāng)三、形近字組詞(10分)請為下列形近字分別組兩個詞語。耍(玩耍)要(要求)釣(釣魚)鉤(魚鉤)瓣(花瓣)辮(辮子)峰(山峰)蜂(蜜蜂)誠(誠實(shí))城(城市)四、詞語填空(10分)請在括號內(nèi)填入合適的字,組成成語或四字詞語。秋高氣爽金桂飄香層林盡染五谷豐登一葉知秋百發(fā)百中四面八方七嘴八舌成群結(jié)隊目瞪口呆五、選詞填空(10分)請從括號內(nèi)選擇合適的詞語填入橫線處。同學(xué)們(陸續(xù))走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。(陸續(xù)/繼續(xù)/連續(xù))白求恩大夫在手術(shù)臺旁,(連續(xù))工作了六十九個小時。(陸續(xù)/繼續(xù)/連續(xù))休息了一會兒,我們(繼續(xù))向前走。(陸續(xù)/繼續(xù)/連續(xù))列寧找到了那只灰雀,(果然)和他想的一樣,灰雀還活著。(果然/居然/突然)這么重要的事情,他(居然)忘了。(果然/居然/突然)(突然),天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。(果然/居然/突然)西沙群島風(fēng)景(優(yōu)美),物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。(優(yōu)美/美麗)孔雀的尾巴真(美麗)。(優(yōu)美/美麗)他的歌聲(動聽),贏得了陣陣掌聲。(動聽/好聽)這是一個(好聽)的故事。(動聽/好聽)六、句子練習(xí)(10分)陳述句改反問句原句:我們不能忘記老師的教誨。改句:我們怎能忘記老師的教誨呢?反問句改陳述句原句:難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?改句:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)??s句原句:可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書??s句:小紅看著書。擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處)原句:小鳥飛。擴(kuò)句:可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛。修改病句病句:我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。改句:我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的毛病。第二部分:閱讀理解一、課內(nèi)閱讀(15分)閱讀《金色的草地》片段,回答問題。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。文中描寫草地顏色變化的句子是哪幾句?請用橫線畫出來。(3分)發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。草地顏色變化的原因是什么?請用波浪線畫出來。(3分)原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。文中把蒲公英的花比作什么?(3分)比作我們的手掌。從作者的觀察中,你受到了什么啟發(fā)?(6分)示例:我們要學(xué)習(xí)作者留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。只有仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。二、課外閱讀(25分)閱讀下面短文,回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。太陽的身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩。這不是動畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?,他在哪里?哦,看到了,哪吒正追趕著二郎神,二郎神搖著他的二郎腿,悠閑得很。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時,晚霞已經(jīng)消失了。比一比,組成詞語。(6分)輝(光輝)透(透明)堅(堅強(qiáng))暉(余暉)繡(繡花)豎(橫豎)寫出下列詞的近義詞。(4分)柔和——(溫和)朦朧——(模糊)仿佛——(好像)神奇——(奇妙)“我”在夢幻里看到了哪些東西?(6分)金色的龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒、二郎神。判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。(6分)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(√)“飛龍仿佛進(jìn)入一片森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”,句意不變。(√)神奇”就是“奇怪”的意思。(×)把“這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎?”改寫成不用問號的句子。(3分)這就是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人。第三部分:作文(30分)題目:《一件令我______的事》要求:把題目補(bǔ)充完整,可以填“高興”、“難過”、“難忘”、“后悔”等詞語。圍繞中心,把事情的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。語句通順,不少于400字。評分標(biāo)準(zhǔn)參考:一類文(27-30分):內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,結(jié)構(gòu)完整,書寫工整。二類文(23-26分):內(nèi)容較具體,感情較真實(shí),語句較通順,結(jié)構(gòu)較完整,書寫較工整。三類文(19-22分):內(nèi)容不夠具體,感情表達(dá)不夠清楚,語句基本通順,結(jié)構(gòu)基本完整,書寫基本工整。四類文(18分以下):內(nèi)容不具體,感情表達(dá)不清楚,語句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,書寫潦草。溫馨提示:本套模擬題旨在幫
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