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文檔簡介
2026學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)語文期中復(fù)習(xí)終極測一、拼音王國大冒險(xiǎn)(一)拼音讀寫大挑戰(zhàn)看詞語寫拼音春天(chūntiān):春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草從土里探出嫩綠的腦袋,花兒們也爭相開放,散發(fā)出陣陣清香。小朋友們在春天里放風(fēng)箏、蕩秋千,享受著溫暖的陽光和輕柔的微風(fēng)。高興(gāoxìng):當(dāng)小朋友們收到心儀的禮物,或者在游戲中取得勝利時(shí),他們的臉上會(huì)洋溢出燦爛的笑容,心里別提有多高興了。跑步(pǎobù):每天清晨,公園里都會(huì)有很多人在跑步。跑步不僅可以鍛煉身體,還能讓人保持充沛的精力,迎接新一天的挑戰(zhàn)。書本(shūběn):書本是知識(shí)的寶庫,里面蘊(yùn)含著無窮無盡的智慧。小朋友們通過閱讀書本,可以了解到各種各樣的故事和知識(shí),開闊自己的視野?;ǘ洌╤uāduǒ):花園里的花朵五顏六色,有紅的、黃的、紫的、白的……它們在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)善G動(dòng)人??雌匆魧懺~語qīngcǎo(青草):青草是大自然的綠色地毯,它們鋪滿了山坡、田野和草地,給大地帶來了生機(jī)和活力。niǎoer(鳥兒):鳥兒是天空的精靈,它們在樹林里歡快地歌唱,在天空中自由地飛翔。鳥兒的歌聲清脆悅耳,讓人聽了心情格外舒暢。shuǐguǒ(水果):水果富含維生素和營養(yǎng)物質(zhì),對(duì)我們的身體非常有益。常見的水果有蘋果、香蕉、橙子、葡萄等,它們的味道酸甜可口,深受小朋友們的喜愛。fēijī(飛機(jī)):飛機(jī)是一種現(xiàn)代化的交通工具,它可以帶著人們快速地到達(dá)世界各地。坐在飛機(jī)上,小朋友們可以俯瞰大地,欣賞到美麗的風(fēng)景。yuèliang(月亮):月亮是夜空中的明珠,它在夜晚發(fā)出柔和的光芒,照亮了大地。有時(shí)候月亮像一個(gè)圓盤,有時(shí)候像一把鐮刀,變化多端。(二)拼音分類小能手聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)分類聲母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w韻母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong整體認(rèn)讀音節(jié):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying按要求給拼音排序把下列聲母按順序排列:d、g、b、h、m、p、f、t、n、l、k、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w正確順序:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w把下列韻母按順序排列:ei、ao、iu、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong、a、o、e、i、u、ü、ai、ui、ou、ie、üe、er正確順序:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong二、漢字樂園大闖關(guān)(一)漢字書寫大比拼按筆順規(guī)則寫漢字“里”的筆順:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、橫?!袄铩笨梢越M成很多詞語,比如里面、心里、手里等。小朋友們要注意,“里”的第五筆是豎,不要寫錯(cuò)哦?!八钡墓P順:豎鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺?!八笔俏覀兩钪斜夭豢缮俚臇|西,我們每天都要喝水、用水。小朋友們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源?!吧健钡墓P順:豎、豎折/豎彎、豎?!吧健笔谴笞匀坏膲邀惥坝^,有高山、小山、青山等。站在山頂上,可以俯瞰到美麗的風(fēng)景?!盎稹钡墓P順:點(diǎn)、撇、撇、捺?!盎稹笨梢杂脕砣∨⒆鲲?,但小朋友們要注意用火安全,不要玩火?!疤铩钡墓P順:豎、橫折、橫、豎、橫。“田”是農(nóng)民伯伯種莊稼的地方,田里有水稻、小麥、玉米等農(nóng)作物。寫出帶有下列偏旁的漢字單人旁(亻):你、他、們、住、什、伙、伴、休、體、做三點(diǎn)水(氵):江、河、湖、海、流、沙、洋、洗、澡、游口字旁(口):吃、喝、叫、喊、吹、咬、吐、啦、呀、呢木字旁(木):樹、林、松、柏、楊、柳、桃、李、杏、梨草字頭(艸):花、草、苗、菜、茶、荷、蓮、菊、葵、蘋(二)漢字理解大考驗(yàn)一字多義“打”的不同含義:打球(進(jìn)行某種體育活動(dòng)):小朋友們在操場上開心地打球,他們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里。打水(獲取水):爺爺每天都會(huì)去井邊打水,然后把水挑回家,用來做飯、洗衣服。打電話(通過電話進(jìn)行交流):當(dāng)小朋友們想念遠(yuǎn)方的親人時(shí),他們會(huì)拿起電話,給親人打電話,訴說自己的思念之情。打傘(撐著傘):下雨天,小朋友們會(huì)打著傘去上學(xué),五顏六色的傘就像一朵朵盛開的花朵。“好”的不同含義:好人(品德高尚的人):在我們的生活中,有很多好人,他們樂于助人,無私奉獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)。好事(有益的事情):當(dāng)小朋友們做了好事時(shí),老師和家長都會(huì)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持。好看(美觀、漂亮):這件衣服真好看,小朋友們穿上它,就像一個(gè)個(gè)小天使。好吃(味道鮮美):媽媽做的飯菜真好吃,小朋友們每次都能吃得津津有味。形近字辨析“人”和“入”:“人”是指人類,“入”是指進(jìn)入。小朋友們要注意區(qū)分這兩個(gè)字的寫法和用法,不要寫錯(cuò)哦。比如“人們”不能寫成“入們”,“入口”不能寫成“人口”。“木”和“目”:“木”是指樹木,“目”是指眼睛?!澳绢^”不能寫成“目頭”,“目光”不能寫成“木光”。“刀”和“力”:“刀”是一種工具,“力”是指力量。“小刀”不能寫成“小力”,“力氣”不能寫成“刀氣”?!吧健焙汀俺觥保骸吧健笔侵干椒澹俺觥笔侵赋鋈?。“大山”不能寫成“大出”,“出門”不能寫成“山門”。三、詞語天地大暢游(一)詞語積累小達(dá)人ABB式詞語紅彤彤:秋天到了,樹上的蘋果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。綠油油:田野里的麥苗綠油油的,一眼望不到邊。白茫茫:冬天來了,大雪紛飛,整個(gè)世界都變得白茫茫的。黑乎乎:晚上,屋子里黑乎乎的,什么也看不見。金燦燦:太陽出來了,金燦燦的陽光灑在大地上,讓人感到溫暖。AABB式詞語開開心心:小朋友們在幼兒園里開開心心地玩耍,度過了快樂的一天??炜鞓窐罚捍汗?jié)到了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,人們快快樂樂地迎接新年的到來。平平安安:每次出門,媽媽都會(huì)叮囑我要注意安全,希望我能平平安安地回來。高高興興:當(dāng)小朋友們收到生日禮物時(shí),他們都會(huì)高高興興地打開禮物,看看里面是什么。明明白白:老師把知識(shí)點(diǎn)講得明明白白,讓小朋友們一聽就懂。ABAB式詞語商量商量:遇到問題時(shí),小朋友們要和小伙伴們商量商量,一起想辦法解決。研究研究:科學(xué)家們在實(shí)驗(yàn)室里研究研究新的技術(shù),為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。打掃打掃:周末,小朋友們會(huì)幫爸爸媽媽打掃打掃房間,讓家里變得干干凈凈。打扮打扮:參加晚會(huì)時(shí),小朋友們會(huì)打扮打扮自己,穿上漂亮的衣服,變得更加可愛。整理整理:寫完作業(yè)后,小朋友們要整理整理書包,把書本和文具都放好。(二)詞語運(yùn)用大舞臺(tái)選詞填空(溫暖)的陽光:春天到了,溫暖的陽光灑在大地上,讓人感到無比舒適。(可愛)的孩子:幼兒園里有很多可愛的孩子,他們就像一個(gè)個(gè)小天使。(美麗)的花朵:花園里的花朵美麗極了,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。(高大)的樹木:森林里有很多高大的樹木,它們就像一個(gè)個(gè)巨人,守護(hù)著這片土地。(清澈)的河水:小河里的河水清澈見底,能看到小魚在水里自由自在地游來游去。用詞語造句喜歡:我喜歡在公園里散步,欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣。高興:今天我考試得了一百分,媽媽表揚(yáng)了我,我心里高興極了。幫助:當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們,讓他們感受到溫暖。認(rèn)真:小朋友們在課堂上要認(rèn)真聽講,積極回答問題,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。快樂:童年是快樂的,我們要珍惜這美好的時(shí)光,留下美好的回憶。四、句子世界大探索(一)句子基礎(chǔ)大鞏固陳述句、疑問句、感嘆句轉(zhuǎn)換陳述句:我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。疑問句:我是一名一年級(jí)的小學(xué)生嗎?感嘆句:我是一名一年級(jí)的小學(xué)生??!陳述句:今天天氣很好。疑問句:今天天氣很好嗎?感嘆句:今天天氣真好啊!陳述句:小貓很可愛。疑問句:小貓很可愛嗎?感嘆句:小貓真可愛??!把句子寫完整(我)在(教室里)(認(rèn)真地)(讀書)。(小鳥)在(天空中)(自由地)(飛翔)。(媽媽)在(廚房里)(忙碌地)(做飯)。(小朋友們)在(操場上)(開心地)(玩耍)。(太陽)在(天空中)(高高地)(照耀著)(大地)。(二)句子創(chuàng)作大比拼仿寫句子例:彎彎的月亮像小船。閃閃的星星像眼睛。紅紅的蘋果像燈籠。長長的小河像絲帶。高高的大樹像巨人。白白的云朵像棉花糖。例:我喜歡唱歌,也喜歡跳舞。我喜歡畫畫,也喜歡寫字。我喜歡讀書,也喜歡看報(bào)。我喜歡吃蘋果,也喜歡吃香蕉。我喜歡小貓,也喜歡小狗。我喜歡春天,也喜歡秋天。擴(kuò)寫句子原句:小鳥飛。擴(kuò)寫:可愛的小鳥在天空中自由自在地飛。原句:花兒開。擴(kuò)寫:五顏六色的花兒在花園里競相開放。原句:小朋友們笑。擴(kuò)寫:活潑可愛的小朋友們在操場上開心地笑。原句:太陽升起。擴(kuò)寫:火紅的太陽從東方緩緩升起。原句:雨下著。擴(kuò)寫:細(xì)細(xì)的雨絲從天空中淅淅瀝瀝地下著。五、閱讀城堡大探秘(一)兒歌閱讀大挑戰(zhàn)春天來了春天來了,春天來了,花兒開了,草兒綠了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,小朋友們在草地上快樂地奔跑著。春天來了,春天來了,河水解凍了,魚兒游了,青蛙在池塘里呱呱地叫著,農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作著。春天來了,春天來了,天空更藍(lán)了,白云更白了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙著采蜜。啊!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我們都愛這生機(jī)勃勃的春天!根據(jù)兒歌內(nèi)容填空春天來了,(花兒)開了,(草兒)綠了,(小鳥)在樹上嘰嘰喳喳地叫著,(小朋友們)在草地上快樂地奔跑著。春天來了,(河水)解凍了,(魚兒)游了,(青蛙)在池塘里呱呱地叫著,(農(nóng)民伯伯)在田里辛勤地勞作著。春天來了,(天空)更藍(lán)了,(白云)更白了,(蝴蝶)在花叢中翩翩起舞,(蜜蜂)在花朵上忙著采蜜?;卮饐栴}兒歌中描寫了哪些動(dòng)物?兒歌中描寫的動(dòng)物有小鳥、魚兒、青蛙、蝴蝶、蜜蜂。你喜歡春天嗎?為什么?我喜歡春天,因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),萬物復(fù)蘇,花兒盛開,草兒變綠,小鳥在樹上歌唱,小朋友們可以在草地上快樂地玩耍。春天的天氣也很溫暖,讓人感到非常舒適。(二)短文閱讀大冒險(xiǎn)小松鼠找松果秋天到了,樹上的松果成熟了。小松鼠松松看著樹上掛滿了飽滿的松果,心里別提有多高興了。它想:“我要把這些松果都摘下來,儲(chǔ)存起來,這樣冬天就有足夠的食物吃了?!彼伤砷_始忙碌起來,它每天都早早地起床,爬到樹上摘松果。它把摘下來的松果一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)自己的小背包里,然后背回家,藏在樹洞里。可是,有一天,松松發(fā)現(xiàn)自己儲(chǔ)存的松果少了一些。它很著急,心想:“是誰偷了我的松果呢?”松松決定去尋找偷松果的小偷。松松在森林里四處尋找,它看到了小猴子、小兔子、小刺猬……但它們都沒有偷松果。就在松松感到失望的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠正在吃它的松果。松松生氣地說:“小老鼠,你為什么偷我的松果?”小老鼠不好意思地說:“對(duì)不起,松松,我太餓了,沒有食物吃,所以才偷了你的松果?!彼伤煽粗±鲜罂蓱z的樣子,心軟了,它說:“沒關(guān)系,我可以分給你一些松果,但你以后不能再偷東西了。”小老鼠連忙點(diǎn)頭說:“謝謝你,松松,我以后再也不偷東西了。”從那以后,松松和小老鼠成了好朋友,它們一起分享松果,度過了一個(gè)溫暖的冬天。根據(jù)短文內(nèi)容填空秋天到了,小松鼠松松想把(樹上的松果)都摘下來,儲(chǔ)存起來,這樣(冬天)就有足夠的食物吃了。松松發(fā)現(xiàn)自己儲(chǔ)存的松果少了一些,它決定去尋找(偷松果的小偷)。松松最后發(fā)現(xiàn)(小老鼠)正在吃它的松果,小老鼠因?yàn)椋ㄌI了,沒有食物吃)才偷了松果。從那以后,松松和小老鼠成了(好朋友),它們一起(分享松果),度過了一個(gè)溫暖的冬天?;卮饐栴}松松是一個(gè)怎樣的小松鼠?松松是一個(gè)勤勞、善良、樂于助人的小松鼠。它為了冬天有足夠的食物,早早地起床摘松果儲(chǔ)存起來;當(dāng)發(fā)現(xiàn)小老鼠偷松果時(shí),它沒有責(zé)怪小老鼠,而是在了解情況后,分給小老鼠一些松果,還和小老鼠成了好朋友。如果你是松松,你會(huì)怎么做?如果我是松松,我也會(huì)像它一樣,在了解小老鼠偷松果的原因后,原諒小老鼠,并分給它一些松果。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)遇到困難,我們應(yīng)該在別人遇到困難時(shí)伸出援手,幫助他們度過難關(guān)。同時(shí),我也會(huì)和小老鼠成為好朋友,一起分享快樂和食物。六、寫作天地大創(chuàng)作(一)看圖寫話請仔細(xì)觀察下面的圖片,然后寫一段話,描述圖片中的內(nèi)容。(圖片內(nèi)容:一個(gè)陽光明媚的周末,小朋友們在公園里玩耍。有的小朋友在放風(fēng)箏,有的小朋友在騎自行車,有的小朋友在玩滑梯,還有的小朋友在草地上野餐。公園里充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。)(二)自由寫作請以“我的好朋友”為題,寫一篇作文,介紹你的好朋友。可以從好朋友的外貌、性格、愛好等方面
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