華師大版初中語(yǔ)文古詩(shī)文試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：華師大版初中語(yǔ)文古詩(shī)文試題考核對(duì)象：初中年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詩(shī)句出自唐代詩(shī)人李白的是（）。A."床前明月光，疑是地上霜"B."春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)"C."獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"D."海上生明月，天涯共此時(shí)"2.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)"學(xué)思結(jié)合"的名句是（）。A."溫故而知新"B."三人行，必有我?guī)?C."己所不欲，勿施于人"D."知之為知之，不知為不知"3.下列作品不屬于"唐宋八大家"的是（）。A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.歐陽(yáng)修4.《出塞》中"秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)"一句表達(dá)了詩(shī)人（）。A.懷古幽思B.邊塞壯志C.思鄉(xiāng)之情D.田園之樂(lè)5.《陋室銘》中"無(wú)絲竹之亂耳"的"絲竹"原指（）。A.絲綢與竹器B.樂(lè)器總稱C.文房四寶D.茶具6.《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源人生活狀態(tài)的關(guān)鍵詞是（）。A."黃發(fā)垂髫"B."落英繽紛"C."芳草萋萋"D."松間沙路"7.下列詩(shī)句與"松、竹、梅"無(wú)關(guān)的是（）。A."墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)"B."千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"C."獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"D."大雪壓青松，青松挺且直"8.《愛(ài)蓮說(shuō)》中"出淤泥而不染"的"淤泥"象征（）。A.清高品格B.腐朽環(huán)境C.繁華都市D.田園風(fēng)光9.《送杜少府之任蜀州》中"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"體現(xiàn)的哲理是（）。A.離別之苦B.友情珍貴C.地理局限D(zhuǎn).時(shí)空超越10.下列作品與"借景抒情"手法無(wú)關(guān)的是（）。A."孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流"B."感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"C."采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"D."山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"二、填空題（每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》中"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"強(qiáng)調(diào)________與________相結(jié)合的重要性。2.《靜夜思》中"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"表達(dá)了詩(shī)人________之情。3.《陋室銘》中"山不在高，有仙則名"的"仙"指________。4.《出塞》中"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"的"龍城"指________。5.《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源人生活狀態(tài)的關(guān)鍵句是"________，怡然自樂(lè)"。6.《愛(ài)蓮說(shuō)》中"予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染"的"淤泥"象征________。7.《送杜少府之任蜀州》中"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"的"海內(nèi)"指________。8.《望岳》中"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"表達(dá)了詩(shī)人________的志向。9.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"體現(xiàn)了詩(shī)人________精神。10.《飲酒·其五》中"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的"南山"指________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，主要記錄孔子及其弟子的言行。（√）2.《出塞》的作者是唐代詩(shī)人杜甫。（×）3.《陋室銘》的作者是唐代詩(shī)人劉禹錫。（√）4.《桃花源記》中描述的桃花源是真實(shí)存在的。（×）5.《愛(ài)蓮說(shuō)》中"蓮"象征君子品格。（√）6.《送杜少府之任蜀州》的作者是唐代詩(shī)人王維。（×）7.《望岳》的作者是唐代詩(shī)人白居易。（×）8.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的作者是宋代詩(shī)人陸游。（×）9.《飲酒·其五》的作者是東晉詩(shī)人陶淵明。（√）10.《靜夜思》的作者是唐代詩(shī)人王之渙。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中"溫故而知新"的含義及其現(xiàn)實(shí)意義。2.分析《愛(ài)蓮說(shuō)》中"出淤泥而不染"的象征意義。3.比較陶淵明的《飲酒·其五》與王維的《山居秋暝》在表現(xiàn)手法上的異同。---五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下古文片段，回答問(wèn)題："山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。何陋之有？"（1）解釋"惟吾德馨"的含義。（3分）（2）簡(jiǎn)述文中"無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形"體現(xiàn)的作者志趣。（3分）（3）結(jié)合全文，分析《陋室銘》的主題思想。（3分）2.閱讀以下詩(shī)句，回答問(wèn)題："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"（王維《九月九日憶山東兄弟》）（1）簡(jiǎn)述詩(shī)句中"倍思親"的原因。（3分）（2）分析"遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人"的修辭手法及其表達(dá)效果。（3分）（3）結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)"思鄉(xiāng)"這一情感的理解。（3分）---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.A（李白《靜夜思》）2.A（孔子《論語(yǔ)·為政》）3.C（蘇軾為宋代文學(xué)家）4.A（王之渙《出塞》懷古）5.B（"絲竹"指代音樂(lè)）6.A（"黃發(fā)垂髫"指老人與兒童）7.C（"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"出自王維《九月九日憶山東兄弟》）8.B（"淤泥"象征污濁環(huán)境）9.D（體現(xiàn)時(shí)空超越的友情觀）10.C（"采菊東籬下"為寫(xiě)景，非借景抒情）二、填空題1.學(xué)思2.思鄉(xiāng)3.仙人4.匈奴王庭5.黃發(fā)垂髫6.污濁環(huán)境7.天下8.報(bào)國(guó)9.仁愛(ài)10.陶淵明隱居的南山三、判斷題1.√2.×（作者王之渙）3.√4.×（虛構(gòu)理想社會(huì)）5.√6.×（作者王勃）7.×（作者杜甫）8.×（作者杜甫）9.√10.×（作者李白）四、簡(jiǎn)答題1.含義："溫故"指溫習(xí)舊知識(shí)，"知新"指獲得新理解或感悟。整句強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，才能不斷進(jìn)步。（2分）現(xiàn)實(shí)意義：在知識(shí)快速更新的時(shí)代，仍需重視基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，同時(shí)通過(guò)思考創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。（2分）2.象征意義："淤泥"代表世俗環(huán)境，"出淤泥而不染"比喻君子雖生于污濁環(huán)境，卻能保持高尚品格，不隨波逐流。（4分）3.異同：-相同：均以自然景物寄托情感，體現(xiàn)隱逸情懷。（1分）-不同：陶淵明側(cè)重自然閑適，王維強(qiáng)調(diào)禪意與隱居的和諧。（1分）陶淵明直抒胸臆，王維含蓄寫(xiě)景。（1分）五、應(yīng)用題1.（1）含義：指陋室因主人品德高尚而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。（3分）（2）志趣：作者厭惡官場(chǎng)喧囂與文書(shū)勞苦，追求精神自由，以琴書(shū)自?shī)?。?分）（3）主題思想：通過(guò)贊美陋室，表達(dá)作者安貧樂(lè)道、以德