交通大學(xué)附屬中學(xué)2026屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．學(xué)家分離出兩個蛙心進(jìn)行心臟灌流實(shí)驗(yàn)，蛙心2的神經(jīng)被剝離，蛙心1的神經(jīng)未被剝離，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中所用任氏液的理化性質(zhì)應(yīng)接近蛙的內(nèi)環(huán)境B.電刺激蛙心1的神經(jīng)之前，兩個蛙心的收縮頻率基本一致C.蛙心1的電信號可以直接傳遞給蛙心2改變其節(jié)律D.受到電刺激的蛙心1神經(jīng)產(chǎn)生了抑制蛙心2收縮的化學(xué)物質(zhì)2．下列各項(xiàng)中，能看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（）A.精子進(jìn)入輸卵管與卵受精 B.牛奶喝進(jìn)胃中C.靜脈滴注葡萄糖 D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中3．激素是一類能夠激活器官或腺體的小分子物質(zhì)，有時候與酶類似。某同學(xué)為了區(qū)分酶與激素，做了如下的表格。請找出結(jié)論錯誤的是（）選項(xiàng)實(shí)例結(jié)論A蛋白質(zhì)可以被蛋白質(zhì)酶水解，胰島素也可以被蛋白質(zhì)酶水解胰島素是一類蛋白質(zhì)B給蝌蚪定時飼喂一定量的甲狀腺激素，蝌蚪的生長周期明顯加快甲狀腺激素有催化分解作用C發(fā)燒時，有些器官無法正常工作，而流汗，排尿等功能加強(qiáng)高溫下有些酶活性降低，而有些激素仍能產(chǎn)生對應(yīng)效果D唾液淀粉酶不能使麥芽糖分解，TRH只能作用于垂體激素和酶都需要特定環(huán)境才能發(fā)揮作用A.A B.B C.C D.D4．蘇東坡在《格物粗談·果品》中提到紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三牧放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。從現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)看，句中的“氣”指的是A.氧氣 B.二氧化碳 C.乙烯 D.水蒸氣5．人體穩(wěn)態(tài)的維持是機(jī)體生命活動正常進(jìn)行的重要保障，下列敘述正確的是（）A.劇烈運(yùn)動時，肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸會使細(xì)胞外液的pH顯著降低B.血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境C.人體細(xì)胞外液滲透壓的高低取決于細(xì)胞外液中Na+和Cl-的濃度D.人體處于穩(wěn)態(tài)時，內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)穩(wěn)定不變6．下列關(guān)于物種的敘述，正確的是（）A.不同種群的生物肯定不屬于同一物種 B.物種是能相互交配的一群生物個體C.隔離是形成新物種的必要條件 D.在新物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）《中華人民共和國疫苗管理法》2019年12月1日起開始施行。疫苗和公眾健康直接相關(guān)，涉及公共安全和國家安全，和一般藥品相比具有特殊性。下表是某公司生產(chǎn)的人用狂犬病疫苗（Vero細(xì)胞）說明書（部分）。主要成分本品系用狂犬病病毒固定毒aGV株，接種于Vero細(xì)胞（生物反應(yīng)器微載體），培養(yǎng)后收獲病毒液，經(jīng)濃縮、滅活、純化，加入適量的人血白蛋白、硫柳汞稀釋分裝而成。注意事項(xiàng)（1）本疫苗不能進(jìn)行血管內(nèi)注射，禁止針頭插入血管。（2）抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射。（3）禁止臀部注射。（4）疫苗接種時，忌飲酒、濃茶等刺激性食物及劇烈運(yùn)動等。（5）疫苗有異物、瓶有裂紋或標(biāo)簽不清者，均不得使用。（6）本疫苗禁止凍結(jié)。（1）疫苗本質(zhì)通常屬于_____（填“抗原”或“抗體”或“免疫活性物質(zhì)”）。（2）該公司生產(chǎn)的人用狂犬病疫苗是經(jīng)過滅活處理制成的，這么做的目的是_____。（3）疫苗進(jìn)入人體后，被_____攝取后，呈遞在_____，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。（4）狂犬病病毒初次侵入，人體無法依靠自身免疫系統(tǒng)將其清除，所以如被狗咬了，必須注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同時，還要注射抗狂犬病血清，這是因?yàn)榭箍袢⊙逯泻锌箍袢〔《镜腳____，正常情況下該物質(zhì)可由機(jī)體內(nèi)的_____產(chǎn)生和分泌。（5）但注意事項(xiàng)中特別強(qiáng)調(diào)“抗狂犬病血清（或抗狂犬病免疫球蛋白）和本疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射”，可能是避免_____。8．（10分）我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放在培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請據(jù)圖分析并回答問題。（1）過程③和過程④分別表示植物組織培養(yǎng)過程中的___________和__________。（2）在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入_____________兩種激素。蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后形成完整蘭花植株的技術(shù)原理是___________________。（3）在植物組織培養(yǎng)的過程中，可以對____________進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從中選育出優(yōu)良品種。這種作物新品種的培育方法屬于________。（4）若將蘭花的莖尖細(xì)胞換成蘭花的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株，經(jīng)過染色體加倍后長成可育植物。這種育種方法稱為______________，其優(yōu)點(diǎn)有_____________________。9．（10分）遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素，系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知Ⅰ2不攜帶甲遺傳病的致病基因。據(jù)圖分析，請回答問題：（1）甲病的致病基因位于______染色體上，是_____（填“顯”或“隱”）性遺傳病。（2）乙病的致病基因位于______染色體上，其判斷理由是_________________________________________________________________________。（3）III1甲病的致病基因來自I代中______個體。（4）若III3與III4結(jié)婚，生育患乙遺傳病孩子的概率為_______，因此我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚。（5）若III5與一正常男性結(jié)婚，她懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，分析胎兒是否患乙病，醫(yī)生建議她需要進(jìn)行下列哪種檢測_______。A.染色體數(shù)目檢測B.性別檢測C.基因檢測（6）人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和________________遺傳病。其中________________病在群體中的發(fā)病率比較高。10．（10分）下圖表示某地生態(tài)魚塘生物之間的物質(zhì)循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：；（1）同一個自然生態(tài)魚塘中的所有草食性魚屬于_________________（填“一個種群”或“一個生物群落”或“第二營養(yǎng)級”）。（2）圖中共有_________________條食物鏈。從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，分解者的作用是_________________。（3）若該魚塘生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，伊樂藻的同化量為M，草食性魚類的同化量為N，則N/M的值_________________（填“大于”或“等于”或“小于）1/10，原因是_________________。11．（15分）甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示：（1）從圖解可知，紫花植株必須同時具有_____和_____基因。（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現(xiàn)型分別是_____和_____。讓這兩種豌豆做親本雜交，后代紫花占_____，后代白花中的純合子占_____。（3）本圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對應(yīng)關(guān)系是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】由于離體的蛙心需要保證其細(xì)胞的正常生理功能，所以給蛙心灌注的任氏液相當(dāng)于蛙心細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，A正確；兩個離體的蛙心在實(shí)驗(yàn)刺激之前，生理功能基本相同，所以它們的收縮頻率應(yīng)是基本一致的，B正確；由于連接兩個蛙心的是導(dǎo)管，所以蛙心1的電信號不可以直接傳遞給蛙心2，C錯誤；電刺激蛙心1的神經(jīng)，通過測頻儀器得到的兩個蛙心的收縮頻率對比，蛙心2的收縮頻率跟隨變慢，說明蛙心1接受刺激產(chǎn)生的興奮不僅自身受到產(chǎn)生某種抑制性化學(xué)物質(zhì)使其收縮強(qiáng)度變慢，還隨任氏液流到蛙心2，引起蛙心2的收縮強(qiáng)度也變慢，D正確。2、C【解析】A、內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成的，輸卵管是和外界相同的，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、消化道也是和外界相同的不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、靜脈滴注葡萄糖是進(jìn)入了血漿中，血漿屬于內(nèi)環(huán)境，C正確；D、氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞外液才屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選C。3、B【解析】酶的化學(xué)本質(zhì)：大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA。激素的化學(xué)本質(zhì)：蛋白質(zhì)和多肽類、類固醇、氨基酸衍生物等?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)酶可以水解蛋白質(zhì)，如果胰島素也可以被蛋白質(zhì)酶水解，則說明胰島素是一類蛋白質(zhì)，A正確；B、給蝌蚪定時飼喂一定量的甲狀腺激素，蝌蚪的生長周期明顯加快，說明甲狀腺激素具有提高新陳代謝速率的作用，而不是催化分解作用，酶才具有催化分解作用，B錯誤；C、發(fā)燒時，體內(nèi)溫度升高，蛋白質(zhì)類的酶和激素活性降低，而有些非蛋白質(zhì)類激素的活性不會受到影響，因此出現(xiàn)“有些器官無法正常工作，而流汗，排尿等功能加強(qiáng)”的現(xiàn)象，這說明高溫下有些酶活性降低，而有些激素仍能產(chǎn)生對應(yīng)效果，C正確；D、唾液淀粉酶不能使麥芽糖分解，TRH只能作用于垂體，說明酶具有專一性，激素也只能作用于相應(yīng)的靶器官，即激素和酶都需要特定環(huán)境才能發(fā)揮作用，D正確。故選B。4、C【解析】具有催熟作用氣體是植物激素乙烯，C正確，故選C。5、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由淋巴、組織液和血漿組成。2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)?！驹斀狻緼、由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，因此劇烈運(yùn)動時肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸不會使細(xì)胞外液的PH顯著降低，A錯誤；B、血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，B正確；C、人體細(xì)胞外液滲透壓的高低取決于細(xì)胞外液中蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽（主要是Na+和C1-）的濃度，C錯誤；D、人體處于穩(wěn)態(tài)時，內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定，而不是穩(wěn)定不變，D錯誤。故選B。6、C【解析】物種是在自然狀態(tài)下彼此能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一類生物的集合；物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離，但不一定經(jīng)過地理隔離，隔離是新物種形成的標(biāo)志?！驹斀狻緼、不同種群的生物可能屬于同一個物種，A錯誤；B、物種是形態(tài)上類似、自然條件下彼此能夠相互交配，并且要可以產(chǎn)生可育后代，B錯誤；C、隔離是形成新物種的必要條件，產(chǎn)生生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，C正確；D、在物種形成過程中必須有生殖隔離，不一定有地理隔離，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）抗原（2）喪失感染能力，但仍保留其抗原性（3）①.抗原呈遞細(xì)胞##APC②.細(xì)胞表面（4）①.抗體②.漿細(xì)胞（5）引起抗原抗體的特異性結(jié)合，失去效果【解析】1、在制備狂犬病疫苗時，要完全去除狂犬病病毒的致病性。2、狂犬病病毒抗毒血清中含有抗體，可直接與病原體結(jié)合起到免疫保護(hù)的作用?！拘?詳解】疫苗本質(zhì)通常屬于抗原，疫苗作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫?！拘?詳解】根據(jù)表格信息可知，狂犬病毒經(jīng)過滅活處理后可以喪失感染能力，但仍保留其抗原性。【小問3詳解】在特異性免疫過程中，疫苗作為抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取，暴露在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞?！拘?詳解】狂犬病病毒初次侵入，人體無法依靠自身免疫系統(tǒng)將其清除，所以如被狗咬了，必須注射狂犬病疫苗。另外在注射疫苗的同時，還要注射抗狂犬病血清，這是因?yàn)榭箍袢⊙逯泻锌箍袢〔《镜目贵w，抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的。【小問5詳解】血清中含有抗體，而疫苗屬于抗原，由于可能引起抗原抗體的特異性結(jié)合，導(dǎo)致疫苗失去效果，因此抗狂犬病血清和疫苗絕不能使用同一支注射器，也絕不能在同一部位注射?！军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8、①.脫分化②.再分化③.生長素和細(xì)胞分裂素④.植物細(xì)胞具有全能性⑤.愈傷組織⑥.突變體的利用（或誘變育種）⑦.單倍體育種⑧.縮短育種年限等【解析】圖示表示細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株的過程，其中①表示獲取莖尖的切片；②表示從莖尖細(xì)胞中分離莖尖細(xì)胞；③表示脫分化過程，該過程形成的愈傷組織細(xì)胞分化程度低，全能性高；④表示再分化；⑤和⑥表示胚狀體發(fā)育形成植株?！驹斀狻浚?）由以上分析可知：③為脫分化、④再分化。（2）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分：水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸、植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）等。植物組織培養(yǎng)過程中要保證無菌。蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后形成完整蘭花植株的技術(shù)原理是植物細(xì)胞具有全能性。（3）在植物組織培養(yǎng)的過程中，可以對愈傷組織進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從中選育出優(yōu)良品種。這種作物新品種的培育方法屬于突變體的利用。（4）若將蘭花的莖尖細(xì)胞換成蘭花的花粉粒，經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株，再進(jìn)行染色體加倍，這種育種方法稱為單倍體育種，其突出優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合蘭花植株組織培養(yǎng)過程，重點(diǎn)考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)，包括植物組織培養(yǎng)過程、條件和應(yīng)用等，相關(guān)知識點(diǎn)需要考生識記，屬于識記層次的考查。植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，包括：植物繁殖的新途徑（如微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（如單倍體育種、突變體的應(yīng)用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)（如從培養(yǎng)的紅豆杉細(xì)胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇）。9、①.X（答“性”不得分）②.隱③.常④.隱性致病基因只有在常染色體上，Ⅰ3和Ⅰ4的后代才可能出現(xiàn)患病的女兒（或：若隱性致病基因在X染色體上，則Ⅰ4應(yīng)該為患者，而系譜圖中Ⅰ4正常）。⑤.3⑥.⑦.C⑧.染色體異常⑨.多基因遺傳病【解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡　⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。題意分析，Ⅰ1和Ⅰ2均不患甲病，卻生出了患甲病的兒子Ⅱ1，因此甲病為隱性遺傳病，又知Ⅰ2不攜帶甲遺傳病的致病基因，因此甲病為X染色體隱性遺傳病。Ⅰ3和Ⅰ4均不患乙病，卻生出了患乙病的女兒Ⅱ3，因此乙病為常染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，甲病的致病基因位于X染色體上，為隱性遺傳病。（2）乙病的致病基因?yàn)殡[性致病基因，且位于常染色體上，因?yàn)殡[性致病基因只有在常染色體上，Ⅰ3和Ⅰ4的后代才可能出現(xiàn)患病的女兒，或者說由于Ⅰ3和Ⅰ4均不患乙病，卻生出了患乙病的女兒Ⅱ3。（3）根據(jù)伴X遺傳病交叉遺傳的特點(diǎn)可知，III1甲病的致病基因來自其母親Ⅱ2，進(jìn)而來自I代中3個體，即Ⅰ3。（4）若甲病的相關(guān)基因用A/a表示，乙病的致病基因用B/b表示，則III3的基因型為（1/3BB、2/3Bb）XAXa，III4的基因型為BbXAY，則III3與III4結(jié)婚，生育患乙遺傳病孩子的概率為2/3×1/4=1/6，患病的幾率較大，因此我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚。（5）III5的基因型為Bb，該女子與一正常男性結(jié)婚，她懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，分析胎兒是否患乙病，由于III5為乙病基因攜帶者，而且乙病為常染色體遺傳病，與性別無關(guān)，也不是染色體異常遺傳病，因此需要分析胎兒的基因型，因此需要做基因檢測，即C正確。故選C。（6）結(jié)合分析可知，人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。其中多基因遺傳病表現(xiàn)為群體中的發(fā)病率比較高?！军c(diǎn)睛】熟知人類遺傳病的類型是解答本題的的關(guān)鍵，掌握根據(jù)遺傳系譜圖分析遺傳病的致病方式解答本題的前提，掌握關(guān)于遺傳病概率的計(jì)算是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）第二營養(yǎng)級（2）①.3②.將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機(jī)物（或促進(jìn)有機(jī)廢棄物分解為無機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)）（3）①.小于②.能量傳遞效率是指相鄰營養(yǎng)級的同化量之比，伊樂藻處于第一營養(yǎng)級，但處于第二營養(yǎng)級的不只有草食性魚類【解析】據(jù)圖分析，圖示為某地生態(tài)魚塘的物質(zhì)循環(huán)流程圖，其中伊樂藻為生產(chǎn)者，花津蟹、青蝦、草食性魚類為消費(fèi)者，螺獅、細(xì)菌和真菌等微生物為分解者。食物鏈中有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，由圖示生物構(gòu)成的食物鏈有3條:伊樂藻→花津蟹，伊樂藻→青蝦→花津蟹，伊樂藻→草食性魚類?！拘?詳解】圖中的草食性魚類可能有多種，不符合種群和群落的概念，但是它們肯定以生產(chǎn)者為食，處于第二營養(yǎng)級?！拘?詳解】由圖示生物構(gòu)成的食物鏈有3條:伊樂藻→花津蟹，伊樂藻→青蝦→花津蟹，伊樂藻