2025版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2025版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(共15題,每題2分,共30分)1.34歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的典型表現(xiàn)是()。A.單腳站立10秒以上B.連續(xù)自拋?zhàn)越忧駽.能雙腳交替上下樓梯D.會(huì)騎帶輔助輪的自行車答案:C2.幼兒燙傷后,正確的應(yīng)急處理步驟是()。A.立即涂抹牙膏→冷水沖洗→送醫(yī)B.冷水沖洗1520分鐘→小心脫去衣物→覆蓋無菌紗布→送醫(yī)C.直接冰敷→涂抹燙傷膏→送醫(yī)D.用醬油涂抹→觀察→送醫(yī)答案:B3.幼兒每日膳食中,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)應(yīng)占總蛋白質(zhì)的比例為()。A.10%20%B.30%40%C.50%以上D.70%以上答案:C4.幼兒午睡時(shí),保育員應(yīng)每()分鐘巡視一次,觀察幼兒睡眠狀態(tài)。A.510B.1520C.2530D.3040答案:B5.以下屬于幼兒心理發(fā)展“第一反抗期”典型表現(xiàn)的是()。A.23歲頻繁說“不”B.45歲過度依賴父母C.56歲拒絕參與集體活動(dòng)D.34歲害怕陌生人答案:A6.幼兒鼻出血時(shí),正確的處理方法是()。A.讓幼兒仰頭,用冷毛巾敷額頭B.讓幼兒低頭,身體前傾,用拇指和食指捏住鼻翼510分鐘C.立即用紙巾塞住鼻孔,用力按壓D.用力拍打幼兒后背促進(jìn)止血答案:B7.幼兒如廁后,保育員指導(dǎo)擦屁股的正確順序是()。A.從后往前擦B.從前往后擦C.左右交替擦D.隨意方向擦答案:B8.幼兒園發(fā)生諾如病毒感染疫情時(shí),地面消毒應(yīng)使用含氯消毒液,有效氯濃度為()。A.50mg/LB.100mg/LC.500mg/LD.1000mg/L答案:D9.45歲幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的典型表現(xiàn)是()。A.能用剪刀沿直線剪B.能串起大珠子C.能使用筷子夾取食物D.能折出復(fù)雜的紙工答案:A10.幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員應(yīng)()。A.催促幼兒“吃快點(diǎn)”B.引導(dǎo)幼兒不挑食,細(xì)嚼慢咽C.幫助所有幼兒喂飯D.只關(guān)注吃得慢的幼兒答案:B11.幼兒接種疫苗后,常見的一般反應(yīng)不包括()。A.低熱(<38.5℃)B.注射部位紅腫C.皮疹D.抽搐答案:D12.幼兒戶外活動(dòng)時(shí),保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容不包括()。A.幼兒是否出汗過多B.幼兒的活動(dòng)量是否適宜C.幼兒之間的互動(dòng)行為D.幼兒的家庭背景答案:D13.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí),正確的處理措施是()。A.強(qiáng)行按壓肢體B.讓幼兒平躺,頭偏向一側(cè),保持呼吸道通暢C.喂服退燒藥D.立即灌水防止脫水答案:B14.幼兒使用的口杯、毛巾的消毒頻率為()。A.每天1次B.每2天1次C.每周1次D.每月1次答案:A15.以下關(guān)于幼兒攻擊性行為的描述,錯(cuò)誤的是()。A.可能因語言表達(dá)能力不足引發(fā)B.是幼兒成長中的正?,F(xiàn)象,無需干預(yù)C.需結(jié)合情境分析原因D.保育員應(yīng)及時(shí)制止并引導(dǎo)正確表達(dá)答案:B二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題3分,共30分。每題至少2個(gè)正確選項(xiàng),多選、錯(cuò)選、漏選均不得分)1.幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)包括()。A.認(rèn)知以具體形象思維為主B.情緒易沖動(dòng)、不穩(wěn)定C.社會(huì)性發(fā)展依賴同伴互動(dòng)D.自我意識(shí)開始萌芽(23歲)答案:ABCD2.幼兒園餐具消毒的正確方法有()。A.煮沸消毒1520分鐘B.蒸汽消毒1015分鐘C.含氯消毒液浸泡(有效氯250mg/L)10分鐘D.用洗潔精清洗后自然晾干答案:ABC3.幼兒蛋白質(zhì)的主要食物來源包括()。A.牛奶、酸奶B.雞蛋、鴨蛋C.牛肉、魚肉D.大米、面條答案:ABC4.保育員在配合教育活動(dòng)時(shí)的職責(zé)包括()。A.準(zhǔn)備活動(dòng)材料并檢查安全性B.觀察幼兒參與狀態(tài),及時(shí)提供幫助C.記錄幼兒表現(xiàn),反饋給教師D.替代教師完成教學(xué)任務(wù)答案:ABC5.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的安全防護(hù)措施包括()。A.檢查場地是否有雜物、積水B.提前告知活動(dòng)規(guī)則和安全注意事項(xiàng)C.保持與幼兒的安全距離(1米以上)D.對體弱幼兒給予重點(diǎn)關(guān)注答案:ABD6.幼兒午睡時(shí),保育員需觀察的異常情況有()。A.呼吸急促或困難B.睡眠中頻繁翻身、哭鬧C.體溫明顯升高D.安靜入睡,呼吸均勻答案:ABC7.幼兒發(fā)生誤服毒物后,保育員應(yīng)采取的措施有()。A.立即催吐(僅限清醒且無腐蝕性毒物時(shí))B.保留毒物包裝或殘留物C.立即送醫(yī)并告知毒物信息D.讓幼兒大量喝水稀釋毒物答案:ABC8.幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)內(nèi)容包括()。A.定時(shí)定量進(jìn)餐B.不挑食、不偏食C.進(jìn)餐時(shí)不玩玩具、不看電視D.飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)答案:ABC9.幼兒身高體重測量的注意事項(xiàng)包括()。A.測量前幼兒需脫鞋、外衣B.體重秤需定期校準(zhǔn)C.測量時(shí)間固定(如晨間)D.允許幼兒穿厚襪子測量答案:ABC10.幼兒攻擊性行為的干預(yù)策略包括()。A.及時(shí)制止并明確表達(dá)“不可以”B.引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)需求C.懲罰攻擊者(如關(guān)小黑屋)D.與家長溝通,了解家庭教養(yǎng)方式答案:ABD三、填空題(共10題,每題2分,共20分)1.幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于______小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于______小時(shí)。答案:2;12.幼兒洗手的正確步驟是:濕手→涂抹肥皂→搓洗(至少______秒)→沖洗→擦干。答案:203.幼兒齲齒的主要原因是______和______。答案:口腔衛(wèi)生不良;過多攝入含糖食物4.幼兒燙傷程度分為三度,其中淺二度燙傷的表現(xiàn)是______。答案:皮膚紅腫、起水皰5.幼兒午睡房間的適宜溫度為______℃,相對濕度為______%。答案:2022;50606.幼兒蛋白質(zhì)的每日推薦攝入量:34歲約______g,45歲約______g。答案:35;407.幼兒鼻出血常見的部位是______。答案:鼻中隔前下方(黎氏區(qū))8.幼兒園發(fā)生傳染病疫情時(shí),需對患兒所在班級進(jìn)行______消毒,對嘔吐物、排泄物進(jìn)行______消毒。答案:終末;隨時(shí)9.幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的順序是:抬頭→翻身→坐→______→______→跑跳。答案:爬;站10.幼兒情緒調(diào)節(jié)的常用方法包括轉(zhuǎn)移注意法、______和______。答案:冷卻法;積極引導(dǎo)法四、簡答題(共5題,第13題每題6分,第45題每題8分,共34分)1.簡述晨間檢查的“一摸二看三問四查”具體內(nèi)容。答案:“一摸”:摸幼兒額頭、頸部,判斷是否發(fā)熱;摸耳后、頸部淋巴結(jié)是否腫大?!岸础保嚎从變壕駹顟B(tài)、面色、皮膚(有無皮疹、出血點(diǎn))、眼結(jié)膜(是否充血)、口腔(有無潰瘍、皰疹)。“三問”:詢問家長幼兒在家飲食、睡眠、排便情況,有無咳嗽、腹瀉等不適?!八牟椤保簷z查幼兒口袋、書包是否攜帶危險(xiǎn)品(如小珠子、發(fā)卡),檢查手、腳是否清潔。2.列舉5種幼兒常見的安全隱患及對應(yīng)的防護(hù)措施。答案(示例):①尖銳物品(剪刀、玩具邊角):使用前檢查并收歸安全柜,幼兒使用時(shí)全程監(jiān)督。②桌椅邊角:包裹防撞條,定期檢查是否脫落。③地面濕滑:及時(shí)清理水漬,鋪防滑墊。④高處物品(書架頂層玩具):調(diào)整高度至幼兒可觸及范圍,避免攀爬取物。⑤陌生人進(jìn)入園區(qū):嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,家長接送需核對身份。3.如何為缺鐵性貧血的幼兒制定膳食調(diào)整方案?(需包含3類以上食物及具體建議)答案:①增加動(dòng)物性鐵來源:每周提供23次紅肉(牛肉、瘦肉)、動(dòng)物肝臟(豬肝、雞肝,每次2030g),因血紅素鐵吸收率高(約20%)。②補(bǔ)充維生素C促進(jìn)鐵吸收:搭配新鮮蔬菜(菠菜、西蘭花)、水果(獼猴桃、橙子),如午餐安排“番茄炒豬肝+涼拌菠菜”。③減少抑制鐵吸收的食物:避免與濃茶、咖啡、高鈣食物(如牛奶)同時(shí)食用,間隔2小時(shí)以上。④強(qiáng)化鐵的主食:選擇強(qiáng)化鐵的米粉、面條,或添加鐵的營養(yǎng)包。4.案例分析(開放型):4歲幼兒朵朵在區(qū)域活動(dòng)中突然推倒同伴搭建的積木,并大哭說“這是我的!”。作為保育員,你會(huì)如何處理?請結(jié)合幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)說明理由。答案(要點(diǎn)):處理步驟:①及時(shí)制止行為,保持冷靜:蹲下來握住朵朵的手,輕聲說:“朵朵,推倒積木會(huì)讓小朋友難過,我們先停下來好嗎?”(避免當(dāng)眾批評,保護(hù)自尊)。②引導(dǎo)表達(dá)情緒:“你剛才很生氣對嗎?是因?yàn)榉e木被用了,還是想自己玩?”(4歲幼兒語言表達(dá)能力有限,需幫助梳理情緒)。③示范正確解決方式:“如果你想玩,可以說‘請讓我一起搭’或者‘我想先玩這個(gè)’,這樣小朋友會(huì)明白你的想法?!保ńY(jié)合幼兒具體形象思維,用具體語言示范)。④促進(jìn)同伴和解:“我們一起把積木搭回來,好嗎?”鼓勵(lì)朵朵參與修復(fù),培養(yǎng)責(zé)任感。⑤后續(xù)跟進(jìn):與教師溝通,觀察朵朵近期是否因家庭變化(如二胎)或社交經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致行為問題,針對性引導(dǎo)。5.論述題(綜合型):結(jié)合《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,說明保育員在“生活習(xí)慣與生活能力”領(lǐng)域的支持策略。答案(要點(diǎn)):①生活自理能力培養(yǎng):34歲:引導(dǎo)自己穿脫簡單衣物(如開衫)、用勺子吃飯,提供分段式指導(dǎo)(如“先套頭,再伸手”)。45歲:鼓勵(lì)自己整理玩具、書包,設(shè)置“小值日生”崗位,增強(qiáng)責(zé)任感。56歲:學(xué)習(xí)系鞋帶、折疊衣物,通過競賽游戲(如“穿衣小能手”)激發(fā)興趣。②衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成:固定洗手、刷牙時(shí)間,用“七步洗手法”兒歌幫助記憶;飯后漱口、睡前刷牙,定期檢查口腔衛(wèi)生(如用菌斑顯示劑);如廁后正確擦屁股、沖廁所,培養(yǎng)“自己的事情自己做”意識(shí)。③生活安全與適應(yīng):結(jié)合生活場景(如上下樓梯、使用剪刀)開展安全教育,用情景模擬(如“遇到陌生人怎么辦”)提升應(yīng)對能力;關(guān)注幼兒情緒變化(如入園焦慮),通過“情緒溫度計(jì)”等工具幫助表達(dá),建立安全感;參與園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如種植區(qū)、飼養(yǎng)角),培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。五、應(yīng)用題(共2題,每題13分,共26分)1.計(jì)算與分析題:某幼兒園大班(56歲)共有20名幼兒,其中4名幼兒BMI(身體質(zhì)量指數(shù))低于同年齡同性別第10百分位(偏瘦),3名幼兒BMI高于第90百分位(超重)。請?jiān)O(shè)計(jì)一份針對性的干預(yù)方案(需包含飲食、運(yùn)動(dòng)、家園共育3個(gè)方面)。答案(示例):①飲食干預(yù):偏瘦幼兒:增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)(如雞蛋、魚肉)和能量攝入(如堅(jiān)果、酸奶),每日加餐1次(如牛奶+小蛋糕),避免空腹運(yùn)動(dòng);超重幼兒:控制精制糖(如糖果、甜飲料)和高脂食物(如油炸食品),增加膳食纖維(如粗糧、蔬菜),采用“三分法”盛飯(1/3主食+1/3葷菜+1/3素菜)。②運(yùn)動(dòng)干預(yù):偏瘦幼兒:增加力量型運(yùn)動(dòng)(如爬繩、搬運(yùn)小器材),每周3次,每次20分鐘,增強(qiáng)肌肉發(fā)育;超重幼兒:增加有氧運(yùn)動(dòng)(如跳繩、跑步),每周5次,每次30分鐘,結(jié)合游戲(如“老狼老狼幾點(diǎn)了”)提高趣味性。③家園共育:召開專題家長會(huì),發(fā)放《幼兒飲食運(yùn)動(dòng)指南》,指導(dǎo)家長記錄幼兒每日飲食和運(yùn)動(dòng)情況;建立“家庭運(yùn)動(dòng)打卡群”,鼓勵(lì)親子共練(如親子跳繩、散步);每月反饋幼兒BMI變化,與家長共同調(diào)整方案。2.綜合操作題:模擬“幼兒午餐環(huán)節(jié)”的保育流程(從餐前準(zhǔn)備到餐后整理),需包含具體操作細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。答案:①餐前30分鐘準(zhǔn)備:清潔餐桌:用“清消清”流程(清水擦→含氯消毒液(250mg/L)擦→清水擦),抹布分區(qū)使用(如擦桌布、擦嘴布分開);擺放餐具:碗、勺子按座位號擺放,距離桌邊10cm,避免滑落;環(huán)境營造:播放輕柔音樂,張貼“不挑食”卡通貼畫,調(diào)節(jié)幼兒情緒。②組織進(jìn)餐:洗手:引導(dǎo)幼兒用“七步洗手法”,檢查手心、手背、指縫是否洗凈;盛飯:按需盛菜(先盛蔬菜,再盛葷菜,最后盛飯),避免浪費(fèi),對挑食幼兒用“小份多次”法(如“先吃一口青菜,再獎(jiǎng)勵(lì)一口肉”);觀察與指導(dǎo):關(guān)注幼兒進(jìn)餐速度(2

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