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《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維實(shí)踐》實(shí)踐報(bào)告第頁《創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維實(shí)踐》課程詩歌短視頻自媒體項(xiàng)目計(jì)劃書學(xué)生姓名夏奕棟郭嘉誠姚猛李嘉興胡文濤蔣思明魏留陽學(xué)生組號(hào)5專業(yè)體育經(jīng)濟(jì)與管理班級(jí)統(tǒng)本體管2201提交日期6月23日工商管理學(xué)院在當(dāng)今數(shù)字化信息時(shí)代,短視頻作為一種迅速崛起且極具影響力的傳播形式,已經(jīng)滲透到人們生活的各個(gè)角落。詩歌,這一古老而優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù)形式,也在短視頻的浪潮中找到了新的傳播途徑和發(fā)展空間。詩歌短視頻自媒體應(yīng)運(yùn)而生,成為了文化傳播領(lǐng)域中一顆獨(dú)具魅力的新星。一、項(xiàng)目背景1.

短視頻的盛行隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和智能設(shè)備的廣泛應(yīng)用,短視頻平臺(tái)如抖音、快手等迅速崛起,吸引了大量用戶。短視頻以其簡(jiǎn)短、直觀、生動(dòng)的特點(diǎn),滿足了人們?cè)诳旃?jié)奏生活中碎片化獲取信息和娛樂的需求。這種形式的傳播效率高,能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引用戶的注意力,為詩歌的傳播提供了廣闊的平臺(tái)。2.

人們對(duì)文化內(nèi)容的需求增長在物質(zhì)生活日益豐富的今天,人們對(duì)精神文化的需求也不斷提高。詩歌作為一種富有內(nèi)涵和情感的藝術(shù)形式,能夠滿足人們對(duì)于美的追求和心靈的慰藉。然而,傳統(tǒng)的詩歌傳播方式往往較為局限,難以滿足大眾的需求。詩歌短視頻自媒體的出現(xiàn),為詩歌的傳播帶來了新的活力,讓更多人能夠接觸和欣賞到詩歌的魅力。3.

傳統(tǒng)文化的復(fù)興近年來,國家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度不斷提高,推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的復(fù)興。詩歌作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有深厚的歷史底蘊(yùn)和文化價(jià)值。詩歌短視頻自媒體的發(fā)展,有助于傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化自信。4.

技術(shù)的支持先進(jìn)的拍攝、剪輯技術(shù)以及特效制作工具,為詩歌短視頻的創(chuàng)作提供了豐富的手段。創(chuàng)作者可以運(yùn)用各種技術(shù)手段,將詩歌以更加生動(dòng)、形象的方式呈現(xiàn)出來,提升觀眾的觀看體驗(yàn)。同時(shí),大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)推送,讓詩歌短視頻更精準(zhǔn)地觸達(dá)目標(biāo)受眾。二、定義問題分析1.

詩歌與短視頻的融合方式詩歌短視頻自媒體的核心在于如何將詩歌與短視頻進(jìn)行有機(jī)融合。這不僅涉及到詩歌內(nèi)容的選擇和改編,還包括視頻的拍攝手法、畫面呈現(xiàn)、配樂等方面。如何在有限的時(shí)間內(nèi),通過視覺和聽覺的雙重刺激,傳達(dá)詩歌的意境和情感,是創(chuàng)作者需要思考的關(guān)鍵問題。2.

內(nèi)容的原創(chuàng)性與質(zhì)量在信息爆炸的時(shí)代,內(nèi)容的原創(chuàng)性和質(zhì)量至關(guān)重要。詩歌短視頻自媒體要想脫穎而出,必須提供獨(dú)特、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。這需要?jiǎng)?chuàng)作者具備深厚的詩歌素養(yǎng)和創(chuàng)作能力,同時(shí)能夠結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和受眾需求,創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性和吸引力的作品。3.

受眾定位與傳播渠道明確受眾定位是詩歌短視頻自媒體發(fā)展的基礎(chǔ)。不同年齡段、文化背景和興趣愛好的受眾,對(duì)詩歌短視頻的需求和喜好存在差異。因此,創(chuàng)作者需要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn),選擇合適的傳播渠道和推廣策略,以提高作品的曝光度和影響力。4.

商業(yè)變現(xiàn)與可持續(xù)發(fā)展詩歌短視頻自媒體要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須解決商業(yè)變現(xiàn)的問題。目前,常見的變現(xiàn)方式包括廣告投放、品牌合作、知識(shí)付費(fèi)等。然而,如何在保證內(nèi)容質(zhì)量的前提下,實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的最大化,同時(shí)避免過度商業(yè)化對(duì)詩歌藝術(shù)的損害,是需要謹(jǐn)慎處理的難題。5.

版權(quán)問題在詩歌短視頻的創(chuàng)作和傳播過程中,版權(quán)問題不容忽視。創(chuàng)作者需要確保所使用的詩歌作品具有合法的版權(quán),或者在獲得授權(quán)的情況下使用。同時(shí),對(duì)于自己原創(chuàng)的詩歌短視頻作品,也要加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)意識(shí),防止被侵權(quán)。三、詩歌短視頻的用戶需求分析詩歌短視頻的用戶需求分析,不僅是對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)的洞察,更是對(duì)用戶行為以及詩歌類短視頻文化內(nèi)涵的深入理解。以下是對(duì)詩歌短視頻用戶需求的詳細(xì)分析:1.廣泛的受眾基礎(chǔ)根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,截至2022年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)驚人的10.51億。其中,短視頻用戶規(guī)模更是高達(dá)9.62億,占網(wǎng)民整體的91.5%。這一數(shù)據(jù)無疑表明,短視頻已經(jīng)成為大眾日常生活中不可或缺的一部分,無論是娛樂還是獲取信息,它都占據(jù)了重要的地位。這為詩歌短視頻提供了巨大的受眾基礎(chǔ),也讓詩歌這一傳統(tǒng)文化形式有了更廣泛的傳播渠道。2.文化需求與審美追求隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,人們對(duì)精神文化的需求也日益增長。詩歌作為中華文化的瑰寶,不僅具有獨(dú)特的審美價(jià)值,更能觸動(dòng)人心,引發(fā)情感共鳴。詩歌短視頻通過聲音、畫面和文字的有機(jī)結(jié)合,為用戶呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的詩歌世界。在這里,用戶可以欣賞到優(yōu)美的詩句、感受到詩人的情感世界,同時(shí)也能在視覺和聽覺上獲得極致的享受。3.學(xué)習(xí)需求與知識(shí)獲取除了欣賞和感受,部分用戶還希望通過觀看詩歌短視頻來學(xué)習(xí)詩歌知識(shí)、提高文學(xué)素養(yǎng)。這類用戶通常對(duì)詩歌的解讀、創(chuàng)作背景、作者生平等方面有著濃厚的興趣。為了滿足這部分用戶的需求,詩歌短視頻可以邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行解讀,或者通過互動(dòng)問答、詩詞接龍等方式,激發(fā)用戶的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更深入地了解詩歌的魅力和內(nèi)涵。4.社交需求與情感表達(dá)在數(shù)字化時(shí)代,社交媒體已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。詩歌短視頻作為一種文化產(chǎn)品,也具有一定的社交屬性。用戶可以通過分享自己喜歡的詩歌短視頻,與親朋好友進(jìn)行交流和互動(dòng),表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。同時(shí),詩歌短視頻也可以作為一種文化符號(hào),代表用戶的審美趣味和文化追求,在社交場(chǎng)合中展示自己的個(gè)性和品味。5.娛樂需求與放松休閑在忙碌的工作和生活中,人們需要一種輕松、便捷的娛樂方式來放松心情、陶冶情操。詩歌短視頻以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵,為用戶提供了一種高雅、有深度的娛樂體驗(yàn)。用戶可以在觀看詩歌短視頻的過程中,感受到詩歌的韻律美、意境美和情感美,從而得到心靈的慰藉和安寧。這種娛樂方式不僅能讓用戶放松身心,還能提高他們的文化素養(yǎng)和審美水平。綜上所述,詩歌短視頻的用戶需求主要包括文化需求、學(xué)習(xí)需求、社交需求和娛樂需求等方面。為了滿足這些需求,詩歌短視頻制作者應(yīng)注重內(nèi)容的質(zhì)量和創(chuàng)意性,同時(shí)加強(qiáng)用戶互動(dòng)和社交功能的建設(shè),提高用戶體驗(yàn)和滿意度。只有這樣,才能讓詩歌短視頻在數(shù)字化時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。四、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和可行性分析項(xiàng)目設(shè)計(jì):我們的原型設(shè)計(jì)1是朗誦解說的詩歌短視頻。夏深入理解詩歌的背景和內(nèi)涵之后,以朗誦和簡(jiǎn)要解說的方式把一首詩的情感和精神完整地呈現(xiàn)給讀者。我們的原型設(shè)計(jì)2是詩歌圖集短視頻。我們的視頻制作模仿的是優(yōu)美文案圖集視頻的制作方式。制作這種視頻需要從網(wǎng)上挑選出與詩歌內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的優(yōu)美圖片,并將圖片、詩歌、音樂、文案四者完美搭配,非??简?yàn)個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)。制作的每一個(gè)視頻都堪稱藝術(shù)品。我們賬號(hào)的這種視頻,無論內(nèi)容,還是形式,都可以說是全短視頻平臺(tái)獨(dú)一無二的,即全網(wǎng)首發(fā)。本項(xiàng)目是一個(gè)面向所有類型詩歌(包括古典詩和新詩)的自媒體平臺(tái)。目標(biāo)是為廣大用戶提供一個(gè)高質(zhì)量的詩歌閱讀、創(chuàng)作和分享平臺(tái)。自媒體旨在提供深度的詩歌賞析,提供詩歌評(píng)論家和一流詩人的討論,以提高詩歌的質(zhì)量和影響力。可行性分析1.目標(biāo)受眾定義:(1)確定目標(biāo)受眾群體是誰,例如文學(xué)愛好者、學(xué)生、教師、詩人等。(2)了解他們的需求、興趣以及他們通常使用的平臺(tái)和媒介。2.內(nèi)容創(chuàng)作與策劃:(1)決定將提供什么類型的內(nèi)容,如古詩文、現(xiàn)代詩、外國詩歌翻譯、詩歌創(chuàng)作教學(xué)等。(2)規(guī)劃內(nèi)容更新的頻率和形式,比如視頻、音頻、圖文等。3.平臺(tái)選擇:(1)根據(jù)目標(biāo)受眾選擇合適的自媒體平臺(tái),如微信公眾號(hào)、微博、抖音、b站、知乎等。(2)考慮是否需要建立自己的網(wǎng)站或應(yīng)用程序。4.技術(shù)支持:(1)確保有合適的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施支持內(nèi)容的創(chuàng)作、編輯、發(fā)布和管理。(2)假如涉及視頻或音頻制作,需要相應(yīng)的錄制和編輯設(shè)備。5.互動(dòng)與社區(qū)建設(shè):(1)設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)讀者參與,如評(píng)論、投票、詩歌創(chuàng)作挑戰(zhàn)等。(2)創(chuàng)建社區(qū)感,讓讀者之間可以交流和分享。6.商業(yè)模式:(1)考慮如何通過廣告、贊助、付費(fèi)內(nèi)容、商品銷售等方式盈利。(2)分析成本和預(yù)期收入,確保項(xiàng)目的財(cái)務(wù)可行性。7.營銷與推廣:(1)制定營銷策略,包括社交媒體宣傳、合作伙伴關(guān)系、內(nèi)容聯(lián)合推廣等。(2)考慮搜索引擎優(yōu)化(seo)和關(guān)鍵詞策略以提高在線可見性。8.法律和版權(quán)問題:(1)確保所有發(fā)布的內(nèi)容都符合版權(quán)法規(guī)定,特別是對(duì)于詩歌的轉(zhuǎn)載和翻譯。(2)假如涉及原創(chuàng)作品,要確保作者授權(quán)和版權(quán)保護(hù)措施到位。9.監(jiān)測(cè)與評(píng)估:(1)設(shè)立指標(biāo)來衡量項(xiàng)目的成功,如關(guān)注度、閱讀量、用戶參與度、收入等。(2)定期回顧和調(diào)整策略以優(yōu)化項(xiàng)目表現(xiàn)。10.可持續(xù)性和擴(kuò)展性:(1)考慮項(xiàng)目如何長期維持運(yùn)營,包括內(nèi)容更新、技術(shù)支持和財(cái)務(wù)計(jì)劃。(2)規(guī)劃未來可能的發(fā)展方向,如擴(kuò)大受眾范圍、增加內(nèi)容種類或拓展至其他平臺(tái)。五、行動(dòng)計(jì)劃第一階段:市場(chǎng)調(diào)研與定位1.目標(biāo)受眾分析:確定你的目標(biāo)讀者是誰,他們的年齡、興趣、閱讀習(xí)慣等。2.競(jìng)爭(zhēng)分析:研究現(xiàn)有的詩歌自媒體或相關(guān)文學(xué)平臺(tái),了解他們的優(yōu)勢(shì)和不足。3.定位與差異化:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,確定你的詩歌自媒體的獨(dú)特賣點(diǎn)和市場(chǎng)定位。第二階段:內(nèi)容規(guī)劃1.主題與風(fēng)格:決定你的詩歌自媒體將涵蓋哪些類型的詩歌(如古典、現(xiàn)代、實(shí)驗(yàn)性等)。2.內(nèi)容來源:決定是接受投稿、自己創(chuàng)作還是兩者兼有。3.發(fā)布計(jì)劃:制定內(nèi)容發(fā)布的頻率和時(shí)間表。第三階段:平臺(tái)選擇與技術(shù)搭建1.平臺(tái)選擇:選擇合適的自媒體平臺(tái),如微信公眾號(hào)、微博、知乎、b站等。2.技術(shù)搭建:建立網(wǎng)站或應(yīng)用,如果需要的話。第四階段:設(shè)計(jì)與開發(fā)1.ui/ux設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)用戶界面和用戶體驗(yàn),確保它們對(duì)目標(biāo)受眾有吸引力且易于使用。2.原型制作:創(chuàng)建初步的原型設(shè)計(jì),進(jìn)行用戶測(cè)試并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。第五階段:推廣與運(yùn)營1.推廣策略:制定推廣計(jì)劃,包括社交媒體營銷、合作伙伴關(guān)系、內(nèi)容營銷等。2.社區(qū)建設(shè):鼓勵(lì)讀者參與和互動(dòng),建立忠實(shí)的讀者群。3.監(jiān)測(cè)與優(yōu)化:定期監(jiān)測(cè)關(guān)鍵指標(biāo),如訪問量、訂閱數(shù)、互動(dòng)率等,并據(jù)此優(yōu)化內(nèi)容和推廣策略。二、原型設(shè)計(jì)1.信息架構(gòu)(1)主頁:展示最新發(fā)布的詩歌、特色主題和推薦詩人。(2)分類頁面:按詩歌類型、詩人或時(shí)期分類。(3)個(gè)人中心:用戶登錄后可以查看收藏、投稿狀態(tài)等信息。2.交互設(shè)計(jì)(1)導(dǎo)航欄:清晰直觀的頂部或側(cè)邊導(dǎo)航欄,方便用戶瀏覽不同分類。(2)搜索功能:允許用戶通過關(guān)鍵詞搜索詩歌或詩人。(3)社交分享:每首詩旁邊都有分享到社交媒體的按鈕。3.視覺設(shè)計(jì)(1)色彩與字體:選擇適合閱讀和詩歌氛圍的色彩和字體。(2)圖片與插圖:使用與詩歌內(nèi)容相匹配的圖片或插圖增加視覺吸引力。(3)布局:確保布局整潔,有足夠的空白區(qū)域,避免視覺疲勞。4.響應(yīng)式設(shè)計(jì)(1)移動(dòng)優(yōu)先:確保在手機(jī)和平板電腦上也能提供良好的閱讀體驗(yàn)。(2)跨瀏覽器兼容性:在不同瀏覽器上測(cè)試,確保所有用戶都能訪問。5.用戶反饋(1)評(píng)論系統(tǒng):允許用戶對(duì)詩歌發(fā)表評(píng)論和反饋。(2)評(píng)分系統(tǒng):用戶可以對(duì)詩歌進(jìn)行評(píng)分,幫助其他讀者發(fā)現(xiàn)受歡迎的作品。六、詩歌短視頻自媒體的項(xiàng)目反思與感受詩歌自媒體作為當(dāng)代文化傳播的一種形式,它既承載了傳統(tǒng)文學(xué)的精髓,又融入了現(xiàn)代媒體的便捷性與互動(dòng)性。在這個(gè)平臺(tái)上,詩歌愛好者可以自由地創(chuàng)作、分享和討論詩作,形成了一個(gè)獨(dú)特的文化交流空間。我們小組也進(jìn)行了是個(gè)自媒體的創(chuàng)作,在過程中學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,有許多反思與感受。反思1.質(zhì)量參差不齊:自媒體的開放性使得任何人都可以發(fā)布作品,這導(dǎo)致了詩歌作品的質(zhì)量良莠不齊。一些缺乏深度和藝術(shù)價(jià)值的作品可能會(huì)影響讀者的審美體驗(yàn)。所以我們致力于打造高質(zhì)量詩歌自媒體平臺(tái),是詩歌受眾更廣,更多的人發(fā)現(xiàn)并開始了解和喜歡詩歌文化2.商業(yè)化傾化:隨著流量經(jīng)濟(jì)的興起,一些自媒體開始追求點(diǎn)擊率和關(guān)注度,可能忽視了詩歌本身的內(nèi)在價(jià)值,導(dǎo)致內(nèi)容趨于淺薄和娛樂化。3.版權(quán)問題:自媒體上的作品容易被復(fù)制和傳播,版權(quán)保護(hù)成為一大難題。未經(jīng)授權(quán)的轉(zhuǎn)載和抄襲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,損害了原創(chuàng)作者的權(quán)益。4.同質(zhì)化現(xiàn)象:為了迎合大眾口味,一些自媒體可能會(huì)模仿流行風(fēng)格,造成詩歌內(nèi)容的同質(zhì)化,缺乏創(chuàng)新和個(gè)性。感受1.創(chuàng)作自由:自媒體為詩人提供了展示才華的平臺(tái),讓更多人有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的作品,這種自由表達(dá)的環(huán)境是傳統(tǒng)出版難以比擬的,我們平臺(tái)為所有詩人搭建平臺(tái),給予他們展示自己的機(jī)會(huì)。2.互動(dòng)交流:讀者可以直接在平臺(tái)上對(duì)詩歌進(jìn)行評(píng)論和反饋,這種即時(shí)互動(dòng)加深了作者與讀者之間的聯(lián)系,也為詩人提供了寶貴的意見。3.多元文化:自媒體打破了地域限制,不同文

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