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文檔簡介

學(xué)校校園消防安全管理不到位問題整改報告一、問題溯源:從“習(xí)以為?!钡健半U象環(huán)生”1.1火源失控教學(xué)樓一層架空區(qū)原設(shè)計為自行車臨時停放點,后被后勤科改為“微型倉儲”,堆放報廢課桌椅、演出道具、淘汰電器。巡查記錄顯示,近18個月共出現(xiàn)12次煙蒂引燃雜物險情,均靠保潔員徒手撲滅,未上報?;鹪磁c可燃物距離不足0.5m,違反《人員密集場所消防安全管理》7.3.2條。1.2疏散路徑“瘦身”晚自習(xí)后,部分班主任為縮短回宿舍時間,擅自將東側(cè)常閉式防火門用木楔卡住,使其長期處于開啟狀態(tài)。消防測試發(fā)現(xiàn),該門閉門器已銹蝕失效,門框被膠帶纏繞固定,失去隔煙阻火功能。模擬火情演練中,從三樓最不利點步行至首層安全出口需4分50秒,超出《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》GB50099規(guī)定的6層及以下教學(xué)樓“2分鐘全員撤離”要求。1.3設(shè)施“沉睡”地下消防水池液位傳感器2019年損壞后,維修資金被挪用至校園綠化升級項目,導(dǎo)致水池長期低水位運行。實測靜壓0.08MPa,低于規(guī)范最低0.15MPa。消火栓泵手動啟動后,3號教學(xué)樓頂層試驗消火栓出水壓力僅0.12MPa,充實水柱不足7m,無法覆蓋外廊最遠(yuǎn)端。1.4管理“真空”保衛(wèi)處編制的《消防控制室值班表》存在“一人多崗”現(xiàn)象:同一名職工在夜間兼顧巡邏、監(jiān)控、報警主機(jī)確認(rèn),出現(xiàn)火警信號后平均響應(yīng)時間187秒,遠(yuǎn)超“60秒確認(rèn)、180秒處置”的行業(yè)基準(zhǔn)。值班記錄中,有17天使用同一只圓珠筆、同一行字跡連續(xù)填寫,明顯為事后補(bǔ)錄。1.5意識“斷層”隨機(jī)訪談120名住宿生,能正確回答“滅火器使用四字訣”的僅9人;能說出“距火場最近手動報警按鈕位置”的僅4人。問卷顯示,62%學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校不會真的著火”,28%學(xué)生把消防演練當(dāng)成“放風(fēng)時間”。教師層面,近三年新入職47名青年教師,未接受校級消防培訓(xùn)的占比高達(dá)83%。二、整改目標(biāo):讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,讓習(xí)慣高于標(biāo)準(zhǔn)2.1硬件目標(biāo)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)實現(xiàn)100%在線;消火栓系統(tǒng)最不利點壓力≥0.25MPa;應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)備用電源連續(xù)供電≥90分鐘;防火門完好率100%,閉門器平均關(guān)門時間≤5秒。2.2管理目標(biāo)消防控制室雙人持證上崗率100%;微型消防站“1分鐘出動、3分鐘處置、5分鐘聯(lián)動”達(dá)標(biāo)率100%;月度防火檢查隱患整改閉環(huán)率100%;年度消防培訓(xùn)師生覆蓋率100%,考核合格率≥90%。2.3文化目標(biāo)打造“人人敢用、人人會用、人人善用”的校園消防文化,實現(xiàn)“險情不隱瞞、小火不擴(kuò)大、大火不傷亡”。三、整改措施:把“問題清單”變“幸福清單”3.1拆除“隱形炸彈”,還空間于安全3.1.1架空層雜物清運采用“邊清點、邊稱重、邊拍照”方式,48小時內(nèi)完成4.2噸可燃物清運;對仍有使用價值的教學(xué)資產(chǎn),由國資處統(tǒng)一登記入庫;對報廢電器,交由具備資質(zhì)的拆解企業(yè)現(xiàn)場封存轉(zhuǎn)運,全程錄像留痕。3.1.2建立“架空層長”制度由年級組長輪值擔(dān)任“架空層長”,每日7:30、12:30、18:30三次巡查,通過企業(yè)微信拍照打卡,發(fā)現(xiàn)煙蒂、紙箱、電動車違規(guī)充電立即清理并通報。3.2打通“生命通道”,讓每一厘米都姓“安全”3.2.1拆除違規(guī)側(cè)門對教學(xué)樓一層8處側(cè)門加裝“推閂式逃生鎖”,外側(cè)無鑰匙開啟,內(nèi)側(cè)一鍵開啟,同時聯(lián)動報警主機(jī),杜絕人為鎖閉。3.2.2加寬樓梯平臺將2號教學(xué)樓中間樓梯平臺寬度由1.3m擴(kuò)建至1.5m,拆除兩側(cè)0.2m突出窗臺,采用植筋錨固+現(xiàn)澆混凝土方式,保證結(jié)構(gòu)安全。3.2.3增設(shè)室外疏散梯在3號宿舍樓北側(cè)新增一座封閉樓梯間,鋼結(jié)構(gòu),耐火極限2.0h,寬度1.2m,滿足《宿舍建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ36第4.4.3條。3.3喚醒“沉睡設(shè)施”,讓每一滴水都帶壓3.3.1消防水池“擴(kuò)容+雙液位”將原200m3地下水池擴(kuò)容至350m3,采用不銹鋼裝配式模塊,施工期僅72小時;安裝磁致伸縮液位計+靜壓式液位計雙冗余,信號接入智慧消防平臺,低水位自動推送短信至后勤主任、維保單位、轄區(qū)消防監(jiān)督員。3.3.2更換高效水泵原消火栓泵Q=15L/s、H=50m、N=15kW,更換為Q=20L/s、H=60m、N=18.5kW,效率提升12%,實測頂層消火栓壓力0.28MPa,充實水柱13m。3.3.3噴淋系統(tǒng)末端試水可視化在每層末端試水閥處增設(shè)0.4m×0.6m亞克力接水盤,安裝DN25渦輪流量計,壓力、流量數(shù)據(jù)實時上傳,手機(jī)端可查看歷史曲線,杜絕“假試水”。3.4織密“管理網(wǎng)格”,讓每一分鐘都有責(zé)任人3.4.1重構(gòu)值班體系消防控制室實行“2+1+1”模式:2名中級消防設(shè)施操作員+1名保安隊長+1名維保工程師聯(lián)合值守;排班表提前一周公示,臨時調(diào)班須分管副校長書面批準(zhǔn)。3.4.2推行“隱患紅黃牌”對能立即整改的隱患掛黃牌,24小時內(nèi)拍照銷號;對需停用停業(yè)的重大隱患掛紅牌,同步抄送教育主管部門,整改未完成不得摘牌。3.4.3建立“消防維保微信群”群內(nèi)成員包括維保單位技術(shù)負(fù)責(zé)人、學(xué)校保衛(wèi)干部、轄區(qū)消防文員,每日上傳值班巡檢截圖、周上傳維保報告、月上傳第三方檢測合格證明,聊天記錄自動存檔,作為年度考核依據(jù)。3.5補(bǔ)齊“意識短板”,讓每一次演練都流汗3.5.1分層培訓(xùn)對行政人員側(cè)重“法律風(fēng)險+應(yīng)急預(yù)案”,對班主任側(cè)重“疏散組織+人員清點”,對實驗室管理員側(cè)重“?;烦跗诨馂?zāi)處置”,對宿管側(cè)重“夜間斷電+逃生面罩佩戴”,對食堂員工側(cè)重“動火審批+油鍋滅火”。3.5.2實景演練利用煙霧彈、聲光報警器、充氣“逃生帳篷”模擬黑暗煙熱環(huán)境,要求學(xué)生在30秒內(nèi)完成濕毛巾折疊、低姿撤離、手動報警三步操作;演練結(jié)束后現(xiàn)場抽測10%學(xué)生實操,不合格立即補(bǔ)訓(xùn)。3.5.3消防運動會設(shè)置“滅火器折返跑”“消防水帶保齡球”“逃生繩結(jié)速打”三個項目,班級積分納入文明班級評比,學(xué)生參與率由過去42%提升至96%。四、進(jìn)度安排:把“時間表”變成“計程表”第1周:完成架空層清運、消防水池模塊吊裝、消防控制室值班排班表公示。第2—3周:完成室外疏散梯基礎(chǔ)開挖、鋼結(jié)構(gòu)吊裝、防火門閉門器更換、噴淋末端流量計安裝。第4—5周:完成消火栓泵更換、屋頂試驗消火栓壓力測試、消防水池雙液位傳感器調(diào)試。第6—7周:完成疏散樓梯平臺加寬、推閂式逃生鎖安裝、應(yīng)急照明線路改造。第8周:完成全員培訓(xùn)、實景演練、消防運動會、第三方檢測、資料歸檔。五、資金測算:把“花錢”變“投資”消防水池擴(kuò)容及雙液位系統(tǒng):18.6萬元消火栓泵及控制柜更換:5.4萬元室外疏散梯:12.8萬元防火門及閉門器:3.2萬元末端試水可視化裝置:1.9萬元疏散平臺加寬:6.5萬元培訓(xùn)、演練、宣傳:2.1萬元第三方檢測:1.5萬元預(yù)備金:3萬元合計:54萬元,由學(xué)校年度安全專項經(jīng)費支出,無需新增財政撥款。六、責(zé)任矩陣:把“大家”變“自己”校長:整改總指揮,負(fù)責(zé)資金審批、重大隱患掛牌督辦。分管副校長:整改現(xiàn)場指揮,每周五下午召開調(diào)度會,形成紀(jì)要。保衛(wèi)處長:制定技術(shù)方案、對接維保單位、組織培訓(xùn)演練??倓?wù)主任:負(fù)責(zé)施工安全、質(zhì)量、進(jìn)度,每日填寫《施工日志》。年級主任:負(fù)責(zé)學(xué)生宣傳、演練組織、疏散引導(dǎo)。班主任:負(fù)責(zé)班級學(xué)生培訓(xùn)、人員清點、心理安撫。宿管員:負(fù)責(zé)夜間巡查、逃生面罩管理、違規(guī)電器收繳。實驗室管理員:負(fù)責(zé)危化品清理、實驗中斷電處置。食堂管理員:負(fù)責(zé)動火審批、油煙管道清洗、廚房滅火毯維護(hù)。七、考核驗收:把“軟任務(wù)”變“硬指標(biāo)”7.1日常考核企業(yè)微信“防火巡查”模塊自動生成日、周、月報表,隱患整改率低于100%的部門,扣減當(dāng)月績效5%。7.2專項考核整改結(jié)束后,由第三方機(jī)構(gòu)對照《人員密集場所消防安全評估導(dǎo)則》XF/T1369進(jìn)行量化打分,得分≥90分為優(yōu)秀,80—89分為合格,低于80分重新整改。7.3社會評議邀請家長代表、社區(qū)民警、消防志愿者進(jìn)校體驗“疏散演練+滅火器實操”,現(xiàn)場發(fā)放滿意度問卷,滿意率≥95%方可視為通過。八、長效機(jī)制:把“一陣風(fēng)”變“四季風(fēng)”8.1消防檔案“電子化”建立“一圖、一表、一庫”:校園消防平面圖動態(tài)更新,疏散路徑用紅、黃、綠三色實時顯示;隱患整改表自動生成二維碼,掃碼即可查看前后對比照片;消防設(shè)備數(shù)據(jù)庫接入RFID標(biāo)簽,巡檢掃碼記錄上傳云端,防止漏檢。8.2風(fēng)險分級管控每月對食堂、宿舍、實驗室、圖書館、電動車棚進(jìn)行火災(zāi)風(fēng)險量化評分,得分≥80分列入紅色風(fēng)險清單,由校長親自督辦;60—79分列入黃色清單,由分管副校長督辦;低于60分立即停用整改。8.3維?!半p隨機(jī)”學(xué)校與維保單位簽訂“績效合同”,付款比例與故障響應(yīng)時間、修復(fù)率、第三方檢測得分掛鉤;每季度由國資處、審計處、家委會各隨機(jī)抽取1天,不打招呼直插現(xiàn)場,對維保質(zhì)量進(jìn)行背對背打分,低于85分扣除當(dāng)季度維保費用10%。8.4學(xué)生“消防學(xué)分”將消防培訓(xùn)納入第二課堂,共設(shè)2個學(xué)分,未修滿不得參評獎學(xué)金、入黨推優(yōu);培訓(xùn)成績與班級、宿舍評優(yōu)掛鉤,形成“學(xué)?!嗉墶奚帷獋€人”四級聯(lián)動。8.5教師“安全職稱”在職稱評聘量化評分表中增設(shè)“安全管理”項,參與消防課程開發(fā)、演練組織、隱患舉報的教師,按貢獻(xiàn)度加1—3分,與論文、課題同等權(quán)重,倒逼教師從“要我管”到“我要管”。九、風(fēng)險預(yù)判與應(yīng)對:把“想不到”變“防得住”9.1施工火災(zāi)風(fēng)險施工區(qū)域?qū)嵭小坝哺綦x+防火布”,配備4具6kgABC干粉滅火器、2具25kg推車滅火器;動火作業(yè)執(zhí)行“三級審批+雙監(jiān)護(hù)”,電焊下方鋪設(shè)防火毯并設(shè)接火盆。9.2學(xué)生恐慌踩踏風(fēng)險演練前開展心理適應(yīng)性訓(xùn)練,對曾有幽閉恐懼癥史的學(xué)生提前備案,安排專人陪同;疏散路線轉(zhuǎn)角處設(shè)置“防踩踏三角區(qū)”,安排體育教師維持秩序。9.3輿情風(fēng)險建立“30分鐘響應(yīng)”機(jī)制,出現(xiàn)火情無論大小,宣傳部門第一時間發(fā)布權(quán)威通報;家長群、班級群實行“群主負(fù)責(zé)制”,未經(jīng)學(xué)校許可不得轉(zhuǎn)發(fā)視頻、圖片,防止斷章取義。9.4資金超支風(fēng)險所有采購項目提前3天在國資平臺比價,超過預(yù)算5%必須重新招標(biāo);對隱蔽工程實行“四方簽證”:施工方、監(jiān)理、審計、學(xué)校同時測量、同時簽字,防止虛報工程量。十、整改成效初顯:把“不可能”變“新常態(tài)”經(jīng)過8周集中整改,校園消防系統(tǒng)實現(xiàn)“六個100%”:火災(zāi)自動報警系統(tǒng)在線率100%、

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