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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、奮斗之路的前行，二重在堅(jiān)持?！癬___________________?！惫胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。目標(biāo)的確立是行百

里者的第一步，接下來的九十九步還需要通過腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)奮斗來抵達(dá)。在中華人民共和國成立70多年的持續(xù)探索中，在改革開放40多年的

成功實(shí)踐中，無數(shù)奮斗者走過萬水千山，行過驚濤駭浪，一點(diǎn)一滴匯聚成改變中國的偉力。三十五年如一日扎根太行山、用科技把荒山禿嶺拋

進(jìn)歷史的李保國，為研制核潛艇“甘做隱姓埋名人”、三十年“水下長征”無怨無悔的黃旭華，為深地資源探測(cè)鞠躬盡瘁、甘愿“加入獻(xiàn)身者的滾滾

洪流中”的黃大年······他們和億萬萬個(gè)平凡的勞動(dòng)者一樣，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，用無數(shù)個(gè)日夜的付出塑造著不平凡的自

己，成就了偉大的中國。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路

B．我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓

C．衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

D．眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開篇強(qiáng)調(diào)奮斗之路在于堅(jiān)持，橫線后通過“古之成大

事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持地走完“接下來的九十九步”，接下來列舉了一些新中國成

立后的真人事例，強(qiáng)調(diào)了正是走過萬水千山，行過驚濤駭浪，一點(diǎn)一滴才匯聚成了改變中國的偉力。故結(jié)合前后文，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出遇見艱難險(xiǎn)阻應(yīng)堅(jiān)持不懈之意，C項(xiàng)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”指我漸漸消瘦衣帶寬松也不后悔，為了她我

情愿一身憔悴，可體現(xiàn)出遭遇困難、逆境堅(jiān)持不懈，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”意思是昨天夜里秋風(fēng)勁吹，凋零了綠樹，我獨(dú)自登上高樓，望盡那消失在天

涯的道路，對(duì)應(yīng)的是在迷茫中尋找目標(biāo)方向，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓”意思是我想要穿過花叢尋找出路，卻走到了白云的深處，彩虹之巔展現(xiàn)浩

氣，表達(dá)了對(duì)自由施展才能的理想世界的向往，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”更多的用來表示歷經(jīng)千帆之后的豁然開朗或終有所得，更加強(qiáng)調(diào)

結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《奮斗有三重，后浪競(jìng)奔涌》

2、近年來，我國通過完善一系列政策法規(guī)，持續(xù)推動(dòng)消費(fèi)品以舊換新工作規(guī)范化、法治化發(fā)展。2018年修訂的循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法為資源化、再利

用等工作提供了堅(jiān)實(shí)的法治保障。此后，《關(guān)于完善廢舊家電回收處理體系推動(dòng)家電更新消費(fèi)的實(shí)施方案》《關(guān)于恢復(fù)和擴(kuò)大消費(fèi)的措施》

《關(guān)于促進(jìn)家居消費(fèi)若干措施的通知》等文件相繼出臺(tái)，對(duì)廢舊家電回收處理、家電以舊換新、舊房裝修等事項(xiàng)進(jìn)行了專門規(guī)定。今年2月，中

央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第四次會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)新一輪大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新”。今年的政府工作報(bào)告也明確將“鼓勵(lì)和推動(dòng)消費(fèi)品以舊換

新”納入重點(diǎn)工作。

這段文字意在說明：

A．良好的政策法治環(huán)境為消費(fèi)品以舊換新的開展提供了有力支持

B．法規(guī)的不斷細(xì)化可進(jìn)一步保證消費(fèi)品以舊換新的規(guī)范性

C．通過實(shí)施多項(xiàng)舉措可有效發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)于消費(fèi)品換新的保障作用

D．與時(shí)俱進(jìn)完善消費(fèi)品以舊換新的規(guī)章制度是推動(dòng)其發(fā)展的必要條件

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句指出近年來我國通過完善一系列政策法規(guī)，持續(xù)推動(dòng)消費(fèi)品以舊換新工作規(guī)范化、法治化發(fā)展，后文通過列舉相關(guān)

的法律法規(guī)及文件的出臺(tái)和政府工作報(bào)告的重點(diǎn)工作對(duì)首句觀點(diǎn)展開論證，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了政策法規(guī)在推動(dòng)消費(fèi)品以舊換新工

作規(guī)范化、法治化發(fā)展中起到了支持作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“法規(guī)的不斷細(xì)化”未體現(xiàn)政策的作用，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“實(shí)施多項(xiàng)舉措”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“規(guī)章制度”未體現(xiàn)法規(guī)的作用，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《法治保障推動(dòng)消費(fèi)品以舊換新》

3、新法官法是我國法官制度的一次富有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)型，改善了法官職業(yè)環(huán)境，也讓法官職業(yè)開始迎來發(fā)展的春天。此次改革不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)中

法官職業(yè)困境的回應(yīng)，更重要的是要真正________法官的職業(yè)地位和尊榮，推進(jìn)法官職業(yè)的繁榮發(fā)展。在現(xiàn)有司法改革的背景下，需要深化

落實(shí)法官職業(yè)保障措施，維護(hù)司法的公正和________，最終推進(jìn)依法治國目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．確立尊嚴(yán)

B．提升權(quán)威

C．奠定公平

D．提高威望

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)新法官法的推行讓法官職業(yè)發(fā)展得更好之意，B項(xiàng)“提升”指提高，D項(xiàng)“提

高”指使位置、程度、水平等方面比原來高，均符合文意，保留。A項(xiàng)“確立”、C項(xiàng)“奠定”均指穩(wěn)固地建立或樹立，法官的職業(yè)

地位和尊榮之前就有，并不需要建立，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“和”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“公正”構(gòu)成并列關(guān)系，共同體現(xiàn)司法的特點(diǎn)，B項(xiàng)“權(quán)威”指使人信服的力量和威

望，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“威望”指聲譽(yù)和名望，多用來形容人、國家等，與“司法”搭配不當(dāng)，且不符合“司法”的特點(diǎn)，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新法官法背景下法官職業(yè)保障的思考》

4、自“五四”以來，中國文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了新學(xué)與舊學(xué)的沖突，西學(xué)與中學(xué)的碰撞。以新學(xué)反舊學(xué)，雖有________之處，畢竟符合時(shí)代潮流，其

利大于弊；以西學(xué)對(duì)抗中學(xué)，則往往是脫離中國國情，____________，弊大于利。面對(duì)西方文論大量涌入，一些人開始排斥中學(xué)，追逐新

潮，盲目照搬，寫文章必以西方學(xué)者為________，喪失了中國文學(xué)傳統(tǒng)的立場(chǎng)和自主性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．武斷東施效顰典范

B．偏頗削足適履圭臬

C．片面以鄰為壑目標(biāo)

D．極端矯枉過正準(zhǔn)則

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意，橫線處意在指出以新學(xué)反舊學(xué)存在不好的地方。B項(xiàng)“偏頗”指偏向一方，不公平、不公正，C項(xiàng)“片面”指

不全面，D項(xiàng)“極端”含偏激之意，均符合文意，保留。A項(xiàng)“武斷”意思是不顧情理是否持平而隨意評(píng)決他人的是非曲直，不符

合語境，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“脫離中國國情”，強(qiáng)調(diào)不顧自身實(shí)際之意。B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，

符合文意，保留。C項(xiàng)“以鄰為壑”意為嫁禍于人或把困難、問題推給別人，不符合語境，排除；D項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤

超過了應(yīng)有的限度，文段無“糾正錯(cuò)誤”之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度，在文中指一些學(xué)者寫文章以西方學(xué)者為參照，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《在交流融通中構(gòu)建散文理論話語體系》

5、語言和文字存在本質(zhì)上的差別，語言是由聲音符號(hào)構(gòu)成的系統(tǒng)，文字則是有形的符號(hào)系統(tǒng)。在思考口頭語言的基本特征時(shí)，必須將其時(shí)間性

放在首位考慮。口頭語言只存在于被說出時(shí)的那一個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)，聲音與時(shí)間共生。聲音也與時(shí)間一樣具有單向流動(dòng)的性質(zhì)，一旦發(fā)出則不可

撤回或逆轉(zhuǎn)。與之相對(duì)，書寫則通過文字記錄將信息凝固為有形的存在，從而在空間中占據(jù)一定的位置，這使得文字不像聲音那樣具有強(qiáng)烈的

時(shí)間性，文字可以回溯、查閱、檢驗(yàn)，也正是基于這一點(diǎn)，才有可能發(fā)展出書面文化中注重邏輯和分析的抽象思維方式。

關(guān)于畫橫線處的“這一點(diǎn)”理解正確的是：

A．語言和文字的本質(zhì)差別

B．文字在空間中占據(jù)一定的位置

C．文字可以回溯、查閱、檢驗(yàn)

D．文字更注重邏輯和抽象思維

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出語言和文字存在本質(zhì)差別，隨后詳細(xì)闡述其差異，指出語言存在強(qiáng)烈的時(shí)間性，文字則是有形的存在，不具有

強(qiáng)烈的時(shí)間性，可以回溯、查閱、檢驗(yàn)。尾句“這一點(diǎn)”指代前文，指出“書面文化”發(fā)展出了注重邏輯和分析的抽象思維方式。

故“這一點(diǎn)”與“書面文化”相關(guān)，可知其指代的是文字的特征，即文字是“有形的存在”“可以回溯、查閱、檢驗(yàn)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“語言和文字的本質(zhì)差別”對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分，并非“這一點(diǎn)”指代的內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，“文字在空間中占據(jù)一定的位置”為前文“這使得文字不像聲音那樣具有強(qiáng)烈的時(shí)間性”中的“這”指代的內(nèi)容，而非“這一

點(diǎn)”中的“這”指代的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)橫線之后的內(nèi)容，并非“這一點(diǎn)”指代的內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《多元一體中華文化對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)》

6、當(dāng)前，我國在高等教育發(fā)展戰(zhàn)略中，對(duì)高校之間實(shí)施的是差異化、層級(jí)化的政策支持和資源分配方式，對(duì)高校整體發(fā)展則實(shí)施以科研加教學(xué)

導(dǎo)向，尤其強(qiáng)調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵(lì)政策和制度安排。在這種制度安排下，高校自然將自身發(fā)展的重心放在教師的科研學(xué)術(shù)水平的提高上，而對(duì)于

師德具體制度的制定和執(zhí)行缺乏足夠的耐心和動(dòng)力。出現(xiàn)了高校在選聘導(dǎo)師時(shí)，對(duì)學(xué)歷、專業(yè)、職稱的要求極為重視，從未或很少考核選聘導(dǎo)

師的師德師風(fēng)是否達(dá)標(biāo)；對(duì)新選聘入職后的導(dǎo)師也很少進(jìn)行有關(guān)師德方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，不利于提高教師整體師德認(rèn)知水平。

這段文字意在說明：

A．我國“科研加教學(xué)導(dǎo)向”的高校發(fā)展戰(zhàn)略存在諸多不足

B．以科研為中心的高校教育制度導(dǎo)致了高校對(duì)師德的忽視

C．高校選聘導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適度削弱科研要求，突出教學(xué)導(dǎo)向

D．高校應(yīng)對(duì)入職后導(dǎo)師開展系統(tǒng)化師德培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段先介紹了我國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的大體情況，并通過“尤其”強(qiáng)調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵(lì)政策和制度安排。而“這種制度安排”導(dǎo)致

了高校將重心放在教師的科研水平上，而忽視了師德。“出現(xiàn)了”之后詳細(xì)介紹了高校忽視師德的種種表現(xiàn)。故文段意在指

出“這種制度安排”導(dǎo)致了高校對(duì)教師師德方面的不重視，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科研加教學(xué)導(dǎo)向”的高校發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)應(yīng)文段首句，接下來通過“尤其”引出“強(qiáng)調(diào)科研學(xué)術(shù)的激勵(lì)政策和制度安排”，“尤

其”之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“削弱科研要求”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)入職后導(dǎo)師開展系統(tǒng)化師德培訓(xùn)”僅對(duì)應(yīng)尾句，而根據(jù)文段所述，高校在師德方面存在的問題還包括“選聘導(dǎo)師時(shí)”對(duì)

師德不夠重視，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“十不得”當(dāng)成為導(dǎo)師學(xué)生關(guān)系新轉(zhuǎn)折點(diǎn)》

7、隨著時(shí)代語境的不斷更迭，史料處于不斷地被發(fā)現(xiàn)、被補(bǔ)充、被更新的狀態(tài)之中。因此，研究者即使____________，也不太可能窮盡全

部的研究史料。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，作家論的寫作也不可能____________，它需要不斷補(bǔ)充和完善，只有這樣才能不斷接近作家作品的本真樣

態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．學(xué)際天人一勞永逸

B．焚膏繼晷一鳴驚人

C．集思廣益一以貫之

D．皓首窮經(jīng)一蹴而就

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“史料處于不斷地被發(fā)現(xiàn)、被補(bǔ)充、被更新的狀態(tài)之中”及“也不太可能窮盡全部的研究史料”可知，橫線處所填成

語應(yīng)體現(xiàn)研究者非常刻苦地研究史料之意，B項(xiàng)“焚膏繼晷”指點(diǎn)燃燈燭來接替日光照明，形容夜以繼日地用功讀書或努力工

作，D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指直到年老白頭之時(shí)還在鉆研經(jīng)籍，形容勤勉好學(xué)，至老不倦，均符合文意，保留。A項(xiàng)“學(xué)際天人”指有

關(guān)天道人事方面的知識(shí)都通曉，形容學(xué)問淵博，C項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，均無法體現(xiàn)研究者

刻苦地研究史料之意，排除。

第二空，根據(jù)“它需要不斷補(bǔ)充和完善”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)作家論的寫作不可能很容易地一下子就完成之意，D

項(xiàng)“一蹴而就”指事情輕而易舉，一下子就成功，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一鳴驚人”比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人

的成績(jī)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《作家論的三個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：史料、時(shí)代與文本》

8、作為最高學(xué)位，博士的光環(huán)吸引著不少人，也有一些學(xué)生為逃避就業(yè)而讀博。但是，讀博期間的殘酷現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)也讓不少人望而卻步。

一方面，教育部提高了博士學(xué)位論文質(zhì)量要求，博士生畢業(yè)延期和結(jié)業(yè)的情況增多。另一方面，科研就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，不少博士生畢

業(yè)后并沒有如愿走上學(xué)術(shù)道路。如果沒有試錯(cuò)和退出的機(jī)會(huì)，而是“一路走到黑”，那么不少學(xué)生可能錯(cuò)失良機(jī)，陷入困境。對(duì)博士生和導(dǎo)師來

說，博轉(zhuǎn)碩提供了雙向選擇的靈活性，避免師生錯(cuò)配而導(dǎo)致“相互傷害”。這一做法不僅使不能完成博士學(xué)業(yè)的研究生合理分流，實(shí)現(xiàn)高等教育

的“能上能下”，同時(shí)也緩解了導(dǎo)師的培養(yǎng)壓力，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)指導(dǎo)的“能緊能松”。

這段文字意在說明：

A．博轉(zhuǎn)碩給予博士生“試錯(cuò)和退出”的機(jī)會(huì)

B．博轉(zhuǎn)碩并非是退而求其次的無奈之舉

C．博轉(zhuǎn)碩可減少科研競(jìng)爭(zhēng)避免行業(yè)內(nèi)卷

D．博轉(zhuǎn)碩為博士生和導(dǎo)師提供了靈活選擇

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出博士光環(huán)雖吸引著不少人，但也讓不少人望而卻步，后文通過并列關(guān)聯(lián)詞“一方面······另一方面”具體介紹原

因。隨后論述如果沒有試錯(cuò)和退出的機(jī)會(huì)，那么不少學(xué)生可能錯(cuò)失良機(jī)。接著指出博轉(zhuǎn)碩提供了更加靈活的選擇，避免了師

生錯(cuò)配的現(xiàn)象，尾句進(jìn)行具體解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)博轉(zhuǎn)碩給予了博士生及導(dǎo)師靈活的選擇，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅論述了對(duì)博士生的好處，表述片面，排除；

B項(xiàng)，沒有提及“博轉(zhuǎn)碩”發(fā)揮的作用，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中青報(bào)刊文：“博轉(zhuǎn)碩”為博士生和導(dǎo)師提供了靈活選擇》

9、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是典型的“創(chuàng)意密集型產(chǎn)業(yè)”。創(chuàng)意決定著文創(chuàng)產(chǎn)品的生命力，創(chuàng)新是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的__________。沒有高水平知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，文

創(chuàng)產(chǎn)業(yè)將面臨動(dòng)力枯竭的境地。優(yōu)秀文創(chuàng)產(chǎn)品的“高顏值”“深內(nèi)涵”，離不開創(chuàng)新者的智慧結(jié)晶、長期鉆研、資金投入。如果他人能“搭便車”“走

捷徑”，憑借“山寨”產(chǎn)品與原創(chuàng)者競(jìng)爭(zhēng)，必然導(dǎo)致創(chuàng)新之花日漸________，抄襲剽竊____________。產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭將難以“續(xù)航”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．助推器枯萎橫空出世

B．源動(dòng)力凋零大行其道

C．指揮棒衰落如日中天

D．奠基石蕭條肆虐橫行

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是典型的‘創(chuàng)意密集型產(chǎn)業(yè)’。創(chuàng)意決定著文創(chuàng)產(chǎn)品的生命力”可知，創(chuàng)新對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了非

常重要的作用。A項(xiàng)“助推器”比喻對(duì)事件的發(fā)展有推動(dòng)促進(jìn)作用的因素，B項(xiàng)“源動(dòng)力”指動(dòng)力的源泉，D項(xiàng)“奠基石”多比喻使事

物得以產(chǎn)生、發(fā)展的穩(wěn)固的根基，均符合文意，保留。C項(xiàng)“指揮棒”比喻號(hào)令和旨意，“創(chuàng)新”并不能起到“號(hào)令”的作用，排

除。

第二空，根據(jù)“創(chuàng)新之花”可知，考查形象化表達(dá)，故橫線處所填詞語應(yīng)與“花”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出“山寨”產(chǎn)品與原創(chuàng)者的競(jìng)爭(zhēng)給“創(chuàng)新

之花”帶來的結(jié)果。A項(xiàng)“枯萎”指因干枯而萎縮，B項(xiàng)“凋零”指草木凋謝零落，均符合文意，保留。D項(xiàng)“蕭條”指寂寥冷清的樣子

或者經(jīng)濟(jì)不景氣，無法與“創(chuàng)新之花”對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，搭配“抄襲剽竊”，且根據(jù)前文“如果他人能‘搭便車’‘走捷徑’，憑借‘山寨’產(chǎn)品與原創(chuàng)者競(jìng)爭(zhēng)，必然導(dǎo)致創(chuàng)新之花日漸

······”及后文“產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭將難以‘續(xù)航’”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出抄襲剽竊等行為開始盛行之意，感情色彩偏消極。B

項(xiàng)“大行其道”指在某范圍內(nèi)廣為流傳，盛行一時(shí)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，

或比喻卓爾不群，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【光明時(shí)評(píng)】知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)護(hù)航文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》

10、小小的飯碗，著大大的民生。老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”，呼應(yīng)著廣大老年人的普遍現(xiàn)實(shí)需要和熱切期盼。未來，充分提升老年助餐

服務(wù)質(zhì)效，當(dāng)避免“大水漫灌”式的復(fù)制推廣，更不能陷入運(yùn)動(dòng)式完善社區(qū)單一服務(wù)功能的，而要在資源統(tǒng)籌、共建共享上下功夫。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．反映陷阱

B．承載窠臼

C．引導(dǎo)泥淖

D．牽動(dòng)鴻溝

《正確答案》

B

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第6頁

《專家解析》

第一空，體現(xiàn)“小小的飯碗”與“大大的民生”之間的關(guān)系，A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來，置于此處可表達(dá)出飯碗

是民生的外在體現(xiàn)之意，保留，B項(xiàng)“承載”原意為承受支撐物體；D項(xiàng)“牽動(dòng)”意為牽引動(dòng)搖，B、D項(xiàng)置于此處可以體現(xiàn)“小小的

飯碗”于民生而言的重要性，均保留，C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，啟發(fā)誘導(dǎo)，不符文意，排除。

第二空，搭配“陷入”，由前文“避免······復(fù)制推廣”可知，橫線處應(yīng)與“復(fù)制推廣”意思相近，體現(xiàn)一個(gè)格式、一個(gè)套路之意。B

項(xiàng)“窠臼”比喻老套子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“陷阱”比喻使人受騙上當(dāng)?shù)娜μ?，文段沒有體現(xiàn)“受騙上當(dāng)”之意，排除；D項(xiàng)“鴻

溝”比喻明顯的界線，不符文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”》

11、二戰(zhàn)前的各國海軍艦艇，各艦種____________，驅(qū)逐艦與護(hù)衛(wèi)艦之間的界限涇渭分明。二戰(zhàn)后，隨著導(dǎo)彈和電子信息技術(shù)的發(fā)展，各類

艦載設(shè)備的通用性、__________大幅提升，這使得當(dāng)時(shí)研制的一些新型水面艦艇開始朝著多功能化方向發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各自為政適應(yīng)性

B．各行其是安全性

C．各司其職兼容性

D．各有千秋滲透性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“驅(qū)逐艦與護(hù)衛(wèi)艦之間的界限涇渭分明”體現(xiàn)了各艦種只做自己所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)的事，C項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)掌握

自己的職責(zé)，符合文意，保留。A項(xiàng)“各自為政”形容不顧全局，不互相配合，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“各行其是”指各人按照

自己認(rèn)為對(duì)的去做，形容思想、行動(dòng)不一致，與文意不符，排除；D項(xiàng)“各有千秋”意思是各有長處和特色，與文意不符，排

除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線前頓號(hào)表并列，故橫線處詞語與“通用性”意思相近，C項(xiàng)“兼容性”指同時(shí)容納各個(gè)方面，體現(xiàn)了“通

用”“多功能化”的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《海上“帶刀侍衛(wèi)”駛向何方》

12、火山噴發(fā)時(shí)，大量礦物粒子及顆粒物裹挾煙塵形成蘑菇云，甚至瞬間穿透對(duì)流層，進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定的平流層。其中部分顆粒物很快隨風(fēng)雨降

落地面，另一部分以硫化物為主的物質(zhì)在平流層中長期無法沉降，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)形成硫酸鹽氣溶膠，隨風(fēng)在全球范圍內(nèi)均勻擴(kuò)散，像遮

陽傘一樣反射太陽光，被稱為“陽傘效應(yīng)”。同時(shí)，這些氣溶膠顆粒又是形成云層冰晶的凝結(jié)核，這導(dǎo)致火山灰波及之處多為陰雨天氣。而水汽在

向液態(tài)、固態(tài)水轉(zhuǎn)化的過程中也會(huì)吸收大量太陽輻射，這也是為什么在強(qiáng)烈火山噴發(fā)活動(dòng)后，地表會(huì)出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象。

這段文字未對(duì)哪一現(xiàn)象做出解釋？

A．火山灰波及之處多為陰雨天氣

B．硫酸鹽氣溶膠在全球范圍內(nèi)擴(kuò)散

C．強(qiáng)烈火山噴發(fā)活動(dòng)后地表明顯降溫

D．硫化物在平流層中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

《正確答案》

D

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第7頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這些氣溶膠顆粒又是形成云層冰晶的凝結(jié)核，這導(dǎo)致火山灰波及之處多為陰雨天氣”可知，文段對(duì)這一現(xiàn)象做出了

解釋，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“另一部分以硫化物為主的物質(zhì)在平流層中長期無法沉降，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)形成硫酸鹽氣溶膠，隨風(fēng)在全球范

圍內(nèi)均勻擴(kuò)散”可知，文段對(duì)這一現(xiàn)象做出了解釋，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而水汽在向液態(tài)、固態(tài)水轉(zhuǎn)化的過程中也會(huì)吸收大量太陽輻射，這也是為什么在強(qiáng)烈火山噴發(fā)活動(dòng)后，地表會(huì)出

現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象”可知，文段對(duì)這一現(xiàn)象做出了解釋，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“另一部分以硫化物為主的物質(zhì)在平流層中長期無法沉降，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)形成硫酸鹽氣溶膠”可知，文段并未

對(duì)“平流層中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行任何具體解釋說明，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】學(xué)習(xí)強(qiáng)國《每日科普|地球打個(gè)“飽嗝”，后果竟這么嚴(yán)重？》

13、改革開放以后，特別是進(jìn)入21世紀(jì)，中國舞劇以成長姿態(tài)在華夏大地迅猛崛起，一批帶有鮮明中國文化底色和審美特性的優(yōu)秀舞劇

____________。虛實(shí)結(jié)合的敘事結(jié)構(gòu)，心理導(dǎo)引的空間處理，精妙的線性化旋律化的人物動(dòng)作主題，多變的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)語言，充分展現(xiàn)個(gè)

性的影像視頻元素等，成為中國舞劇藝術(shù)的“標(biāo)配”，構(gòu)成了與世界舞劇藝術(shù)發(fā)展既有關(guān)聯(lián)又____________的相貌和審美品格。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚然成風(fēng)捍格不入

B．脫穎而出迥然不同

C．嶄露頭角天壤之別

D．層出不窮異曲同工

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“優(yōu)秀舞劇”，且根據(jù)“中國舞劇以成長姿態(tài)在華夏大地迅猛崛起”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)一批中國優(yōu)秀舞劇

凸顯出來之意。B項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，C項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯示出才能和本領(lǐng)，D項(xiàng)“層出不窮”意

為接連不斷地出現(xiàn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，一般指好的風(fēng)氣的盛行，

與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“既······又”可知，橫線處所填成語與“有關(guān)聯(lián)”構(gòu)成并列關(guān)系，且根據(jù)“虛實(shí)結(jié)合的敘事結(jié)構(gòu)······充分展現(xiàn)個(gè)性的

影像視頻元素等”并結(jié)合選項(xiàng)可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出不同之意。B項(xiàng)“迥然不同”形容差別很大，符合文意，當(dāng)選。C

項(xiàng)“天壤之別”形容差別很大，一般作賓語，無法作定語，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的人的辭章或言

論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國舞劇已從小眾走向千家萬戶》

14、網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”，法律是衡量一切的準(zhǔn)繩，這樣的要求既適用于“線下”，也適用于“線上”。從在網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法等網(wǎng)絡(luò)法

律法規(guī)制定過程中廣泛聽取、充分吸納各方意見，到新法正式公布、施行時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、同步進(jìn)行解讀，再到圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的問題發(fā)布

網(wǎng)絡(luò)法治典型案事例、集中開展以案釋法······網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)全面普及提升了人民群眾的網(wǎng)絡(luò)法治觀念，為培育健康向上、文明法治的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)

環(huán)境提供了重要支持。

這段文字意在說明：

A．網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)全面普及的必要性

B．法律法規(guī)的制定需聽取群眾意見

C．制定配套法規(guī)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境

D．全民普法是依法治國的長期工作

《正確答案》

A

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第8頁

《專家解析》

文段開篇引出話題，提出網(wǎng)絡(luò)空間也需遵守法律。接著通過“從······到······”進(jìn)行舉例說明，解釋向公眾普法的具體舉措，最

后提出對(duì)策“網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)全面普及”及積極意義，故文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句對(duì)策為重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，缺少文段的核心話題“網(wǎng)絡(luò)”，排除；

C項(xiàng)，“制定配套法規(guī)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“長期工作”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)和素養(yǎng)（人民論壇）》

15、①隨著我國改革進(jìn)入深水區(qū)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革，社會(huì)矛盾復(fù)雜程度加深

②就機(jī)遇來講，人民調(diào)解領(lǐng)域更寬了、舞臺(tái)更大了

③中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這為人民調(diào)

解工作提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，也提出了新任務(wù)、新要求

④這需要我們加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解工作新情況新問題的研究分析，深化對(duì)人民調(diào)解特點(diǎn)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，探索加強(qiáng)和改進(jìn)人民調(diào)解工作的新理

念、新路徑

⑤反映在人民調(diào)解領(lǐng)域，矛盾糾紛呈現(xiàn)出一些新的情況和特點(diǎn)，如矛盾糾紛主體更加多元、類型更加多樣、外溢傳播加快、調(diào)解難度加大等等

⑥就新任務(wù)新要求來講，對(duì)人民調(diào)解工作要求更高了、更嚴(yán)了

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①③⑥⑤④②

B．②③⑥①⑤④

C．③②⑥①⑤④

D．③②④①⑥⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出我國改革進(jìn)入深水區(qū)帶來的一些問題，③句指出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代為人民調(diào)解工

作提供了發(fā)展機(jī)遇也提出了新任務(wù)、新要求，均適合作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。②句“就機(jī)遇來講”屬于解釋說明的內(nèi)容，

前面需有其他內(nèi)容，不適合作首句，排除B項(xiàng)。

尋找其他線索，②句“就機(jī)遇來講”和⑥句“就新任務(wù)新要求來講”屬于并列句式，③句指出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代為人民

調(diào)解工作提供了發(fā)展機(jī)遇也提出了新任務(wù)、新要求，故接下來應(yīng)先論述機(jī)遇，再分析新任務(wù)、新要求，故②句應(yīng)在⑥句之

前，排除A項(xiàng)。

對(duì)比尾句，④句通過“需要”提出對(duì)策，⑤句介紹人民調(diào)解領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，故④句更適合作尾句，排除D項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中工網(wǎng)《發(fā)揚(yáng)人民調(diào)解優(yōu)良傳統(tǒng)更好維護(hù)人民群眾合法權(quán)益》

16、綿延2000多年的中國陸路和海上絲綢之路，____________________，也是世界性的謎題。古絲綢之路的開辟，既是經(jīng)濟(jì)行為，也是一

種文化現(xiàn)象。古代中國人不僅與絲綢之路沿線國家做生意，還有思想文化的交流互鑒。華夏民族極具開拓精神，同時(shí)又海納百川，合作包容；

對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮十分慎重，即“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”；華夏民族更專注于經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，與其他民族相比，華夏人更有做生

意的智慧和能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是東西方思想和文化交互的長廊

B．是世界經(jīng)濟(jì)與文化交流史的奇跡

C．是促進(jìn)文化與民族融合的主通道

D．是古代東西方經(jīng)濟(jì)往來的大動(dòng)脈

《正確答案》

B

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第9頁

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先指出古絲綢之路具有經(jīng)濟(jì)和思想文化的雙重意義，接著通過分號(hào)

引導(dǎo)的三個(gè)方面的并列指出華夏民族思想文化交流的特征和經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的特點(diǎn)。故后文均圍繞古絲綢之路“經(jīng)濟(jì)”與“思想文

化”兩方面的意義展開論述，橫線處應(yīng)包含這兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)“思想和文化”，缺少“經(jīng)濟(jì)”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“民族融合”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)“古代東西方經(jīng)濟(jì)往來”，缺少“思想文化”這一主題詞，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探秘古絲綢之路》

17、生命是如此的復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是

科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一

些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法

是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。

這段文字意在說明（）。

A．獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件

B．系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能

C．如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知

D．對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出了“科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎”的問題；接著指出系統(tǒng)生物學(xué)為回答這些問題提供

了哪些希望；最后指出現(xiàn)在還無法得知是否能夠得到生命的整體圖景。即意在強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)生物學(xué)只是為回答這些問題提供了可

能，即系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能。因此B項(xiàng)正確。

18、①然而，傳統(tǒng)測(cè)量方法需要長達(dá)2天時(shí)間才能得出結(jié)果，而且這些結(jié)果只有在食品從工廠發(fā)貨后才能獲得

②因此，必須有一種檢測(cè)方法來加快發(fā)貨前識(shí)別細(xì)菌污染的過程

③確保食品不受污染的一項(xiàng)最重要的評(píng)估指標(biāo)就是活細(xì)菌的數(shù)量

④現(xiàn)在，研究人員已經(jīng)成功地將檢查時(shí)間從2天大幅減少到大約1小時(shí)

⑤使用這種方法，他們可以快速測(cè)量活細(xì)菌的數(shù)量，能在食品出廠前確認(rèn)它們的安全性，并防止食物中毒

⑥這可能會(huì)導(dǎo)致致命的后果，如果未檢測(cè)出活細(xì)菌，則食品安全問題堪憂

將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是（）。

A．④⑤①③⑥②

B．③①⑥②④⑤

C．⑥②④⑤③①

D．③①②⑥④⑤

《正確答案》

B

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第10頁

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句給出觀點(diǎn)，④句指出現(xiàn)狀，均可作為首句，保留。⑥句出現(xiàn)指代詞“這”，前面沒有明確的指代對(duì)

象，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

觀察句子，①句介紹傳統(tǒng)測(cè)量方法，④句介紹現(xiàn)在的方法，按照日常邏輯順序，①句要在④句之前，排除A項(xiàng)。⑥句中出現(xiàn)

的指代詞“這”，指代一種做法，會(huì)導(dǎo)致致命后果，對(duì)比選項(xiàng)，⑥句前有①、②兩句，①句強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)測(cè)量方法時(shí)間較長且發(fā)貨

后才能獲得測(cè)量結(jié)果，這會(huì)導(dǎo)致⑥句的結(jié)果，故①⑥可以捆綁，②句強(qiáng)調(diào)要加快發(fā)貨前識(shí)別細(xì)菌污染的過程，不能造成⑥句

的結(jié)果，②⑥不能捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新技術(shù)顯著縮短食品細(xì)菌檢測(cè)時(shí)間》

19、“賣二手，買二手”的生活方式正在年輕人中流行，勾畫出消費(fèi)新圖景。二手交易平臺(tái)的發(fā)展完善為滿足更多個(gè)性化需求提供了可能。憑借

便捷的操作流程、省心的交易模式，許多年輕人在二手平臺(tái)輕松當(dāng)起“老板”，用戶也更容易在平臺(tái)上淘到心儀商品。一些平臺(tái)還加速布局線下門

店，面對(duì)面驗(yàn)貨、估價(jià)、打款，以即時(shí)交易的方式打消交易者顧慮。服務(wù)同城客戶的線下二手店，不僅可寄賣各種閑置商品，還可以將跑腿、

遛狗等服務(wù)標(biāo)價(jià)供售。豐富多元的商品和服務(wù)、便捷高效的交易模式，滿足了品質(zhì)化、個(gè)性化的消費(fèi)需求，使二手交易市場(chǎng)在年輕人的生活中

逐漸占有一席之地。

這段文字意在說明：

A．年輕人消費(fèi)觀念日趨成熟

B．提倡綠色低碳的消費(fèi)方式

C．年輕人為何熱衷二手交易

D．年輕人掀起復(fù)古環(huán)保潮流

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出二手交易正在年輕人中流行的話題，隨后指出二手交易平臺(tái)的發(fā)展完善為滿足更多個(gè)性化需求提供了可能并展

開具體論述，接著指出一些二手交易平臺(tái)加速布局線下門店并不斷豐富服務(wù)項(xiàng)目，最后總結(jié)指出二手交易市場(chǎng)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)使

其在年輕人的生活中逐漸占有一席之地，故文段重點(diǎn)圍繞二手交易正在年輕人中流行的話題進(jìn)行論述，并展開分析具體原

因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“消費(fèi)觀念日趨成熟”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“年輕人”“二手交易”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“二手交易”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《年輕人為何熱衷二手交易》

20、明知違法而依然____________，不是不知，實(shí)為利益使然。強(qiáng)制要求關(guān)注，對(duì)商家來說能夠獲得大批關(guān)注量和閱讀量，增加消費(fèi)者黏

性，也便于后續(xù)推送廣告和促銷活動(dòng)，吸引消費(fèi)者二次以及多次消費(fèi)。雖然這么做涉嫌違法，但畢竟少有商家為此實(shí)打?qū)嵉厥艿教幜P。至于消

費(fèi)者在掃碼時(shí)被迫關(guān)注的憤憤不平，商家恐怕更認(rèn)為____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．肆無忌憚螳臂當(dāng)車

B．劍走偏鋒隔靴搔癢

C．理直氣壯不值一提

D．我行我素?zé)o足輕重

《正確答案》

D

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第11頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“依然”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)明知違法仍舊去做，A項(xiàng)“肆無忌憚”指非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌，D項(xiàng)“我行我素”指不

管人家怎樣說，仍舊按照自己平素的一套去做，均符合文意，保留。B項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦

法來解決問題，以求出奇制勝，文段并沒有體現(xiàn)找一些新的辦法來解決問題之意，排除；C項(xiàng)“理直氣壯”指理由充分，說話氣

勢(shì)就壯，側(cè)重有理、有氣勢(shì)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“更認(rèn)為”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)商家的態(tài)度，且根據(jù)“更”表遞進(jìn)可知，消費(fèi)者的憤憤不平商家并不會(huì)在乎，D項(xiàng)“無

足輕重”指無關(guān)緊要，置于此處可體現(xiàn)商家的態(tài)度，符合文段語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”比喻不正確估計(jì)自己的力量，去做

辦不到的事情，必然招致失敗，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《健全長效機(jī)制提升消費(fèi)體驗(yàn)》

21、實(shí)現(xiàn)民主有多種方式，不可能____________。人類民主事業(yè)的真正________，不是民主模式的差異，而是對(duì)他國民主探索的傲慢、偏

見和敵視。人類政治文明的百花園之所以絢爛多彩，正是由于不同文明各有千秋。各國應(yīng)堅(jiān)持平等非歧視原則，相互________彼此的民主模

式，共同推動(dòng)人類文明向前發(fā)展。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如出一轍牽絆敬畏

B．千人一面制約認(rèn)同

C．千篇一律阻礙尊重

D．一模一樣瓶頸理解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“實(shí)現(xiàn)民主有多種方式”可知，實(shí)現(xiàn)民主的方式不可能都一樣，A項(xiàng)“如出一轍”形容兩種言論或行動(dòng)一模一

樣，C項(xiàng)“千篇一律”比喻完全按老一套，沒有任何變化，D項(xiàng)“一模一樣”形容完全相同，沒有什么兩樣，均符合文意，保留。B

項(xiàng)“千人一面”多用以譏諷文藝創(chuàng)作上的雷同，不符合文段語境，排除。

第二空，根據(jù)文段“而是對(duì)他國民主探索的傲慢、偏見和敵視”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)對(duì)人類民主事業(yè)的阻擋妨礙，C項(xiàng)“阻

礙”指阻擋妨礙，使不能順利通過或發(fā)展，符合文意，保留。A項(xiàng)“牽絆”指牽掛想念，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心有牽掛，不符合文意，排除；D

項(xiàng)“瓶頸”比喻易生阻礙的部分，不符合文意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“尊重”與“彼此的民主模式”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國的民主》

22、“建筑醫(yī)院”，簡(jiǎn)單來說就是一家集檢測(cè)鑒定、加固設(shè)計(jì)與加固施工于一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)，就像能為建筑提供全方位醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)院。數(shù)字科

技加持下的“建筑醫(yī)院”，就像一位貼心的守護(hù)者，為我們的房屋健康____________。它不僅提升了建筑維護(hù)的效率和質(zhì)量，還讓我們的生活

更加安全、舒適。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遮風(fēng)擋雨

B．披荊斬棘

C．添磚加瓦

D．保駕護(hù)航

《正確答案》

D

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第12頁

《專家解析》

搭配“房屋健康”，且根據(jù)“就像一位貼心的守護(hù)者”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“建筑醫(yī)院”為房屋健康提供保障，使其安全

之意。D項(xiàng)“保駕護(hù)航”比喻為某事或某人的發(fā)展提供保障、創(chuàng)造有利條件，讓其能順利進(jìn)行，與“房屋健康”搭配恰當(dāng)，且符合

文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“遮風(fēng)擋雨”比喻起保護(hù)作用，一般用于形容具體的遮蔽物對(duì)人或物體的保護(hù)，與“房屋健康”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難，通常用于形容人在創(chuàng)業(yè)或前進(jìn)過程中克服困難的行為，不能體

現(xiàn)“建筑醫(yī)院”對(duì)“房屋健康”的作用，排除；

C項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)某項(xiàng)事業(yè)的貢獻(xiàn)，而不是對(duì)“房屋健康”的直接保護(hù)，與文意

不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國科普網(wǎng)《數(shù)智賦能，房屋也能“看醫(yī)生”》

23、如今，人身安全保護(hù)令不斷升級(jí)，一方面，其涵蓋內(nèi)容越來越廣，傳播他人隱私信息也被納入管理；另一方面，效率不斷提升，涉及人身

安全保護(hù)令的案件，法院受理后，一般在72小時(shí)作出裁定，情況緊急的，在24小時(shí)內(nèi)就會(huì)作出。人身安全保護(hù)令不斷擴(kuò)容、提質(zhì)，對(duì)個(gè)人權(quán)益

的保護(hù)來說是好事。但與此同時(shí)，也有人擔(dān)心法律實(shí)施后的落實(shí)效果。從此前的現(xiàn)實(shí)案例來看，不可否認(rèn)，人身安全保護(hù)令無法確保百分之百

的效果。為最大限度地確保人身安全保護(hù)令的實(shí)施效果，還需綜合施策，要真正做到把政策用好用活用實(shí)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．人身安全保護(hù)令還需不斷擴(kuò)容提質(zhì)

B．用好用活用實(shí)人身安全保護(hù)令

C．多維度發(fā)力，為受害者撐起權(quán)益保護(hù)傘

D．人身安全保護(hù)令落實(shí)效果尚有待加強(qiáng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出人身安全保護(hù)令不斷升級(jí)的話題，并通過兩個(gè)方面舉例說明，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出也有人擔(dān)心法律實(shí)施后

的落實(shí)效果，最后通過“要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要真正做到把人身安全保護(hù)令用好用活用實(shí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不斷擴(kuò)容提質(zhì)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段核心話題“人身安全保護(hù)令”，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于落實(shí)人身安全保護(hù)令的對(duì)策，該項(xiàng)為問題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用好用活用實(shí)人身安全保護(hù)令》

24、回顧近兩百年來神經(jīng)電極的發(fā)展歷程，從金屬弓、金屬絲、玻璃到半導(dǎo)體材料，材料的更新?lián)Q代推動(dòng)著神經(jīng)電極的進(jìn)步?，F(xiàn)代的神經(jīng)科學(xué)

對(duì)神經(jīng)電極提出了更高的要求，不僅需要在背景噪音和通道數(shù)量等方面繼續(xù)提升，也更注重生物相容性和在體工作持久性等方面的性能。一直

以來，讓神經(jīng)科學(xué)家們感到苦惱的是，無論神經(jīng)科學(xué)研究還是神經(jīng)疾病的治療都需要神經(jīng)電極盡可能長期地待在生物體內(nèi)，但這對(duì)神經(jīng)電極來

說是一件非常困難的事情。

接下來最可能論述的是：

A．列舉神經(jīng)電極材料的發(fā)展歷程

B．液態(tài)金屬讓解決神經(jīng)電極的生物相容性和工作持久性問題看到曙光

C．具體分析現(xiàn)有的神經(jīng)電極和生物體組織難以持久相容的原因

D．科學(xué)家嘗試使用柔性的材料來破解神經(jīng)疾病的困境

《正確答案》

C

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2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第13頁

《專家解析》

文段先簡(jiǎn)單介紹了神經(jīng)電極近兩百年來的發(fā)展歷程，隨后指出現(xiàn)代的神經(jīng)科學(xué)對(duì)神經(jīng)電極的更高要求，即更注重生物相容性

和在體工作持久性等方面的性能，最后尾句指出問題，需要神經(jīng)電極盡可能長期地待在生物體內(nèi)，但這對(duì)神經(jīng)電極來說是一

件非常困難的事情，故后文應(yīng)圍繞“為何神經(jīng)電極無法長久存在生物體內(nèi)”展開介紹，與C項(xiàng)“具體分析現(xiàn)有的神經(jīng)電極和生物

體組織難以持久相容的原因”銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“神經(jīng)電極材料的發(fā)展歷程”是前文論述過的內(nèi)容，故后文不會(huì)再繼續(xù)論述，排除；

B項(xiàng)，“讓解決神經(jīng)電極的生物相容性和工作持久性問題看到曙光”體現(xiàn)的是對(duì)問題的解決，應(yīng)先分析問題再解決問題，無法銜

接，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述的是“神經(jīng)電極”，而非“神經(jīng)疾病”，無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《液態(tài)金屬“變身”神經(jīng)電極：向解密生命進(jìn)發(fā)》

25、根據(jù)文章，下列表述錯(cuò)誤的是：

A．AI學(xué)術(shù)寫作邊界尚未完全清晰厘定

B．作者不建議使用AI進(jìn)行論文寫作

C．對(duì)學(xué)術(shù)寫作而言，創(chuàng)意、想象和邏輯的建構(gòu)不應(yīng)全都讓渡給AI

D．對(duì)學(xué)術(shù)寫作而言，“人機(jī)共舞”應(yīng)以“人”為主，“機(jī)”為輔

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“從其織物結(jié)構(gòu)來看，經(jīng)線從頭到尾一貫到底，而緯線則并不貫通”可知，“經(jīng)緯互通”文段未提及，無中生有，排

除；

B項(xiàng)，根據(jù)“它是以生蠶絲為經(jīng)線，彩色熟絲為緯線······織造而成的平紋織物”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“使用穿著不同色彩絲線的梭子分塊織造。緯線換色處如同小刀劃刻過一般······呈現(xiàn)雕琢鏤刻的效果”可知，“不同

色彩絲線”偷換概念，且“才”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“緯線換色處如同小刀劃刻過一般······故緙絲又稱‘刻絲’······”可知，“光滑的圖案”與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】知網(wǎng)《緙絲藝術(shù)的歷史存續(xù)與當(dāng)代價(jià)值》

26、人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱。但這種對(duì)稱又不時(shí)會(huì)被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不

對(duì)稱，如心臟偏于左側(cè)，或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱，因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性

的活動(dòng)中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例，當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí)，將難以

在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱性之中，若不打破這種對(duì)稱性，它就會(huì)被活活餓死。自然，現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死，由于某

種細(xì)微差別的影響，它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．人類生活在一個(gè)近似對(duì)稱的世界之中使得科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱性有一種癡迷

B．從事創(chuàng)造性活動(dòng)，必須打破世界的對(duì)稱性

C．現(xiàn)實(shí)的對(duì)稱不同于邏輯的對(duì)稱

D．打破原始的對(duì)稱性是從事創(chuàng)造性活動(dòng)的首要條件

《正確答案》

D

《專家解析》

轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)，由“然而，更加重要的卻是”可知，“在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱性”是文段

的主旨句，之后是舉例說明。因此D項(xiàng)正確。

27、法律諺語雖然是掌握法治思維的重要途徑，但對(duì)其解釋和使用則需要十分審慎。因?yàn)樗叨萠_______，省略了部分條件詞語，會(huì)派生出

不同的理解。有些法諺____________，需要我們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)脑~語，否則無法索解。所以，我們一方面要注意通過法諺掌握法治思維，另一方

面又要注意它的局限性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第14頁

A．濃縮艱深晦澀

B．專業(yè)詰屈聱牙

C．凝練言近旨遠(yuǎn)

D．概括乏善可陳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“省略了部分條件詞語”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)法律諺語比較簡(jiǎn)明精練之意。A項(xiàng)“濃縮”泛指物體中

不需要的部分減少，從而使需要部分的相對(duì)含量增加，C項(xiàng)“凝練”指（文字）緊湊簡(jiǎn)練，D項(xiàng)“概括”指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)

在一起，均符合文意，保留。B項(xiàng)“專業(yè)”指主要研究某種學(xué)業(yè)或從事某種事業(yè)，文段強(qiáng)調(diào)法律諺語比較簡(jiǎn)明精練，而非強(qiáng)調(diào)專

業(yè)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“需要我們補(bǔ)充適當(dāng)?shù)脑~語，否則無法索解”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)有些法律諺語比較晦澀難懂之

意。A項(xiàng)“艱深晦澀”形容隱晦不易懂，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“言近旨遠(yuǎn)”形容語言淺顯而含義深遠(yuǎn)，文段強(qiáng)調(diào)晦澀難懂，而非

語言淺顯而含義深遠(yuǎn)，排除；D項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的可以稱道的，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《法律諺語有何魅力，為何許多域外學(xué)者都喜歡引用？》

28、堅(jiān)持營造識(shí)才、愛才、敬才、用才的環(huán)境，才能建設(shè)重要人才中心和創(chuàng)新高地，才能涌現(xiàn)出更多堪當(dāng)大任的青年科技人才。青年人才的成

長沒有固定的路線，不能____________。同時(shí)，青年人才的成長也不可能____________，要讓培養(yǎng)機(jī)制多一些“柔性”，允許青年人才在創(chuàng)

新中失誤，在攻關(guān)中失敗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揠苗助長輕而易舉

B．按部就班水到渠成

C．一蹴而就無往不利

D．按圖索驥一帆風(fēng)順

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“沒有固定的路線”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長不能按照固定的路線發(fā)展，B項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)

矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，D項(xiàng)“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，置于此處均可體現(xiàn)按照固定的路線發(fā)展，符合文

意，保留。A項(xiàng)“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，文段并未體現(xiàn)急于求成的意思，排除；C項(xiàng)“一蹴

而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“允許青年人才在創(chuàng)新中失誤，在攻關(guān)中失敗”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)青年人才的成長不可能沒有挫折，D

項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利，沒有任何阻礙，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《建好青年人才培養(yǎng)“軟環(huán)境”》

29、“潛”是“顯”的基礎(chǔ)，“顯”是“潛”的結(jié)果。對(duì)于事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)基礎(chǔ)的任務(wù)，“一口吃不成個(gè)胖子”，就要扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)步有序推進(jìn)。這些工作

并不____________，政績(jī)也并非____________，但有助于各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展、長足進(jìn)步，是真正對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聲勢(shì)浩大家喻戶曉

B．驚天動(dòng)地有目共睹

C．顯山露水一目了然

D．轟轟烈烈引人注目

《正確答案》

C

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第15頁

《專家解析》

考點(diǎn)

成語填空

對(duì)應(yīng)關(guān)系-主題詞

對(duì)應(yīng)關(guān)系-前后呼應(yīng)

30、《聯(lián)合國憲章》《世界人權(quán)宣言》《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及文化權(quán)利國際公約》等均把消除貧困、實(shí)現(xiàn)發(fā)展作為基本人權(quán)。中國始終堅(jiān)持將生存權(quán)

和發(fā)展權(quán)作為首要的基本人權(quán)，將讓人民過上幸福生活作為最大的人權(quán)。改革開放40多年來，中國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持以人民為中心

的發(fā)展思想，讓數(shù)億人擺脫了貧困，對(duì)世界減貧貢獻(xiàn)率超過70%，成為全球最早實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)中減貧目標(biāo)的發(fā)展中國家。如今，中

國不僅歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，讓14億中國人民整體步入全面小康社會(huì)，還通過不斷發(fā)展全過程人民民主保障全國各族人民的政治權(quán)

利，建成了世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系，人民群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷增強(qiáng)。可以說，中國人權(quán)事

業(yè)的全面發(fā)展，特別是在消除貧困、實(shí)現(xiàn)發(fā)展方面的成就，為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)，這本身就是對(duì)世界人權(quán)事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。

這段文字主要介紹：

A．中國堅(jiān)持將生存權(quán)和發(fā)展權(quán)作為首要的基本人權(quán)

B．中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展為世界人權(quán)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)

C．人民群眾的獲得感、幸福感和安全感均不斷增強(qiáng)

D．中國人權(quán)發(fā)展道路為他國提供了新的參考和選擇

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹了世界和中國的基本人權(quán)，接著介紹了中國改革開放的成果和如今我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展，最后通過總結(jié)詞“可以

說”得出結(jié)論，中國人權(quán)事業(yè)的全面發(fā)展是對(duì)世界人權(quán)事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展為

世界人權(quán)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“為他國提供了新的參考和選擇”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《中國人權(quán)發(fā)展道路的世界意義》

31、現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程，其內(nèi)涵和要求不是靜態(tài)固定的，而是隨著時(shí)代變化而不斷變化的。縱觀世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史，每一次工業(yè)革

命都帶來了產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化變革。產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化不是簡(jiǎn)單的工業(yè)化，而是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾乎是簡(jiǎn)單化移植西方

經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論。但是，無論是一些發(fā)展中國家還是一些發(fā)達(dá)國家發(fā)展的典型事實(shí)，都足以否定這一理論的科學(xué)性。一方面，對(duì)后發(fā)的發(fā)展

中國家而言，盡管這一理論前期可以帶來短暫的經(jīng)濟(jì)繁榮，但長期發(fā)展的結(jié)果是使其失去經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力，陷入了所謂的“中等收入陷阱”；另一

方面，對(duì)發(fā)達(dá)國家而言，在經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論的指導(dǎo)下，長期發(fā)展的結(jié)果是產(chǎn)業(yè)空心化，加劇了經(jīng)濟(jì)的泡沫化，放大了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。

這段文字旨在說明：

A．西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論給部分國家?guī)懋a(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

B．現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)照搬西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論

C．現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷推陳出新

D．作為龐大系統(tǒng)工程的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化容易受到工業(yè)革命影響

《正確答案》

B

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第16頁

《專家解析》

文段開篇介紹現(xiàn)代化變化的話題，并引出每一次工業(yè)革命都帶來了產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化變革，接著介紹現(xiàn)有的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

幾乎是移植的西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論，后文通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論不具備科學(xué)性，隨后通過“一方

面”“另一方面”針對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論不適用現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“給部分國家?guī)懋a(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”對(duì)應(yīng)文段“另一方面”的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷推陳出新”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“西方經(jīng)典產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《周文：厚植中國式現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)根基》

32、中國社會(huì)學(xué)開啟了對(duì)西方社會(huì)學(xué)特別是美國社會(huì)學(xué)的大規(guī)模________。通過這種密集的“知識(shí)引進(jìn)運(yùn)動(dòng)”，中國社會(huì)學(xué)快速完成了知識(shí)體

系和學(xué)科體系的建構(gòu)，但也不可避免地建立起對(duì)西方社會(huì)學(xué)的依附關(guān)系。盡管從一開始，就有社會(huì)學(xué)家呼吁并致力于推進(jìn)社會(huì)學(xué)中國化，但要

打破西方社會(huì)學(xué)的話語霸權(quán)仍____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．搬運(yùn)步履維艱

B．模仿一籌莫展

C．移植任重道遠(yuǎn)

D．沿襲為時(shí)過早

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“這種密集的‘知識(shí)引進(jìn)運(yùn)動(dòng)’”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)將西方社會(huì)學(xué)大規(guī)模引進(jìn)之意。A項(xiàng)“搬運(yùn)”指把大量的物

品從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方，B項(xiàng)“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，C項(xiàng)“移植”指將機(jī)體的一部分補(bǔ)充到同一或另一機(jī)體

的缺陷部分上，可體現(xiàn)移動(dòng)植入之意，均符合文意，保留。D項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去，是自己的過去到現(xiàn)在的延續(xù)，并

非是對(duì)他方的引進(jìn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處和前文語義相反，前文“盡管從一開始······推進(jìn)社會(huì)學(xué)中國化”體現(xiàn)出我們很早之前就

在倡導(dǎo)社會(huì)學(xué)中國化，故橫線后應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)社會(huì)學(xué)中國化還需要很多時(shí)間之意。C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重，路途遙遠(yuǎn)，比

喻肩負(fù)的責(zé)任重大，并需要長期的艱苦努力，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“步履維艱”指行走十分困難，行動(dòng)不方便，比喻創(chuàng)業(yè)經(jīng)營

艱辛，B項(xiàng)“一籌莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，常用于形容一點(diǎn)辦法也想不出來，均無法體現(xiàn)出需要很多時(shí)間之意，與文意不

符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國社會(huì)學(xué)的方法自覺與自主知識(shí)體系建構(gòu)》

33、長期以來，科學(xué)家們一直想弄清楚“啄木鳥能夠反復(fù)用力敲擊樹干，卻不損傷大腦”的原因。迄今比較流行的一種看法認(rèn)為，啄木鳥的腦袋

中存在某種減震構(gòu)造，也許是頭骨起到了緩沖作用，或者是鳥喙吸收了部分力量，能讓它們不停地啄擊樹木卻不會(huì)腦震蕩。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)

為，啄木鳥有著非常厚的頭骨結(jié)構(gòu)，上面至少有三層防震裝置：頭骨結(jié)構(gòu)疏松，充滿空氣；在大腦外部，有一層堅(jiān)韌的外腦膜；在外腦膜和腦

髓之間有一條狹窄的空隙，里面充滿液體，減少了震波的流體傳動(dòng)。頭的兩側(cè)都分布著發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉，可以起到防震減震的作用。還有

人提出，啄木鳥顱骨上有一塊松質(zhì)骨，如同海綿一樣能起到減震吸能的作用。松質(zhì)骨是天生的“安全氣囊”，能夠避免大腦遭受損傷。

下列說法與這段文字相符的是：

A．啄木鳥頭部有著其他動(dòng)物不具備的多重防震裝置

B．顱骨是保護(hù)啄木鳥敲擊樹干而不受傷的主要原因

C．至今未確定啄木鳥不停敲擊樹干卻不傷腦的原因

D．啄木鳥疏松的頭骨中有著可以防震的肌肉和液體

《正確答案》

C

編號(hào)：b1e20d270a5e307d793484d5254991562026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案

2026年深圳市龍華區(qū)網(wǎng)格員考試題及答案第17頁

《專家解析》

A項(xiàng)，文段未介紹“其他動(dòng)物”的情況，因此“有著其他動(dòng)物不具備的多重防震裝置”無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“啄木鳥顱骨上有一塊松質(zhì)骨，如同海綿一樣能起到減震吸能的作用”可知，“主要原因”表述過于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)整個(gè)文段所介紹的不同看法可知，至今未確定“啄木鳥能夠反復(fù)用力敲擊樹干，卻不損傷大腦”的原因，表述正確，

當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“頭骨結(jié)構(gòu)疏松，充滿空氣······在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙，里面充滿液體······頭的兩側(cè)都分布著發(fā)達(dá)

而強(qiáng)有力的肌肉”可知，“頭骨中有著可以防震的肌肉和液體”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《揭秘啄木鳥的超能力》科學(xué)24小時(shí)2023年3期

34、理論上，在恒溫恒濕的環(huán)境中，膠片能夠保存千年。然而，經(jīng)歷火災(zāi)、戰(zhàn)亂，許多電影膠片早已無跡可尋，幸存下來的也時(shí)刻面臨著損壞

變質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)。中國電影資料館現(xiàn)存膠片電影2萬部，如何利用技術(shù)手段最大限度修復(fù)和保存這些珍貴的影像？近年來，越來越多像AI（人工智

能）一樣的新技術(shù)被應(yīng)用到電影修復(fù)中。AI技術(shù)在電影修復(fù)中的廣泛應(yīng)用，一方面讓修復(fù)師從重復(fù)