2025廣西中考生物試卷及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列結(jié)構(gòu)中，不屬于植物體器官的是（）A.根B.葉綠體C.花朵D.果實(shí)2.細(xì)胞中最基本的物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.油脂D.糖類3.人體呼吸系統(tǒng)的主要功能是（）A.呼出二氧化碳B.吸入氧氣C.產(chǎn)生能量D.調(diào)節(jié)體溫4.下列哪種行為屬于先天性行為？（）A.螞蟻筑巢B.鳥類遷徙C.黑猩猩使用工具D.人騎自行車5.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（）A.消費(fèi)者B.分解者C.生產(chǎn)者D.非生物的物質(zhì)和能量6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是循環(huán)利用的C.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少，其穩(wěn)定性越強(qiáng)D.保護(hù)生物多樣性有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性7.種子的主要結(jié)構(gòu)是（）A.胚乳B.子葉C.胚D.種皮8.植物的根尖部分，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A.根冠B.伸長(zhǎng)區(qū)C.分生區(qū)D.成熟區(qū)9.人體消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸10.人體血液循環(huán)中，將血液從心臟輸送到全身各處的血管是（）A.肺動(dòng)脈B.肺靜脈C.主動(dòng)脈D.靜脈11.人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是（）A.反射B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)D.血液調(diào)節(jié)12.下列哪種疾病是由病原體引起的？（）A.糖尿病B.呼吸系統(tǒng)疾病C.傳染性肝炎D.貧血13.基因控制生物性狀的途徑是（）A.基因→蛋白質(zhì)→性狀B.性狀→蛋白質(zhì)→基因C.基因→性狀→蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)→基因→性狀14.下列關(guān)于人類生殖的說法，錯(cuò)誤的是（）A.精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞B.受精卵的形成部位是輸卵管C.女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮和陰道D.男性生殖系統(tǒng)主要包括睪丸、附睪、輸精管和陰莖15.生物技術(shù)可以應(yīng)用于（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.醫(yī)療診斷C.環(huán)境保護(hù)D.以上都是16.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則包括（）A.科學(xué)性B.可行性C.對(duì)照原則D.以上都是17.下列關(guān)于用藥的說法，正確的是（）A.為了盡快康復(fù)，可以過量服用抗生素B.感冒了，應(yīng)該及時(shí)服用退燒藥C.藥品都具有一定的副作用，應(yīng)遵醫(yī)囑用藥D.吃剩的抗生素可以下次繼續(xù)服用18.傳染病的預(yù)防措施包括（）A.接種疫苗B.消滅病媒生物C.注意個(gè)人衛(wèi)生D.以上都是19.下列哪些行為有助于維持生態(tài)平衡？（）A.保護(hù)珍稀動(dòng)物B.植樹造林C.減少使用一次性筷子D.以上都是20.下列關(guān)于綠色植物光合作用的說法，正確的是（）A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體B.光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放氧氣C.光合作用需要光能D.以上都是21.人體內(nèi)能夠運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的氣體是（）A.氮?dú)釨.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣22.下列哪種行為屬于保護(hù)生物多樣性？（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建設(shè)野生動(dòng)物園C.引進(jìn)外來物種D.以上都是23.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法，正確的是（）A.細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)量會(huì)發(fā)生變化B.細(xì)胞分裂的目的是為了生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)均等分裂D.以上都是24.下列哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人體必需的微量元素？（）A.糖類B.油脂C.鐵D.鈣25.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究的說法，正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)探究需要提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)探究的唯一目的是驗(yàn)證假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)探究不需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果一定是正確的二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分。）26.生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是。27.植物的根吸收水分的主要部位是，莖運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要部位是。28.人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是，呼吸的主要器官是。29.人體血液循環(huán)分為血液循環(huán)和血液循環(huán)。30.神經(jīng)系統(tǒng)由和組成。31.基因控制生物性狀的途徑是。32.人的體細(xì)胞中，染色體數(shù)量是條，其中性染色體是。33.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指。34.為了保護(hù)生物多樣性，我們可以采取、等措施。35.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是和。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）36.簡(jiǎn)述植物體的結(jié)構(gòu)層次。37.簡(jiǎn)述人體消化系統(tǒng)的組成和功能。38.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。39.簡(jiǎn)述人類生殖的過程。40.簡(jiǎn)述保護(hù)生物多樣性的意義。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每小題5分，共10分。）41.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究“光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出該實(shí)驗(yàn)的步驟和預(yù)期結(jié)果。42.某同學(xué)想探究“溫度對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響”，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。五、材料分析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。）43.閱讀以下材料，回答問題：近年來，由于人類活動(dòng)的影響，全球氣候變暖、環(huán)境污染、生物多樣性減少等問題日益嚴(yán)重，嚴(yán)重威脅著人類的生存和發(fā)展。(1)氣候變暖對(duì)生態(tài)環(huán)境可能產(chǎn)生哪些影響？(2)環(huán)境污染對(duì)人類健康可能產(chǎn)生哪些危害？(3)保護(hù)生物多樣性有哪些重要意義？44.閱讀以下材料，回答問題：小明最近經(jīng)常感冒，他的媽媽給他買了某種品牌的抗生素。小明沒有按照說明書服用，而是根據(jù)自己的感覺，每次都多服用一些，結(jié)果他的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重了。(1)小明媽媽給他買的是什么類型的藥物？(2)小明沒有按照說明書服用抗生素，這樣做有什么危害？(3)如何才能安全有效地使用抗生素？45.閱讀以下材料，回答問題：蠶是重要的經(jīng)濟(jì)昆蟲，其一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。家蠶的幼蟲期需要吃桑葉，經(jīng)過幾次蛻皮后，就會(huì)停止吃桑葉，吐絲結(jié)繭，進(jìn)入蛹期。蛹期過后，就會(huì)羽化成蛾。(1)家蠶的發(fā)育過程屬于什么發(fā)育類型？(2)家蠶的幼蟲期和成蟲期在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有什么區(qū)別？(3)家蠶的哪些部分可以用來食用或加工成其他產(chǎn)品？46.閱讀以下材料，回答問題：人類基因組計(jì)劃是一項(xiàng)旨在測(cè)定人類基因組全部DNA序列的科學(xué)研究項(xiàng)目。該項(xiàng)目的完成，將有助于我們了解人類遺傳疾病的機(jī)制，開發(fā)新的診斷和治療方法。(1)人類基因組計(jì)劃的研究對(duì)象是什么？(2)人類基因組計(jì)劃有什么重要意義？(3)在你看來，生物技術(shù)的發(fā)展會(huì)給我們帶來哪些影響？47.閱讀以下材料，回答問題：森林是地球上的“肺”，它能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源，保持水土，為人類提供豐富的林產(chǎn)品。(1)森林在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著什么樣的角色？(2)保護(hù)森林有什么重要意義？(3)我們可以采取哪些措施來保護(hù)森林？試卷答案一、選擇題1.B解析：植物體器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。葉綠體是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于器官。2.A解析：細(xì)胞中最基本的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，也承擔(dān)著多種生命活動(dòng)。3.B解析：人體呼吸系統(tǒng)的主要功能是吸入氧氣，氧氣是人體進(jìn)行呼吸作用的重要物質(zhì)，為人體提供能量。4.A解析：螞蟻筑巢是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為。鳥類遷徙、黑猩猩使用工具、人騎自行車都是后天學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。5.C解析：生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量。6.C解析：生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，穩(wěn)定性越強(qiáng)。7.C解析：種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，是新的植物體的幼體。8.D解析：根尖部分，成熟區(qū)生有大量的根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。9.C解析：人體消化系統(tǒng)中，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官，小腸內(nèi)具有多種消化液和豐富的毛細(xì)血管，有利于消化和吸收。10.C解析：人體血液循環(huán)中，將血液從心臟輸送到全身各處的血管是主動(dòng)脈，主動(dòng)脈是將血液從左心室輸出的血管。11.A解析：人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。12.C解析：傳染性肝炎是由病原體（肝炎病毒）引起的，其他選項(xiàng)中的疾病可能由多種因素引起。13.A解析：基因控制生物性狀的途徑是基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀。14.D解析：男性生殖系統(tǒng)主要包括睪丸（產(chǎn)生精子）、附睪（儲(chǔ)存和輸送精子）、輸精管（輸送精子）和陰莖（排出精子）。15.D解析：生物技術(shù)可以廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療診斷、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域。16.D解析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則包括科學(xué)性、可行性、對(duì)照原則等。17.C解析：藥品都具有一定的副作用，應(yīng)遵醫(yī)囑用藥，不能過量服用，也不能隨意停藥。18.D解析：傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施。19.D解析：保護(hù)珍稀動(dòng)物、植樹造林、減少使用一次性筷子等行為都有助于維持生態(tài)平衡。20.D解析：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放氧氣，需要光能。21.C解析：人體內(nèi)能夠運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的氣體是氧氣，氧氣由肺泡進(jìn)入血液，由血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幗M織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧氣進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳由血液運(yùn)輸?shù)椒闻?，由肺排出體外。22.A解析：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施之一。23.A解析：細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，在分裂后期，染色體數(shù)量會(huì)加倍。細(xì)胞分裂的目的是為了生長(zhǎng)和繁殖。細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)通常均等分裂（植物細(xì)胞）或分裂成兩份（動(dòng)物細(xì)胞）。24.C解析：鐵是人體必需的微量元素，參與血紅蛋白的合成，鐵屬于無機(jī)鹽。25.A解析：實(shí)驗(yàn)探究需要提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論等步驟。實(shí)驗(yàn)探究的目的不僅僅是驗(yàn)證假設(shè)，還可以是發(fā)現(xiàn)問題、驗(yàn)證理論等。實(shí)驗(yàn)探究需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，需要進(jìn)一步驗(yàn)證。二、填空題26.細(xì)胞27.成熟區(qū)；導(dǎo)管28.小腸；肺29.體；肺30.中樞神經(jīng)系統(tǒng)；周圍神經(jīng)系統(tǒng)31.基因→蛋白質(zhì)→性狀32.46；性染色體33.綠色植物34.建立自然保護(hù)區(qū)；遷地保護(hù)35.對(duì)照原則；單一變量原則三、簡(jiǎn)答題36.植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。37.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。消化系統(tǒng)的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)。38.生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和能量來源。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能夠通過光合作用制造有機(jī)物。消費(fèi)者主要是指各種動(dòng)物，它們不能自己制造有機(jī)物，必須以植物或別的動(dòng)物為食。分解者主要是指細(xì)菌和真菌，它們能夠?qū)?dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。39.人類生殖的過程包括雄性產(chǎn)生精子，雌性產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子與卵細(xì)胞在輸卵管處結(jié)合形成受精卵，受精卵在輸卵管中發(fā)育成早期胚胎，早期胚胎移入子宮，著床于子宮內(nèi)膜，繼續(xù)發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣，并將代謝廢物排出母體，胎兒發(fā)育成熟后，從母體分娩而出。40.保護(hù)生物多樣性的意義在于：維持生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和健康；維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，生物多樣性為人類提供豐富的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，如凈化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、提供食物和藥物等；保護(hù)生物多樣性有助于人類生存和發(fā)展，生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)探究題41.實(shí)驗(yàn)步驟：1.取兩個(gè)相同的花盆，分別編號(hào)為甲、乙。2.在兩個(gè)花盆中分別種植相同數(shù)量、相同大小的同種植物幼苗。3.將甲花盆放在有光的地方，乙花盆放在黑暗的地方，其他條件保持相同且適宜。4.定期觀察并記錄兩個(gè)花盆中植物的生長(zhǎng)情況。預(yù)期結(jié)果：甲花盆中的植物生長(zhǎng)旺盛，乙花盆中的植物生長(zhǎng)緩慢或死亡。42.實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)菌培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基、溫度計(jì)、酒精燈、接種環(huán)、恒溫箱。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中，冷卻凝固后，高溫滅菌。2.將細(xì)菌接種到培養(yǎng)基上。3.將培養(yǎng)皿分別放入不同溫度的恒溫箱中（例如0℃、20℃、40℃）。4.定期觀察并記錄不同溫度下細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。預(yù)期結(jié)果：在適宜的溫度下，細(xì)菌能夠生長(zhǎng)繁殖，溫度過高或過低，細(xì)菌的生長(zhǎng)都會(huì)受到抑制。五、材料分析題43.(1)氣候變暖可能導(dǎo)致冰川融化，海平面上升，淹沒沿海地區(qū)；極端天氣事件增多，如干旱、洪澇、高溫等；生物棲息地改變，導(dǎo)致生物多樣性減少。(2)環(huán)境污染可能導(dǎo)致空氣污染，