2026屆福建省永安一中生物高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體B．c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡C．溶酶體的生命活動所需能量由e內(nèi)的d提供D．b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性2．如圖是顯微鏡下幾種細(xì)胞或組織圖象（其中丙圖細(xì)胞取自菠菜葉片；丁圖中細(xì)胞取自豬的血液），下列敘述中錯誤的是（）A．圖中乙和戊屬于原核細(xì)胞B．圖中乙和丙能進(jìn)行光合作用C．甲、乙所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體D．提取純凈細(xì)胞膜時通常選用甲圖中的細(xì)胞3．下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是()A．液泡和核糖體B．中心體和葉綠體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體D．溶酶體和高爾基體4．當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內(nèi)（）A．結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān)B．結(jié)合水與自由水的比值會升高C．結(jié)合水與自由水的比值會降低D．結(jié)合水與自由水的比值不變5．下列關(guān)于哺乳動物肝細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能的描述，錯誤的是A．線粒體：將葡萄糖分解成CO2和H2OB．細(xì)胞核：細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C．溶酶體：殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌D．高爾基體：對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工6．科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無核的兩半，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）則停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂。當(dāng)b部分分裂到16～32個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分也開始分裂、分化，最后a和b都能發(fā)育成正常胚胎。下列有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A．實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關(guān)B．實驗①中b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分細(xì)胞屬于實驗組C．實驗②中a部分的操作，與實驗①中a部分細(xì)胞形成對照D．實驗說明細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心7．唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有()A．線粒體、高爾基體、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體8．（10分）下列說法正確的是：（）A．歐文頓通過實驗提出細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層B．生物膜的流動鑲嵌模型中提到組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子是可以運動的C．在物質(zhì)的跨膜運輸類型中有一種不需要載體D．在實驗中所謂的無關(guān)變量是指與實驗無關(guān)的變量二、非選擇題9．（10分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。10．（14分）下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞牵@種運輸方式對活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實驗。12．下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請據(jù)圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________的跨膜運輸不會受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填高于、低于或等于）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面；如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①，再進(jìn)行試驗，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實例可說明細(xì)胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②__________結(jié)合，其本質(zhì)成分是__________，圖示過程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、C5、A6、D7、C8、C二、非選擇題9、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應(yīng)速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH，酶的活性不會恢復(fù)10、（1）主動運輸保證了細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行（2）甲抑制了細(xì)胞膜上運輸Mg2+載體的活性選擇透過性（3）組成功能11、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.1