2026屆江功省睢寧縣第一中學北校數(shù)學高一上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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2026屆江功省睢寧縣第一中學北校數(shù)學高一上期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.如果AB>0,BC>0,那么直線Ax-By-C=0不經(jīng)過的象限是A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.已知點(a,2)在冪函數(shù)的圖象上,則函數(shù)f(x)的解析式是()A. B.C. D.3.已知為偶函數(shù),當時,,當時,,則滿足不等式的整數(shù)的個數(shù)為()A.4 B.6C.8 D.104.已知函數(shù)是冪函數(shù),且其圖象與兩坐標軸都沒有交點,則實數(shù)A. B.2C.3 D.2或5.已知函數(shù),則的值為A. B.C. D.6.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為A., B.,C., D.,7.函數(shù)的零點所在的一個區(qū)間是()A. B.C. D.8.一半徑為2m的水輪,水輪圓心O距離水面1m;已知水輪按逆時針做勻速轉(zhuǎn)動,每3秒轉(zhuǎn)一圈,且當水輪上點P從水中浮現(xiàn)時(圖中點)開始計算時間.如圖所示,建立直角坐標系,將點P距離水面的高度h(單位:m)表示為時間t(單位:s)的函數(shù),記,則()A.0 B.1C.3 D.49.下列命題正確的是A.若兩條直線和同一個平面所成的角相等,則這兩條直線平行B.若一個平面內(nèi)有三個點到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行C.若一條直線平行于兩個相交平面,則這條直線與這兩個平面的交線平行D.若兩個平面都垂直于第三個平面,則這兩個平面平行10.已知,則的值為()A.3 B.6C.9 D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)fx=12.計算_______.13.設(shè),,,則______14.已知函數(shù),方程有四個不相等的實數(shù)根(1)實數(shù)m的取值范圍為_____________;(2)的取值范圍為______________15.已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當時,,則當時____16.已知函數(shù)是定義在的偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞減,若實數(shù)滿足,則實數(shù)的取值范圍是__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.自新冠疫情爆發(fā)以來,全球遭遇“缺芯”困境,同時以美國為首的西方國家對中國高科技企業(yè)進行打壓及制裁.在這個艱難的時刻,我國某企業(yè)自主研發(fā)了一款具有自主知識產(chǎn)權(quán)的平板電腦,并從2021年起全面發(fā)售.經(jīng)測算,生產(chǎn)該平板電腦每年需投入固定成本1350萬元,每生產(chǎn)x(千臺)電腦需要另投成本(萬元),且,另外,每臺平板電腦售價為0.6萬元,假設(shè)每年生產(chǎn)的平板電腦能夠全部售出.已知2021年共售出10000臺平板電腦,企業(yè)獲得年利潤為1650萬元(1)求企業(yè)獲得年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千臺)的函數(shù)關(guān)系式;(2)當年產(chǎn)量為多少(千臺)時,企業(yè)所獲年利潤最大?并求最大年利潤18.如圖,已知圓心在x軸正半軸上的圓C與直線5x+12y+21=0相切,與y軸交于M,N兩點且∠MCN=120°.(1)求圓C的標準方程;(2)求過點P(0,3)的直線l與圓C交于不同的兩點D,E,若|DE|=2,求直線l的方程.19.已知二次函數(shù).(1)若在的最大值為5,求的值;(2)當時,若對任意實數(shù),總存在,使得.求的取值范圍.20.已知方程x2+y2-2x-4y+m=0(1)若此方程表示圓,求m的取值范圍;(2)若(1)中的圓與直線x+2y-4=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標原點),求m;(3)在(2)的條件下,求以MN為直徑的圓的方程21.已知非空數(shù)集,設(shè)為集合中所有元素之和,集合是由集合的所有子集組成的集合(1)若集合,寫出和集合;(2)若集合中的元素都是正整數(shù),且對任意的正整數(shù)、、、、,都存在集合,使得,則稱集合具有性質(zhì)①若集合,判斷集合是否具有性質(zhì),并說明理由;②若集合具有性質(zhì),且,求的最小值及此時中元素的最大值的所有可能取值

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】斜率為,截距,故不過第二象限.考點:直線方程.2、A【解析】由冪函數(shù)的定義解出a,再把點代入解出b.【詳解】∵函數(shù)是冪函數(shù),∴,即,∴點(4,2)在冪函數(shù)的圖象上,∴,故故選:A.3、C【解析】由時的解析式,可先求得不等式的解集.再根據(jù)偶函數(shù)性質(zhì),即可求得整個定義域內(nèi)滿足不等式的解集,即可確定整數(shù)解的個數(shù).【詳解】當時,,解得,所以;當時,,解得,所以.因為為偶函數(shù),所以不等式的解集為.故整數(shù)的個數(shù)為8.故選:C【點睛】本題考查了不等式的解法,偶函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】根據(jù)冪函數(shù)的定義,求出m的值,代入判斷即可【詳解】函數(shù)是冪函數(shù),,解得:或,時,,其圖象與兩坐標軸有交點不合題意,時,,其圖象與兩坐標軸都沒有交點,符合題意,故,故選A【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,考查常見函數(shù)的性質(zhì),是一道常規(guī)題5、C【解析】由,故選C6、D【解析】由題意得選D.【點睛】函數(shù)的性質(zhì)(1).(2)周期(3)由求對稱軸(4)由求增區(qū)間;由求減區(qū)間7、B【解析】判斷函數(shù)的單調(diào)性,再借助零點存在性定理判斷作答.【詳解】函數(shù)在R上單調(diào)遞增,而,,所以函數(shù)的零點所在區(qū)間為.故選:B8、C【解析】根據(jù)題意設(shè)h=f(t)=Asin(ωt+φ)+k,求出φ、A、T和k、ω的值,寫出函數(shù)解析式,計算f(t)+f(t+1)+f(t+2)的值【詳解】根據(jù)題意,設(shè)h=f(t)=Asin(ωt+φ)+k,(φ<0),則A=2,k=1,因為T=3,所以ω,所以h=2sin(t+φ)+1,又因為t=0時,h=0,所以0=2sinφ+1,所以sinφ,又因為φ<0,所以φ,所以h=f(t)=2sin(t)+1;所以f(t)sint﹣cost+1,f(t+1)=2sin(t)+1=2cost+1,f(t+2)=2sin(t)+1sint﹣cost+1,所以f(t)+f(t+1)+f(t+2)=3故選:C9、C【解析】若兩條直線和同一平面所成角相等,這兩條直線可能平行,也可能為異面直線,也可能相交,所以A錯;一個平面不在同一條直線的三點到另一個平面的距離相等,則這兩個平面平行,故B錯;若兩個平面垂直同一個平面兩平面可以平行,也可以垂直;故D錯;故選項C正確.[點評]本題旨在考查立體幾何的線、面位置關(guān)系及線面的判定和性質(zhì),需要熟練掌握課本基礎(chǔ)知識的定義、定理及公式.10、A【解析】直接由對數(shù)與指數(shù)的互化公式求解即可【詳解】解:由,得,故選:A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、0【解析】先令t=cosx,則t∈-1,1,再將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于【詳解】解:令t=cosx,則則f(t)=t則函數(shù)f(t)在-1,1上為減函數(shù),則f(t)即函數(shù)y=cos2x-2故答案為:0.12、【解析】利用指數(shù)的運算法則求解即可.【詳解】原式.故答案為:.【點睛】本題主要考查了指數(shù)的運算法則.屬于容易題.13、【解析】利用向量的坐標運算先求出的坐標,再利用向量的數(shù)量積公式求出的值【詳解】因為,,,所以,所以,故答案為【點睛】本題考查向量的坐標運算,考查向量的數(shù)量積公式,熟記坐標運算法則,準確計算是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題14、①.②.【解析】利用數(shù)形結(jié)合可得實數(shù)m的取值范圍,然后利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得,再利用正弦函數(shù)的對稱性及二次函數(shù)的性質(zhì)即求.【詳解】作出函數(shù)與函數(shù)的圖象,則可知實數(shù)m的取值范圍為,由題可知,,∵,∴,即,又,,∴,又函數(shù)在上單調(diào)遞增,∴,即.故答案為:;.【點睛】關(guān)鍵點點睛;本題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及正弦函數(shù)的性質(zhì)可得,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)即解.15、【解析】設(shè)則得到,再利用奇函數(shù)的性質(zhì)得到答案.【詳解】設(shè)則,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)故答案為【點睛】本題考查了利用函數(shù)的奇偶性計算函數(shù)表達式,屬于??碱}型.16、【解析】先利用偶函數(shù)的性質(zhì)將不等式化簡為,再利用函數(shù)在上的單調(diào)性即可轉(zhuǎn)化為,然后求得的范圍.【詳解】因為為R上偶函數(shù),則,所以,所以,即,因為為上的減函數(shù),,所以,解得,所以,的范圍為.【點睛】1.函數(shù)值不等式的求法:(1)利用函數(shù)的奇偶性、特殊點函數(shù)值等性質(zhì)將函數(shù)值不等式轉(zhuǎn)化為與大小比較的形式:;(2)利用函數(shù)單調(diào)性將轉(zhuǎn)化為自變量大小比較的形式,再求解不等式即可.

偶函數(shù)的性質(zhì):;奇函數(shù)性質(zhì):;

若在D上為增函數(shù),對于任意,都有;若在D上為減函數(shù),對于任意,都有.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)當年產(chǎn)量為100(千臺)時,企業(yè)所獲年利潤最大,最大年利潤為萬元.【解析】(1)根據(jù)2021年共售出10000臺平板電板電腦,企業(yè)獲得年利潤為1650萬元,求出,進而求出(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千臺)的函數(shù)關(guān)系式;(2)分別求出與所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式的最大值,比較后得到答案.【小問1詳解】10000臺平板電腦,即10千臺,此時,根據(jù)題意得:,解得:,故當時,,當時,,綜上:;【小問2詳解】當時,,當時,取得最大值,;當時,,當且僅當,即時,等號成立,,因為,所以當年產(chǎn)量為100(千臺)時,企業(yè)所獲年利潤最大,最大年利潤為萬元.18、(1)(x﹣1)2+y2=4;(2)y或x=0【解析】(1)由題意設(shè)圓心為,且,再由已知求解三角形可得,于是可設(shè)圓的標準方程為,由點到直線的距離列式求得值,則圓的標準方程可求;(2)當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,即,利用圓心到直線的距離等于半徑列式求得,可得直線方程,驗證當時滿足題意,則答案可求【詳解】解:(1)由題意設(shè)圓心為,且,由,可得中,,,則,于是可設(shè)圓的標準方程為,又點到直線的距離,解得或(舍去)故圓的標準方程為;(2)當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,即則由題意可知,圓心到直線的距離故,解得又當時滿足題意,故直線的方程為或【點睛】本題考查圓的標準方程的求法,考查直線與圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查計算能力,是中檔題.19、(1)2;(2).【解析】(1)時,;當時,根據(jù)單調(diào)性可得答案;(2)依題意得,當、時,利用的單調(diào)性可得答案;當和時,結(jié)合圖象和單調(diào)性可得答案.【詳解】(1)當時,,因為,故,;當時,對稱軸,在上單調(diào)遞減,所以,不合題意,舍去,綜上可得:.(2)依題意得:,即,.①當時,對恒成立,所以,即;②當時,對恒成立,所以,即;③當時,對恒成立,所以,即;④當時,對恒成立,所以,即;綜上所述,的取值范圍為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)恒成立的問題,所謂“動軸定區(qū)間法”,軸動區(qū)間定:比較對稱軸與區(qū)間端點的位置關(guān)系,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性數(shù)形結(jié)合判斷取得最值的點,需要分類討論.20、(1)m<5;(2);(3)【解析】詳解】(1)由,得:,,;(2)由題意,把代入,得,,,∵得出:,∴,∴;(3)圓心為,,半徑,圓的方程.考點:直線與圓的位置關(guān)系.21、(1),;(2)①有,理由見解析;②的最小值為,所有可能取值是、、、、.【解析】(1)根據(jù)題中定義可寫出與;(2)(i)求得,取、、、、,找出對應(yīng)的集合,使得,即可得出結(jié)論;(ii)設(shè),不妨設(shè),根據(jù)題中定義分析出、,,,,,然后驗證當、、、、時,集合符合題意,即可得解.【小問1詳解】解:由題中定義可得,.【小問2詳解】解:(ⅰ)集合具有性質(zhì),理由如下:因為,所以當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;當時,取集合,則;綜上可得,集合具有性質(zhì);(ⅱ)設(shè)集合,不妨設(shè)因為為

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