2025-2026學(xué)年郯城縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期階段檢測試題（含答案解析）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．一根繩子對折后，長度是原來的，再對折，長度是原來的。2．小紅和小芳比賽跳繩，小紅跳68下用了2分鐘，小芳跳93下用了3分鐘，（_________）跳得快．3．在（）里填入“”“”或“”。1千克（______）9999克（______）（______）（______）（______）（______）4．一張長方形紙長8厘米，寬6厘米，從它的上面剪下一個最大的正方形，這個正方形周長是（_____）厘米，剩下部分的圖形周長是（____）厘米。5．根據(jù)280045+125033=405078，直接寫出下面算式的得數(shù)．405078﹣280045=（_______）405078﹣125033=（_______）6．一包味精80克，一包洗衣粉420克，一包鹽500克，合計_____千克．7．一個長方形的長是6厘米，寬是4厘米，周長是_____厘米；一個正方形的邊長是8分米，它的周長是_____分米。8．小明的生日是4月15日,小亮的生日比他早4天,小亮的生日是（______）。9．如果把■與●一個隔一個地排成一行，■有10個，●最少有（______）個，最多有（______）個。10．7000kg=_____t；3t=_____kg．11．900與最大的三位數(shù)的和是（________），差是（________）。二、認(rèn)真辨析，我會判。1．490×5的積比2500小。（________）2．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）3．一根繩子對折后又折，這時量得繩子長3dm，原來這根繩子比1米長．（_____）4．兩個城間的鐵路線長為689米。（______）5．像3.1、5.5、0、0.1這樣的數(shù)都是小數(shù)。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面各角中，鈍角是（）。A． B． C．2．5千克水和5千克冰比較，（）重。A．水 B．冰 C．一樣3．期末考試夏明在10道筆算題中對了8道，那么錯誤的筆算題占全部筆算題的（）A． B． C．4．是的2倍，有（）個．A．2個 B．8個 C．16個5．下圖中，（

）不是軸對稱圖形。A．

B．

C．6．如圖，一個大長方形被分成了兩個小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比（）。

A．沒變 B．變長了 C．變短了 D．無法比較7．下面得數(shù)小于200的算式是（

）．A．869-689 B．135+87 C．400-1988．下面計算結(jié)果大于800的是()。A．456+327 B．912-183 C．236×3 D．125×79．三（1）班喜歡讀書的有28人，喜歡運(yùn)動的有31人，既喜歡讀書又喜歡運(yùn)動的有12人，三（1）班共有（）人．（每人至少選一項喜歡的）A．59 B．35 C．4710．4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填（）。A．0 B．1 C．0或1四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．口算.2．用豎式計算，帶※的要驗算。※527＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝3．用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ嬎悖?28﹣84÷4430+18×5（215﹣151）÷8五、動手操作，我能行。1．看圖連線從前面看從上面看從左面看2．下面的圖是誰看到的，用線連一連。3．看一看，連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）1．張老師帶全班49名同學(xué)到中山公園游玩，他們預(yù)備了400元，買門票夠嗎？2．李師傅3小時生產(chǎn)了24個零件，照這樣的速度，7小時可以生產(chǎn)多少個零件？他想要生產(chǎn)40個零件，需要多長時間呢？3．三年四個班開展“愛心義賣”的情況如下：你能估算出4個班大約一共義賣了多少錢嗎？4．瑤瑤要錄入一篇500字的作文，她每分鐘能錄入78個字，6分鐘夠嗎？5．兩次一共踢了多少個？6．有150只小白兔正在悠閑地吃草呢!突然……

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、；【分析】將一根繩子對折，即將這根繩子平均分成2份。再對折，即將這根繩子平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，對折后繩子長度是原來的，再對折后，繩子長度是原來的。據(jù)此解答即可。【詳解】一根繩子對折后，長度是原來的，再對折，長度是原來的?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。2、小紅【詳解】略3、＜＜＝＞＜＞【分析】根據(jù)題意可知是比較大小，在比較是要注意有單位的要換算成統(tǒng)一的單位，沒有單位的數(shù)值比較時，能直接比較的直接進(jìn)行比較，不能的可根據(jù)整數(shù)的四則運(yùn)算的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的性質(zhì)和意義來進(jìn)行比較。【詳解】①.1千克＝1000克，所以1千克＜9999克；②.38×6＝228，所以38×6＜248；③.300＋3×2＝306，300＋6＝306，所以300＋3×2＝300＋6；④.＋＝，所以＞；⑤.40＋3＝43，40×3＝120，所以40＋3＜40×3；⑥.532＋9＝541，199＋4＝203，所以532＋9＞199＋4?！军c(diǎn)睛】本題主要考查四則運(yùn)算的性質(zhì)，單位換算及分?jǐn)?shù)的性質(zhì)，了解這些是解答此題的關(guān)鍵。4、2416【詳解】略5、125033280045【詳解】略6、1【分析】把這三個數(shù)相加，其結(jié)果單位是克，再除以進(jìn)率1000化成千克．【詳解】80+420+500=1000（克）1000克=1千克；故答案為17、2032【詳解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一個長方形的長是6厘米，寬是4厘米，周長是20厘米；一個正方形的邊長是8分米，它的周長是32分米。故答案為：20，328、4月11日【解析】略9、911【詳解】如果排列口在兩頭，□比○多1，□有10個，○有（個）；如果排列如：□○□○……○，一頭一尾，□和○樣多，□有10個，○有10個；如果排列如：○□○……○，○在兩頭，○比□多1，□有10個，○有（個），所以○最少9個，最多11個。10、72【分析】這兩個小題都是質(zhì)量的單位換算，（1）是由低單位kg化高單位t，除以進(jìn)率1；（2）由高單位t化低單位kg，乘進(jìn)率1．【詳解】（1）7000kg=7t；（2）3t=2kg；故答案為7，2．【點(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算，單位換算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位，其次記住單位間的進(jìn)率．11、189999【分析】最大的三位數(shù)是999，求和用加法計算，求差用減法計算，據(jù)此解答?！驹斀狻?00＋999＝1899；999－900＝99；【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減法的應(yīng)用，掌握最大的三位數(shù)是999，是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會判。1、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?90×5＜500×5＝2500，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、錯誤【解析】求9的3倍是多少．用乘法計算3、√【分析】對折兩次后繩子總長度是每段長度的4倍，用每段的長度乘4求出總長度；然后把1米換算成分米，與1米比較后判斷即可．【詳解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原來這根繩子比1米長．原題說法正確．4、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識：計量兩個城間的鐵路線長，結(jié)合數(shù)據(jù)689可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：兩個城間的鐵路線長為689千米，所以原說法錯誤?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5、×【分析】0是自然數(shù)，也是整數(shù)，不是小數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭?.1、5.5、0、0.1中，0是整數(shù)，不是小數(shù)，所以判斷錯誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【詳解】略2、C【詳解】略3、A【分析】先用總題數(shù)減去做對的題數(shù)，求出做錯的題數(shù)為10－8＝2道。再將10道筆算題看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的，是10÷10＝1道題。2份占它的，是2道題。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0－8＝2（道）則錯誤的筆算題占全部筆算題的。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。4、B【詳解】略5、C【詳解】略6、B【分析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，大長方形被分成了兩個小長方形后，甲與乙的周長之和相比原來大長方形的周長增加了兩條寬，所以周長和變大了；據(jù)此解答。【詳解】據(jù)分析得出：一個大長方形被分成了兩個小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比變長了。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查長方形分割后周長的變化，關(guān)鍵是要理解掌握長方形周長的意義。7、A【詳解】A：869-689=180；B：135+87=222；C：400-198=1．故答案為A．8、D【詳解】略9、C【詳解】略10、C【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)時，先從被除數(shù)的最高位除起。算式4□6÷2中，被除數(shù)最高位能被2整除，所以要使商的中間有0，則□里的數(shù)要小除數(shù)2?！驹斀狻?□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填0或1。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，哪一位不夠除時，商0補(bǔ)足。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、82992317180484800083961【詳解】略2、722；227；3752；4848；870；【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算。筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】※527＋195＝722※602－375＝227驗算：驗算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝8703、（1）307；（2）520；（3）8【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算減法，再算除法考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，然后再進(jìn)一步計算【詳解】（1）328﹣84÷4＝328﹣21＝307（2）430+18×5＝430+90＝520（3）（215﹣151）÷8＝64÷8＝8五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、如圖所示：【詳解】略3、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題。（每題4分，共24分）1、不夠【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出購買1張成人票以及49張學(xué)生票花費(fèi)的錢數(shù)，再相加，求出購買門票花費(fèi)的錢數(shù)。再和準(zhǔn)備的400元比較大小。【詳解】15＋8×49＝15＋392＝407（元）407＞400答：買門票不夠。【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，關(guān)鍵是熟記公式：總價＝單價×數(shù)量。2、56個；5小時【分析】先求出李師傅1小時生產(chǎn)的零件個數(shù)，乘7等于7小時生產(chǎn)的零件個數(shù)；用40除以他每小時生產(chǎn)的個數(shù)等于他生產(chǎn)40個零件需要的時間；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?4÷3＝8（個）8×7＝56（個）40÷8＝5（小時）答：7小時可以生產(chǎn)56個零件，生產(chǎn)40個零件需要5小時?！军c(diǎn)睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。3、1600元【分析】將這4個班義賣的錢數(shù)加起來，即可求出4個班一共義賣的錢數(shù)。因為這4個班義賣的錢數(shù)均接近整百數(shù)400，則都看成400，再進(jìn)行計算即可?！驹斀狻?93＋406＋399＋410≈400＋400＋400＋400＝400×4＝1600（元）答：4個班大約一共義賣了1600元。【點(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)先將四個數(shù)均估成400，再根據(jù)乘法的意義：幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算叫做乘法，進(jìn)行計算即可。4、不夠【分析】根據(jù)題意，要想求能不能錄入完，先求6分鐘能錄入多少字，再和