第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE閱讀草船借箭后的感悟作文9篇范文閱讀草船借箭后的感悟作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書桌上，我正翻閱著《三國(guó)演義》，心中不禁想起草船借箭的故事。那一個(gè)寒冷的冬日，曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳，周瑜為對(duì)抗曹操，心生一計(jì)，借箭計(jì)。那天，周瑜站在江邊，望著遠(yuǎn)處的曹軍，心中焦急萬(wàn)分。突然，他眼前一亮，計(jì)上心來(lái)。他讓人準(zhǔn)備十只草船，船上插滿旗幟，然后趁著夜色，悄悄地駛向曹軍。曹操得知后，以為周瑜在試探他的軍力，便命令弓箭手萬(wàn)箭齊發(fā)。寒風(fēng)凜冽，箭雨如織，草船在江面上搖曳不定。我閉上眼睛，仿佛能感受到箭矢破空的聲音，那聲音刺耳而凄厲，仿佛在訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。突然，一箭飛來(lái)，擦過(guò)我的臉頰，我感到一陣刺痛，不禁倒吸一口涼氣。草船在箭雨中搖曳，卻奇跡般地沒(méi)有沉沒(méi)。我想象著船上的人們，他們或許在緊張地躲避著箭矢，或許在默默祈禱著。終于，草船靠近曹軍，周瑜一聲令下，船上的士兵們紛紛拿起箭矢，向曹軍射去。我睜開(kāi)眼睛，看著江面上的箭矢，心中不禁為周瑜的智慧而贊嘆。箭矢如同雨點(diǎn)般飛向曹軍，曹軍陣腳大亂，箭矢如同一把把利劍，割裂著他們的防線。突然，一陣箭雨過(guò)后，草船上的箭矢已經(jīng)所剩無(wú)幾。周瑜看著這一幕，心中暗自慶幸。他讓人將草船駛回東吳，而曹操則因?yàn)榧覆蛔悖坏貌粫簳r(shí)撤退。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，周瑜憑借自己的智慧，成功地借到箭矢，挫敗曹操的進(jìn)攻。那一刻，我明白，智慧的力量無(wú)窮的。周瑜面對(duì)強(qiáng)敵，沒(méi)有退縮，而冷靜地分析敵情，制定出巧妙的計(jì)策。他不僅成功地借到箭矢，還挫敗曹操的進(jìn)攻，使東吳得以保全。我想，生活中的我們，也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周瑜的智慧。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們要冷靜思考，尋找解決問(wèn)題的方法，而不一味地退縮。這樣，我們才能在人生的道路上，披荊斬棘，走向成功。閱讀草船借箭后的感悟作文第2篇草船借箭，這一著名的歷史典故，在我國(guó)流傳已久。它講述三國(guó)時(shí)期，諸葛亮如何利用智慧和謀略，以弱勝?gòu)?qiáng)，成功地借到十萬(wàn)支箭的故事。這個(gè)故事不僅展現(xiàn)諸葛亮的非凡才智，更讓我對(duì)智謀和勇氣有更深的感悟。在我看來(lái)，草船借箭的核心在于智謀。諸葛亮在敵強(qiáng)我弱的情況下，沒(méi)有被困境所束縛，而充分發(fā)揮自己的聰明才智，巧妙地利用天時(shí)地利人和，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這讓我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用智謀，面對(duì)困境時(shí)，不要輕易放棄，而要尋找解決問(wèn)題的方法。以我自己為例，曾有一次，我因?yàn)橐婚T課程的成績(jī)不理想而感到沮喪。面對(duì)壓力，我沒(méi)有選擇逃避，而靜下心來(lái)分析問(wèn)題所在，最終找到提升成績(jī)的方法。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該像諸葛亮一樣，善于運(yùn)用智謀，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)然，草船借箭的故事也告訴我們，勇氣同樣重要。諸葛亮在借箭的過(guò)程中，面對(duì)曹操的軍隊(duì)，毫不畏懼，勇敢地駕駛著草船沖向敵陣。正這種勇氣，讓他成功地完成任務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。勇敢地邁出第一步，我們才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。草船借箭的故事讓我明白智謀和勇氣的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的智慧，同時(shí)也要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們像諸葛亮一樣，既善于運(yùn)用智謀，又具備勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造美好的未來(lái)。閱讀草船借箭后的感悟作文第3篇在《三國(guó)演義》中，草船借箭這一章節(jié)，讓我深刻體會(huì)到智慧和謀略的力量。諸葛亮借助東風(fēng)，巧妙地借到十萬(wàn)支箭，這一計(jì)謀不僅體現(xiàn)他的智慧，更讓我對(duì)智慧和謀略有更深的認(rèn)識(shí)。諸葛亮之所以能夠成功借箭，關(guān)鍵在于他深諳天時(shí)、地利、人和之道。他善于觀察自然現(xiàn)象，利用東風(fēng)這一有利條件，使得草船借箭成為可能。同時(shí)他還巧妙地利用曹操的多疑心理，使得曹操不敢輕易出動(dòng)水軍，從而保證草船借箭的成功。這一故事讓我明白，智慧成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要運(yùn)用智慧去解決問(wèn)題。比如，在學(xué)習(xí)中，我們要善于運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率；在工作中，我們要善于分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的最佳方案。具備智慧，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。草船借箭還讓我認(rèn)識(shí)到，謀略的重要性。諸葛亮在借箭的過(guò)程中，不僅考慮到天時(shí)、地利，還巧妙地利用曹操的心理。這種謀略的運(yùn)用，使得草船借箭成為一場(chǎng)完美的勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要運(yùn)用謀略去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。具備謀略，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。但智慧與謀略并非一蹴而就，它們需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩喾e累和鍛煉。我們可以通過(guò)閱讀書籍、觀察生活、與人交流等方式，提高自己的智慧與謀略。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎，不斷反思自己的不足，這樣才能在人生的道路上不斷進(jìn)步。草船借箭這一故事讓我深刻體會(huì)到智慧和謀略的力量。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力，提高自己的智慧與謀略，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。閱讀草船借箭后的感悟作文第4篇江水悠悠，箭雨紛飛，那場(chǎng)草船借箭的壯闊畫卷，至今仍在我心中蕩漾。這不一場(chǎng)簡(jiǎn)單的借箭行動(dòng)，而一次智慧的較量，一次勇氣的展現(xiàn)，一次策略的勝利。草船借箭，顧名思義，借箭，但借的不僅僅箭，更智慧。周瑜巧妙地利用曹操的多疑，以草船誘敵，借來(lái)十萬(wàn)支箭。這箭，曹操軍隊(duì)的，更周瑜智慧的結(jié)晶。在三國(guó)那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，周瑜的這場(chǎng)借箭之計(jì)，無(wú)疑對(duì)智勇的極致演繹。箭雨紛飛，曹操軍隊(duì)的憤怒，也周瑜智慧的勝利。草船借箭，不僅僅借到箭，更借到勝利。這場(chǎng)勝利，不僅僅軍事上的勝利，更心理上的勝利。曹操軍隊(duì)的箭矢如雨，但周瑜的智慧如神，他以草船借箭，不僅沒(méi)有損失，反而得到勝利。在這場(chǎng)借箭的戰(zhàn)斗中，周瑜展現(xiàn)出超凡的智慧和勇氣。他深知曹操的多疑，便巧妙地利用這一點(diǎn)，以草船誘敵，借來(lái)十萬(wàn)支箭。這不僅對(duì)曹操軍隊(duì)的打擊，更對(duì)曹操心理的打擊。這場(chǎng)戰(zhàn)斗，一場(chǎng)心理戰(zhàn)，一場(chǎng)智慧的較量。草船借箭，讓我看到智慧的威力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們像周瑜一樣，擁有智慧，就能巧妙地化解困難，取得勝利。同時(shí)草船借箭也讓我明白勇氣的重要性。在三國(guó)那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，周瑜的勇氣更令人敬佩。他沒(méi)有因?yàn)椴懿俚膹?qiáng)大而退縮，反而勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，最終取得勝利。草船借箭，不僅一場(chǎng)智慧的較量，更一次勇氣的展現(xiàn)。它我們明白智慧與勇氣的重要性，也我們看到勝利的曙光。閱讀草船借箭后的感悟作文第5篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？《三國(guó)演義》里有個(gè)故事叫“草船借箭”，講的諸葛亮用智慧借箭的故事。今天，我就來(lái)和大家聊聊這個(gè)故事給我?guī)?lái)的感悟。哇，諸葛亮真太聰明！他不僅知道天氣，還知道曹操個(gè)小心眼兒。他看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就借箭。這讓我想到，在生活中，我們也要學(xué)會(huì)觀察，抓住機(jī)會(huì)，才能把事情做好。還有啊，諸葛亮借箭的時(shí)候，可真用心良苦。他不僅準(zhǔn)備草船，還準(zhǔn)備兵。這讓我明白，做事情要用心，不能馬虎。就像我們寫作業(yè)，要一筆一劃地寫，才能寫出好成績(jī)。最讓我感動(dòng)的，諸葛亮借箭后，還幫曹操解決難題。這讓我想到，做人要善良，要懂得幫助別人。就像我們班上的同學(xué)，有時(shí)候別人需要幫助，我們也要伸出援手。所以，從這個(gè)故事里，我學(xué)到很多。我們要像諸葛亮一樣，聰明、用心、善良。這樣，我們才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人！同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？閱讀草船借箭后的感悟作文第6篇草船借箭的故事，讓我深刻體會(huì)到智慧和謀略的力量。諸葛亮借箭，看似簡(jiǎn)單的一招，實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的策略思維。我想，這不僅僅一次軍事行動(dòng)的成功，更一次對(duì)人性、對(duì)時(shí)局的深刻洞察。在戰(zhàn)事膠著之時(shí)，諸葛亮巧妙利用曹操的多疑，借箭成功。這讓我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要學(xué)會(huì)觀察、分析，找到合適的時(shí)機(jī)，運(yùn)用智慧解決問(wèn)題。同時(shí)草船借箭也讓我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。諸葛亮與部下們齊心協(xié)力，最終達(dá)成目標(biāo)。這讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。草船借箭還讓我感受到戰(zhàn)略眼光的重要性。諸葛亮在借箭之前，已經(jīng)對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局有清晰的判斷。這讓我明白，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要有遠(yuǎn)見(jiàn)，提前做好準(zhǔn)備，才能在關(guān)鍵時(shí)刻抓住機(jī)遇。草船借箭的故事，讓我收獲頗豐。它教會(huì)我如何運(yùn)用智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及具備戰(zhàn)略眼光。在今后的生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，將這些品質(zhì)融入到自己的行動(dòng)中，努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。閱讀草船借箭后的感悟作文第7篇在古老的歲月里，有一位英勇的將軍，名叫諸葛亮。他智謀過(guò)人，以草船借箭的計(jì)策，不僅成功地為士兵們解決箭矢的燃眉之急，更在關(guān)鍵時(shí)刻，展現(xiàn)他的大智慧。那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，敵軍的箭矢如雨點(diǎn)般向我軍陣地傾瀉而來(lái)。士兵們驚慌失措，箭矢堆積如山，箭矢即將用盡。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，諸葛亮站出來(lái)，他眉頭緊鎖，目光堅(jiān)定，沉思片刻，便想出一個(gè)奇計(jì)——草船借箭。他下令準(zhǔn)備十只草船，每只船上綁上數(shù)十個(gè)草人，再將船駛向敵軍陣地。敵軍見(jiàn)狀，紛紛放箭，箭矢如同暴雨般射向草船。不一會(huì)兒，草船上的草人便被箭矢射滿，諸葛亮命令士兵將草船上的箭矢全部收集起來(lái)。就這樣，我軍順利地借到足夠的箭矢，敵軍的箭矢攻勢(shì)也被迫減弱。草船借箭的成功，不僅讓我軍度過(guò)危機(jī)，更讓敵軍對(duì)諸葛亮的智謀深感敬畏。但這場(chǎng)勝利的背后，卻諸葛亮深思熟慮的結(jié)果。諸葛亮深知箭矢對(duì)我軍的重要性。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，箭矢士兵們克敵制勝的重要武器。但箭矢的消耗速度遠(yuǎn)超補(bǔ)給速度，一旦箭矢用盡，我軍將陷入被動(dòng)。因此，諸葛亮決定采取行動(dòng)，以解燃眉之急。諸葛亮巧妙地利用敵軍的貪婪。敵軍為盡快擊敗我軍，紛紛放箭，卻不知自己正在助諸葛亮一臂之力。諸葛亮深知，敵軍貪婪，便以草船為誘餌，將敵軍的箭矢全部收集起來(lái)。諸葛亮展現(xiàn)他的智慧。他不僅想出草船借箭這個(gè)奇計(jì)，更在關(guān)鍵時(shí)刻，堅(jiān)定地執(zhí)行自己的計(jì)劃。正這種堅(jiān)定的信念和智慧，讓諸葛亮成功地為士兵們解除后顧之憂。如今，回顧那段歷史，我不禁為諸葛亮的智慧所折服。他憑借草船借箭，不僅解決箭矢的燃眉之急，更讓敵軍對(duì)我軍心生敬畏。這場(chǎng)勝利，既體現(xiàn)諸葛亮的智謀，也彰顯他對(duì)士兵們的關(guān)愛(ài)。閱讀草船借箭后的感悟作文第8篇哎喲，咱們來(lái)聊聊《草船借箭》這個(gè)故事吧。這可個(gè)經(jīng)典中的經(jīng)典??！記得上小學(xué)的時(shí)候，第一次看到這個(gè)故事，就感覺(jué)諸葛亮真太機(jī)智。他怎么想到用草船去借箭的？這得多大膽?。∧菚r(shí)候的我想象，要自己也能像諸葛亮那樣聰明就好。不過(guò)，現(xiàn)在想想，其實(shí)我們身邊也有不少像諸葛亮這樣機(jī)智的人。比如，我有個(gè)同學(xué)，他考試前總能找到一些好方法來(lái)復(fù)習(xí)，每次考試都能取得好成績(jī)。這不就“借箭”嘛！再比如，上次學(xué)校組織去郊游，我們班有個(gè)同學(xué)，他帶一個(gè)超級(jí)大的西瓜，結(jié)果大家都搶著吃。你看，這就一種“借”的方式，借到快樂(lè)，也借到友誼。還有啊，咱們現(xiàn)在用的很多科技產(chǎn)品，其實(shí)都“借”來(lái)的。比如手機(jī)，它借用無(wú)線電波，借用互聯(lián)網(wǎng)，才變成我們現(xiàn)在離不開(kāi)的東西。所以說(shuō)，《草船借箭》這個(gè)故事，不僅我們看到諸葛亮的聰明才智，還我們明白一個(gè)道理：生活中，我們可以借助一些東西，讓自己變得更強(qiáng)大。就像諸葛亮借箭一樣，我們也可以借助于他人的智慧，自己的努力，來(lái)達(dá)到我們的目標(biāo)。這可真受益匪淺??！閱讀草船借箭后的感悟作文第9篇親愛(ài)的朋友們，今天咱們來(lái)聊聊《草船借箭》這個(gè)故事。這故事啊，講的可不什么深?yuàn)W的道理，就一個(gè)簡(jiǎn)單的借箭計(jì)謀，卻讓人回味無(wú)窮。話說(shuō)當(dāng)年，周瑜和諸葛亮斗智斗勇，周瑜想個(gè)壞主意，讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮也不含糊，他找個(gè)好辦法，就“草船借箭”。他讓人扎十幾只草船，趁著大霧，向曹操借箭。這諸葛亮啊，真?zhèn)€聰明人。他算準(zhǔn)曹操個(gè)小心眼，一見(jiàn)霧大，就怕北風(fēng)把船吹翻，所以只敢放箭不追船。就這樣，諸葛亮不費(fèi)一兵一卒，就借到十萬(wàn)支箭。這故事告訴我們，有時(shí)候，巧妙的策略比蠻干更重要。就像咱們生活中，遇到難題時(shí)，不妨想想有沒(méi)有什么好辦法，而不一頭霧水地瞎忙活。我還記得有一次，我和朋友