高中歷史名校試卷PAGEPAGE1海南省?？谑心承?025-2026學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題注意事項1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。分為單項選擇題I和單項選擇題Ⅱ兩部分。1.考古發(fā)現(xiàn)，廟底溝類型的仰韶文化從豫西、晉南和關(guān)中東部核心地區(qū)，向周圍強(qiáng)力輻射，使西到甘青和四川西北部、東到河南東部山東一帶、北過河套、南達(dá)江漢的文化面貌，達(dá)到了空前一致的局面。不僅如此，它的影響力還直接、間接地波及到更遙遠(yuǎn)的周邊地區(qū)。由此可見，早期中華文明（）A.呈現(xiàn)明顯的整體化趨勢 B.邊疆與內(nèi)地的文化互動加強(qiáng)C.具有顯著的連續(xù)性特征 D.已形成多元一體的政治格局【答案】A【解析】從材料看到，廟底溝類型的仰韶文化從豫西、晉南和關(guān)中東部核心地區(qū)，向周圍強(qiáng)力輻射，由此可見早期中華文明呈現(xiàn)明顯的整體化趨勢，A項正確；材料側(cè)重核心文化的單向輻射，未體現(xiàn)邊疆對內(nèi)地的反向影響，排除B項；連續(xù)性強(qiáng)調(diào)時間上的傳承，而材料聚焦空間上的擴(kuò)散與整合，排除C項；D項“已形成”的說法不符合史實，排除D項。故選A項。2.秦代在基層普遍設(shè)立伍長，主要負(fù)責(zé)新占領(lǐng)地區(qū)的移民安置事宜。漢初伍長仍承擔(dān)基層管理職責(zé)，但其軍事色彩逐漸弱化，更側(cè)重于民政事務(wù)。西漢中期后，通常不再設(shè)伍長，僅因特定事件而臨時任命。秦漢伍長制度的調(diào)整（）A.折射出地方行政效率下降 B.體現(xiàn)出基層治理的復(fù)雜性C.順應(yīng)了基層社會發(fā)展變遷 D.源于治國理念的逐漸成熟【答案】C【解析】據(jù)材料可知，秦代伍長職能以軍事性移民安置為主，漢初其軍事色彩弱化，更側(cè)重于民政事務(wù)，西漢中期后隨社會穩(wěn)定伍長的設(shè)置趨于靈活化。這些變化體現(xiàn)了秦漢伍長制度順應(yīng)社會變遷的適應(yīng)性特征，C項正確；材料沒有涉及地方行政效率相關(guān)內(nèi)容，A項與材料主旨無關(guān)，排除A項；材料只強(qiáng)調(diào)了伍長制度隨時代發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整，不能說明基層治理的復(fù)雜性，排除B項；伍長制度的調(diào)整主要與當(dāng)時基層社會發(fā)展?fàn)顩r相關(guān)，不能將其直接歸因于治國理念的成熟，排除D項。故選C項。3.十六國時期“中原殘荒，塢壁盈世”。塢壁（也稱塢堡）以一種特殊的土地占有形態(tài)，兼具政治.軍事和地方社會基層組織職能，經(jīng)營方式帶有莊園制經(jīng)濟(jì)色彩。塢壁主通過宗族實現(xiàn)對鄉(xiāng)黨和流民的控制。統(tǒng)治者因從塢壁攫取大量資源而優(yōu)撫塢壁主，承認(rèn)其合法身份及塢壁作為社會基層機(jī)構(gòu)的地位。據(jù)此可知，塢壁的發(fā)展（）A.導(dǎo)致人身依附關(guān)系普遍化 B.強(qiáng)化了國家的基層治理能力C.能有效抑制土地兼并蔓延 D.減少了中央政府的財政收入【答案】A【解析】根據(jù)材料信息可知，十六國時期塢壁控制著大量的人力物力資源，塢壁主通過宗族實現(xiàn)對鄉(xiāng)黨和流民的控制，并且塢壁兼具地方社會基層組織職能，這使得人身依附關(guān)系普遍化，A項正確；塢壁兼具地方社會基層組織職能，不利于強(qiáng)化國家的基層治理能力，排除B項；C項不符合邏輯和史實，排除C項；D項不符合材料意思，排除D項。故選A項。4.下圖為唐代南北方對文人的吸引力曲線變遷圖。據(jù)此可知，唐代（）、唐朝A.安史之亂加劇了文化衰落 B.政局變化破壞了人才選拔機(jī)制C.南方文化成就超越了北方 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了文化格局變動【答案】D【解析】材料提及以安史之亂為主要界限，南方對文人的吸引力有所上升，其根源在于南方社會局面的相對安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項正確；材料并未提及唐代文化的衰落問題，排除A項：唐朝以科舉制為主要的人才選拔制度，安史之亂沒有破壞人才選拔機(jī)制，排除B項：材料主旨為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了文化格局變動”，并非南方文化成就超越了北方，排除C項。故選D項。5.有學(xué)者指出，元朝疆域遼闊，路府?dāng)?shù)量繁多，中央很難一一統(tǒng)屬。因此，元朝設(shè)立數(shù)目有限的行省，代替中書省對其力所不及的地區(qū)進(jìn)行管理，中央再從大局上對諸行省實施節(jié)制，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)元朝（）A.邊疆管理呈現(xiàn)一體化趨勢 B.地方行政層級得到簡化C.地方體制調(diào)整的重要價值 D.制度建設(shè)汲取前代經(jīng)驗【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，該學(xué)者認(rèn)為，元朝正是出于有效統(tǒng)屬地方的需要而推行了行省制，且行省制成功協(xié)調(diào)了中央、地方的關(guān)系，即發(fā)揮了在穩(wěn)定地方秩序方面的重要價值，C項正確；材料未涉及邊疆管理的相關(guān)信息，無法得出邊疆管理呈現(xiàn)一體化趨勢的結(jié)論，排除A項；元代地方行政層級相對前代更為復(fù)雜，排除B項；材料中沒有涉及“汲取前代經(jīng)驗”的相關(guān)信息，排除D項。故選C項。6.1885年后，清政府在西南沿邊地區(qū)設(shè)置了三個邊道。邊道道員除了擁有廣泛的行政司法權(quán)外，清政府還賦予其兼管海關(guān)事務(wù)、中外交涉和防衛(wèi)邊疆等權(quán)限。清政府這一做法旨在（）A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.維護(hù)國家主權(quán) C.強(qiáng)化基層治理 D.抵制西方入侵【答案】B【解析】據(jù)題干信息“清政府還賦予其兼管海關(guān)事務(wù)、中外交涉和防衛(wèi)邊疆等權(quán)限”可知清政府給予邊道道員相當(dāng)大的權(quán)力，是為了地方能夠便宜行事，維護(hù)國家主權(quán)，B項正確；材料中的做法是擴(kuò)大了地方的權(quán)力，并非加強(qiáng)中央集權(quán)，排除A項；材料中反映的是邊疆治理，并非強(qiáng)化基層治理，排除C項；材料中“兼管海關(guān)事務(wù)”和抵制西方入侵無關(guān)，排除D項。故選B項。7.1904年，湖南巡撫編練新軍步兵，啟用了一批日本士官學(xué)校和國內(nèi)武備、將弁學(xué)堂的畢業(yè)生擔(dān)任統(tǒng)領(lǐng)和統(tǒng)帶官，且從編制、管理、訓(xùn)練等方面進(jìn)行了革新。第二年，又?jǐn)U大為步兵兩協(xié)和炮兵一營。這些舉措（）A.加強(qiáng)了清王朝對地方的控制力 B.推動了湖南農(nóng)民革命的發(fā)展C.扭轉(zhuǎn)了清軍作戰(zhàn)能力低下局面 D.順應(yīng)了軍事領(lǐng)域近代化潮流【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，湖南在編練新軍的熱潮中，急需一批素質(zhì)較高的新型軍事人才，而從日本士官學(xué)校畢業(yè)的留學(xué)生被啟用后，又從編制、管理、訓(xùn)練等方面進(jìn)行了革新，這些舉措順應(yīng)了軍事領(lǐng)域近代化的潮流，D項正確；材料的主旨是湖南軍事改革，無法體現(xiàn)清王朝對地方控制力的強(qiáng)弱，排除A項；1904年時，湖南尚未出現(xiàn)農(nóng)民革命，排除B項；單純從材料出發(fā)，無法得出軍隊作戰(zhàn)能力低下局面得到扭轉(zhuǎn)的結(jié)論，排除C項。故選D項。8.下表是清政府財政收入結(jié)構(gòu)表（部分）（數(shù)額單位：萬兩）。由此可知（）時間財政總收入田賦鹽稅關(guān)稅乾隆三十一年4.854約3，000多約5005401911年30，191約4，800約4，600約4，300A.清末新政主要針對稅收進(jìn)行調(diào)整 B.晚清時期國內(nèi)商品市場不斷萎縮C.稅收變遷中蘊(yùn)含近代化轉(zhuǎn)型因素 D.海關(guān)的關(guān)稅成為晚清最大的稅源【答案】C【解析】據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是：清政府的財政收入由田賦占絕對多數(shù)到田賦、鹽稅和關(guān)稅的三足鼎立。這表明清朝財政體制由農(nóng)業(yè)型向工商業(yè)型轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變正是中國經(jīng)濟(jì)向近代化轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)，C項正確；清朝末年的確進(jìn)行了稅制改革，但是清末新政的主要內(nèi)容卻不是稅收調(diào)整，是改革官制，發(fā)展工商業(yè)，改革教育等，排除A項；從題干所給的材料看，鹽稅和關(guān)稅的大量增加，說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，排除B項；田賦直到1911年依然是財政收入中所占份額最多的一項，排除D項。故選C項。9.1935年，中共中央在此前設(shè)置的中央派遣巡視員對地方黨委進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的工作方式下，創(chuàng)造性地提出對組織基礎(chǔ)較弱的地區(qū)，派遣巡視人員考察和指導(dǎo)中要盡可能提前征求地方黨部的意見，并實行由地方政府派遣巡視員的新模式。這些舉措（）A.旨在鞏固人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.充分地調(diào)動了群眾參政積極性C.有效解除了對根據(jù)地的圍剿 D.貫徹了集中與民主相統(tǒng)一原則【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，中共中央對地方根據(jù)地一方面加強(qiáng)巡查、巡視，強(qiáng)化根據(jù)地的黨組織建設(shè)，加強(qiáng)集中治理；另一方面，根據(jù)地方的特殊性，給予一定的民主權(quán)利和自治權(quán)利，體現(xiàn)了民主性，D項正確；“人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線”存在于解放戰(zhàn)爭時期，應(yīng)為“工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線”，排除A項；“群眾參政”不合題意，應(yīng)為“地方黨部”，排除B項；“有效解除了”不合史實，第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，排除C項。故選D項。10.“以前的地位顯赫的國家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的‘貴族’，因而就沒有多大的影響力了。另外，國家公務(wù)由這么多公民承擔(dān)，這本身就是一種教育，是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此，同其他古代國家相比，雅典擁有更多有智慧的公民。”這意在說明雅典A.國家官員不再履行管理職責(zé) B.民主政治提高了公民素質(zhì)C.國家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定 D.公民教育有利于處理公務(wù)【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是公民承擔(dān)國家公務(wù)有利于提高公民的素質(zhì)，B選項符合題意。國家官員不履行管理職責(zé)的說法明顯錯誤，A選項排除。梭倫改革時期通過財產(chǎn)等級制度就打破了貴族對政權(quán)的壟斷，國家事務(wù)最終由公民大會決定，C選項排除。材料未涉及公民教育與處理公務(wù)之間的關(guān)系，D選項排除。11.中世紀(jì)時，領(lǐng)地莊園收入是法國國王財政的主要收入來源；14世紀(jì)初，三級會議確立了國王有權(quán)征稅的原則，此后向臣民征收的賦稅成為了國王財政的主要收入來源。這一變化（）A.有利于法國向近代國家轉(zhuǎn)變B.推動了法國民族國家意識的發(fā)展C.標(biāo)志著法國等級君主制建立D.打破了中世紀(jì)法國二元政治格局【答案】A【解析】根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，國王財政收入來源的變化，使得國王對全國資源的調(diào)配和控制能力增強(qiáng)，加強(qiáng)了王權(quán)，有利于民族國家形成，為法國向近代國家轉(zhuǎn)變提供了條件，A項正確；國王有權(quán)向臣民征稅，使得國王在全國范圍內(nèi)的影響力增大，增強(qiáng)了國家的統(tǒng)一性，這會推動法國民族國家意識的發(fā)展，讓民眾更加認(rèn)同一個統(tǒng)一的法國，這同樣也有利于法國向近代國家轉(zhuǎn)變，排除B項；法國等級君主制在13世紀(jì)就已經(jīng)建立，14世紀(jì)初國王征稅原則的確立不是其建立的標(biāo)志，排除C項；中世紀(jì)的法國并非二元政治格局，排除D項。故選A項。12.1215年，英王約翰正式承認(rèn)了了更多的管理各類事務(wù)的官員，雖然這些官員同王室之間還存在著千絲萬縷的聯(lián)系，但他們首先是屬于城市的，而不隸屬于國王，其主要職能就是為城市服務(wù)。這反映了這一城市管理體系的出現(xiàn)（）A.擴(kuò)大了城市各階級的差距 B.滿足了城市生產(chǎn)生活需求C.推動了英國基層法治建設(shè) D.代表了城市共同體的需求【答案】B【解析】據(jù)材料可知，中世紀(jì)時期，官員首先是屬于城市的，而不隸屬于國王，其主要職能就是為城市服務(wù)，體現(xiàn)了中世紀(jì)的城市具有一定的自治性，城市自治一定程度上滿足了城市生產(chǎn)生活需求，B項正確；材料沒有描述城市各階級的信息和差距，排除A項；材料所述內(nèi)容有利于城市的發(fā)展，不能推斷基層法制建設(shè)，排除C項；城市共同體是指大城市與其郊區(qū)市鎮(zhèn)聯(lián)合組成的組織體，材料沒有涉及城市共同體的信息，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除D項。故選B項。13.美國高級文官大多是專業(yè)技能較高的精英，主要被安置在行政部門的高層政治和管理職位上。他們在聯(lián)邦政府中主要被總統(tǒng)、內(nèi)閣成員所依賴，根據(jù)其專長處理復(fù)雜行政事務(wù)，并在頒布的行政規(guī)章、條例和闡釋政策方面極大凸顯知識精英的身份。據(jù)此判斷，美國高級文官制度（）A.阻礙了平民進(jìn)入政府任職 B.在行政權(quán)與司法權(quán)的博弈中發(fā)展C.促進(jìn)了政治與管理的結(jié)合 D.為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，美國高級文官大多是專業(yè)技能較高的精英，并在聯(lián)邦政府中主要被總統(tǒng)、內(nèi)閣成員所依賴，這有利于專業(yè)精英發(fā)揮作用，為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件，D項正確；西方國家的文官制度具有一些共同特點，凡是符合相關(guān)法律規(guī)定的公民，都可以參加文官考試，任用精英并不會阻礙平民進(jìn)入政府任職，排除A項；美國行政權(quán)與司法權(quán)的博弈是指總統(tǒng)與聯(lián)邦法院之間的制衡關(guān)系，B項與材料無關(guān)，排除B項；為了政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性，西方國家的文官制度實現(xiàn)了政治與管理的分離，排除C項。故選D項。14.張家山漢簡《二年律令》（注：“二年”指呂后二年，即公元前186年）規(guī)定，在干道上每隔十里設(shè)置的“郵”，是由十二個郵人之家組成的小型聚落，在從事耕作的同時，輪流當(dāng)班負(fù)責(zé)文書傳遞。郵人隨時待命，收到中央政府發(fā)出的重要文書和緊急文書后立即以步行方式傳遞至下一站。據(jù)此可知（）A.郵人兼顧農(nóng)耕和文書傳遞 B.文書行政有利于社會治理C.人口遷移推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.地方郵驛較前代更正規(guī)化【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，通過設(shè)置“郵”來傳遞中央政府的文書，這種文書行政的方式能夠保障信息的及時傳達(dá)。信息傳達(dá)順暢對于國家的管理和社會秩序的維護(hù)等社會治理工作具有重要意義，所以可以得出文書行政有利于社會治理，該選項符合材料主旨，B項正確；郵人確實既進(jìn)行耕作又負(fù)責(zé)文書傳遞，但僅這一點只是對材料表面現(xiàn)象的描述，沒有體現(xiàn)出材料所蘊(yùn)含的深層意義，即文書傳遞在社會治理方面的作用，排除A項；整個材料圍繞的是“郵”的設(shè)置以及郵人的職責(zé)，完全沒有涉及人口遷移和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除C項；材料僅僅闡述了漢代“郵”的相關(guān)情況，沒有與前代的郵驛制度進(jìn)行對比的信息，無法得出地方郵驛較前代更正規(guī)化的結(jié)論，排除D項。故選B項。15.南宋出現(xiàn)大量歷史題材的人物畫，如李唐的《晉文公復(fù)國圖》表彰晉文公立志復(fù)國的精神；劉松年的《便橋圖》描繪了唐太宗在便橋與頡利可汗訂盟退兵的歷史場景。文姬歸漢、昭君出塞也成為眾多畫家筆下的題材。與上述現(xiàn)象密切相關(guān)的是，南宋（）A.統(tǒng)治者倡導(dǎo)，以史為鑒激勵民心 B.文化的昌盛，注重傳承歷史文化C.畫技的進(jìn)步，推動題材選擇多樣 D.文人的增多，促進(jìn)繪畫風(fēng)格多元【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，南宋偏安江南，面臨金、蒙古等外族政權(quán)的威脅，民族危機(jī)深重。題干中《晉文公復(fù)國圖》表彰“復(fù)國精神”、《便橋圖》凸顯外交智慧、“文姬歸漢”“昭君出塞”等題材，均蘊(yùn)含“恢復(fù)中原”“民族氣節(jié)”的政治寓意。這反映出南宋統(tǒng)治者通過倡導(dǎo)歷史題材繪畫，以史為鑒激勵民心，強(qiáng)化政權(quán)合法性與抗敵決心，A項正確；“傳承歷史文化”未體現(xiàn)南宋特有的時代背景（如復(fù)國需求），排除B項；畫技進(jìn)步是前提條件，但“題材選擇”的核心動因是現(xiàn)實政治需求，排除C項；文人增多與“歷史題材人物畫”的政治傾向性無直接關(guān)聯(lián)，且題干未涉及“風(fēng)格多元”，排除D項。故選A項。二．非選擇題：共55分，其中16題13分，17題14分，18題16分，19題12分16.閱讀材料，完成下列要求。材料一嘉靖以降，江南州縣為緩解賦役不均，已自發(fā)試行賦役貨幣化改革。至萬歷初，張居正以江南經(jīng)驗為藍(lán)本，把一條鞭法推廣到北方地區(qū)。具體做法是：賦役合并；以銀繳納；正雜統(tǒng)籌，將明初以來的各種雜稅與正稅合并；官收官解，廢除了通過民間大戶征解賦役的辦法，改由地方官吏直接辦理?！幾詣⒌鲁伞吨袊x稅史綱》材料二一條鞭法在北方的推廣面臨諸多困難，當(dāng)推行到山東時，更是引發(fā)了“齊魯之民群起嘩焉”的局面。下表是摘錄的部分山東籍官民的議論：山東籍禮部尚書、內(nèi)閣大學(xué)士于慎行所謂條鞭者，……邑民皆稱其便。而他邑則有謂不便者，此有故焉……天下有治人無治法，敝邑所以至今稱便者，以十余年來長吏皆得其人，能潤色而損益之也。山東籍戶科都給事中光懋（一條鞭法）不分人戶貧富，一例攤派；不論倉口輕重，一并夥（伙）收。山東章丘縣士民本縣未行條鞭之先，鄉(xiāng)官、舉監(jiān)生員，各照例優(yōu)免稅糧、丁銀之外，一應(yīng)雜辦差銀，毫不與及，……行條鞭之后，……而猶以其（民戶）所減派之銀數(shù)，加派于有地士夫之家，便于庶民而不便于士夫?！幾苑畼渲尽睹魇分v稿》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出一條鞭法的積極作用。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明一條鞭法在山東推行受阻的原因?！敬鸢浮浚?）積極作用：①減少征收環(huán)節(jié)，降低行政成本和基層腐?。虎诖龠M(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，白銀貨幣化；③減輕了政府對農(nóng)民的人身控制，人身依附關(guān)系松弛；④緩解賦役不均，減輕無地少地農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；⑤增加財政收入，緩解朝廷賦稅征收困難；⑥加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面的中央集權(quán)；⑦推動賦稅貨幣化改革，對后世影響深遠(yuǎn)。（2）原因：①山東地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)相對江南地區(qū)不發(fā)達(dá)，白銀流通不足；②損害士紳階層既得利益，受到士紳階層抵制；③政策執(zhí)行僵化，強(qiáng)制推行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；④政策實效依賴地方官員能力，官員執(zhí)行不力；⑤中央集權(quán)弱化，對地方的控制力下降；⑥歷史慣性作用，適應(yīng)新制度需要時間?！窘馕觥俊拘?】積極作用：根據(jù)材料一“官收官解，廢除了通過民間大戶征解賦役的辦法，改由地方官吏直接辦理”并結(jié)合所學(xué)可知，減少征收環(huán)節(jié)，降低行政成本和基層腐敗；根據(jù)材料一“以銀繳納”并結(jié)合所學(xué)可知，促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，白銀貨幣化；根據(jù)材料一“嘉靖以降，江南州縣為緩解賦役不均”并結(jié)合所學(xué)可知，緩解賦役不均，減輕無地少地農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；根據(jù)材料一“正雜統(tǒng)籌，將明初以來的各種雜稅與正稅合并”并結(jié)合所學(xué)可知，增加財政收入，緩解朝廷賦稅征收困難；根據(jù)材料一“官收官解”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面的中央集權(quán)；結(jié)合所學(xué)知識，還可從人身依附松弛、后世影響深遠(yuǎn)等角度進(jìn)行分析。【小問2】原因：根據(jù)材料一“張居正以江南經(jīng)驗為藍(lán)本，把一條鞭法推廣到北方地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)可知，山東地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)相對江南地區(qū)不發(fā)達(dá)，白銀流通不足；根據(jù)材料二章丘士民議論“便于庶民而不便于士夫”可知，損害士紳階層既得利益，受到士紳階層抵制；根據(jù)材料二光懋批評“不分人戶貧富，一例攤派”可知，政策執(zhí)行僵化，強(qiáng)制推行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料二于慎行“天下有治人無治法”可知，政策實效依賴地方官員能力，官員執(zhí)行不力；根據(jù)材料二“他邑則有謂不便者”并結(jié)合所學(xué)可知，歷史慣性作用，適應(yīng)新制度需要時間；結(jié)合所學(xué)（明代中后期皇權(quán)與官僚矛盾）可知，中央集權(quán)弱化，對地方的控制力下降。17.閱讀材料，完成下列要求。制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要體現(xiàn)。材料一漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革。——摘編自孫家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》材料二明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向。雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。——摘編自王劍、李文玉《承繼、突變與適調(diào)：明初政治變動中的政治文化》（1）結(jié)合材料一、二與所學(xué)知識，概括漢武帝時期與明初在中樞制度方面的主要調(diào)整內(nèi)容，并分析這些調(diào)整對當(dāng)時政治產(chǎn)生的實際影響。（2）綜合上述材料與所學(xué)知識，闡述中國古代中樞權(quán)力體系演變的長期趨勢，并簡要說明這一趨勢反映的政治治理特點?！敬鸢浮浚?）??漢武帝時期調(diào)整內(nèi)容和影響：設(shè)立中朝，重用身邊親信近臣，參與軍國大事決策。削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了決策效率。明初??調(diào)整內(nèi)容????和影響??：廢除丞相制度，權(quán)分六部，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，設(shè)立殿閣大學(xué)士作為侍從顧問。徹底廢除丞相制度，皇權(quán)空前加強(qiáng)，皇帝政務(wù)負(fù)擔(dān)加重。（2）長期趨勢??：相權(quán)不斷被削弱直至廢除，皇權(quán)不斷加強(qiáng)。??政治治理特點??：君主專制不斷強(qiáng)化，體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者通過加強(qiáng)皇權(quán)來鞏固統(tǒng)治的政治意圖，也反映出封建政治制度在發(fā)展過程中逐漸走向僵化?！窘馕觥俊拘?】內(nèi)容和影響：由材料“漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革”可得出，設(shè)立中朝，重用身邊親信近臣，參與軍國大事決策。削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了決策效率；由材料“明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向。雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整”可得出，廢除丞相制度，權(quán)分六部，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，設(shè)立殿閣大學(xué)士作為侍從顧問。徹底廢除丞相制度，皇權(quán)空前加強(qiáng)，皇帝政務(wù)負(fù)擔(dān)加重?！拘?】長期趨勢??：由材料“明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向”可得出，相權(quán)不斷被削弱直至廢除，皇權(quán)不斷加強(qiáng)；??政治治理特點??：由材料“雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整”可得出，君主專制不斷強(qiáng)化，體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者通過加強(qiáng)皇權(quán)來鞏固統(tǒng)治的政治意圖，也反映出封建政治制度在發(fā)展過程中逐漸走向僵化。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一北魏初年，地方官吏多為武人，又沒有俸祿，劫掠、貪贓之風(fēng)盛行，流民聚眾反抗頻頻。孝文帝時，官員考課制度確立。依《尚書》確定“三載一考”原則；將前代籠統(tǒng)的“仰列殿最”細(xì)化為三等七品，政績優(yōu)劣皎然有別；“考即黜陟”，“上上者遷之，下下者黜之，中中者守其本任”。外考令明文規(guī)定：“每歲終，州鎮(zhèn)列牧守治狀，及至再考，隨其品第，以彰黜陟”，“治狀”主要包括勸課農(nóng)桑、流民歸附、開建學(xué)校等多方面政績。五品以下中央官員的考課由尚書負(fù)責(zé)，五品以上的則由孝文帝“親與公卿論其善惡”?！幾源餍l(wèi)紅《北魏考課制度研究》材料二英國1968年文官官職改革后，公務(wù)員的考核分為兩種：一種是日常的考勤考績，另一種是年終的綜合考績。日常的考勤考績不但與職務(wù)晉升相聯(lián)系，而且是工作支付額度重要依據(jù)，后者年終進(jìn)行，其內(nèi)容包括工作知識、監(jiān)督能力、責(zé)任心、個人道德等10項?？伎兎譃?個等次由考績委員會組織考評，由部長審定。英國公務(wù)員的考核結(jié)果與晉級、晉職掛鉤，晉升一般要根據(jù)現(xiàn)職年資與服務(wù)成績而定，高級人員注重功績，低級人員注重年資?！幾郧貪督F(xiàn)代中國公務(wù)員考績法制研究》（1）根據(jù)材料一，分析北魏孝文帝確立官員考課制度的原因。（2）根據(jù)材料一、二，比較北魏官員考課制度與英國公務(wù)員考核制度的不同，并結(jié)合所學(xué)知識，指出北魏官員考課制度與英國公務(wù)員考核制度的共同作用?！敬鸢浮浚?）原因：政治腐敗，吏治混亂，社會矛盾尖銳；受到前代考課制度的影響；整頓吏治，提高官員行政能力。（2）不同點：考核標(biāo)準(zhǔn)：北魏對官員的道德和才干進(jìn)行綜合考量；英國注重對官員工作知識、監(jiān)督能力、責(zé)任心、個人道德等進(jìn)行考核。目的：北魏考課制度的實質(zhì)是維護(hù)專制統(tǒng)治；英國考核制度是維護(hù)資產(chǎn)階級民主。作用：考核制度對官吏起到一定的監(jiān)督作用，有利于提升官員隊伍的素養(yǎng)；提高行政效率，維護(hù)社會穩(wěn)定；但是考核制度的本質(zhì)是為了維護(hù)統(tǒng)治階級利益，不能根本杜絕官員工作中的腐敗和低效現(xiàn)象?！窘馕觥俊拘?】根據(jù)材料“北魏初年，地方官吏多為武人，又沒有俸祿，劫掠、貪贓之風(fēng)盛行，流民聚眾反抗頻頻”可知，政治腐敗，吏治混亂，社會矛盾尖銳；根據(jù)材料“依《尚書》確定‘三載一考’原則；將前代籠統(tǒng)的‘仰列殿最’細(xì)化為三等七品”可知，受到前代考課制度的影響；根據(jù)材料“每歲終，州鎮(zhèn)列牧守治狀，及至再考，隨其品第，以彰黜陟”可知，整頓吏治，提高官員行政能力?！拘?】不同點：根據(jù)材料“每歲終，州鎮(zhèn)列牧守治狀，及至再考，隨其品第，以彰黜陟”可知，北魏對官員的道德和才干進(jìn)行綜合考量；根據(jù)材料“其內(nèi)容包括工作知識、監(jiān)督能力、責(zé)任心、個人道德等10項”可知，英國注重對官員工作知識、監(jiān)督能力、責(zé)任心、個人道德等進(jìn)行考核。根據(jù)所學(xué)知識可知，從本質(zhì)上看，北魏考課制度的實質(zhì)是維護(hù)專制統(tǒng)治；英國考核制度是維護(hù)資產(chǎn)階級民主。作用：根據(jù)材料“上上者遷之，下下者黜之，中中者守其本任”“公務(wù)員的考核分為兩種：一種是日常的考勤考績，另一種是年終的綜合考績。日常的考勤考績不但與職務(wù)晉升相聯(lián)系，而且是工作支付額度重要依據(jù)，后者年終進(jìn)行，其內(nèi)容包括工作知識、監(jiān)督能力、責(zé)任心、個人道德等10項?！笨芍?，考核制度對官吏起到一定的監(jiān)督作用，有利于提升官員隊伍的素養(yǎng)；根據(jù)材料“英國公務(wù)員的考核結(jié)果與晉級、晉職掛鉤，晉升一般要根據(jù)現(xiàn)職年資與服務(wù)成績而定，高級人員注重功績，低級人員注重年資?！奔八鶎W(xué)可知，提高行政效率，維護(hù)社會穩(wěn)定；根據(jù)材料“五品以下中央官員的考課由尚書負(fù)責(zé)，五品以上的則由孝文帝‘親與公卿論其善惡’?！薄翱伎兎譃?個等次由考績委員會組織考評，由部長審定?！奔八鶎W(xué)可知，考核制度的本質(zhì)是為了維護(hù)統(tǒng)治階級利益，不能根本杜絕官員工作中的腐敗和低效現(xiàn)象。19.閱讀材料，完成下列要求。材料類別謠諺經(jīng)濟(jì)謠貧富無定勢，田宅無定主科舉謠朝為田舍郎，暮登天子堂政治謠一時同榜用三人(同一場科舉朝廷重用了三人)社會謠取士不問家世，婚姻不問閥閱文化謠凡有井水處，皆能歌柳詞根據(jù)材料結(jié)合宋代相關(guān)史實，以“宋代社會具有鮮明的平民化特點”為論題，撰寫一篇歷史短文。(要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述成文。)【答案】論題：宋代社會具有鮮明的平民化特點。闡述：宋代在政治方面，重文輕武，重視科舉，大批出身平民家庭的士人躋身官僚統(tǒng)治階層；經(jīng)濟(jì)方面，宋代實行寬松的商業(yè)政策和“不抑兼并”的土地政策，商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，市民階層日益壯大；社會觀念方面，門第觀念淡化，社會成員身份趨于平等，婚姻擇偶不再關(guān)心祖先名望，更注重當(dāng)下政治、經(jīng)濟(jì)地位；文化方面，宋詞、話本、風(fēng)俗畫等通俗文學(xué)藝術(shù)發(fā)展繁榮，市民生活豐富多彩。故宋代社會具有鮮明的平民化特點，社會兼容性趨勢增強(qiáng)?！窘馕觥扛鶕?jù)材料“貧富無定勢，田宅無定主”并結(jié)合所學(xué)可知，宋代實行寬松的商業(yè)政策和“不抑兼并”的土地政策，商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，市民階層日益壯大。根據(jù)材料“朝為田舍郎，暮登天子堂”“一時同榜用三人（同一場科舉朝廷重用了三人）”并結(jié)合所學(xué)可知，宋代科舉制不斷發(fā)展完善，促進(jìn)了社會階層的流動，大批出身平民家庭的士人躋身官僚統(tǒng)治階層。根據(jù)材料“取士不問家世，婚姻不問閥閱”并結(jié)合所學(xué)可知，宋朝門第觀念淡化，社會成員身份趨于平等，婚姻擇偶不再關(guān)心祖先名望，更注重當(dāng)下政治、經(jīng)濟(jì)地位。根據(jù)材料“凡有井水處，皆能歌柳詞”并結(jié)合所學(xué)可知，隨著宋朝商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市民階層的隊伍壯大，為滿足其精神文化需要，宋詞、話本、風(fēng)俗畫等通俗文學(xué)藝術(shù)發(fā)展繁榮，市民生活豐富多彩。最后進(jìn)行總結(jié)，升華主題，即宋代社會具有鮮明的平民化特點，社會兼容性趨勢增強(qiáng)。海南省海口市某校2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題注意事項1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。分為單項選擇題I和單項選擇題Ⅱ兩部分。1.考古發(fā)現(xiàn)，廟底溝類型的仰韶文化從豫西、晉南和關(guān)中東部核心地區(qū)，向周圍強(qiáng)力輻射，使西到甘青和四川西北部、東到河南東部山東一帶、北過河套、南達(dá)江漢的文化面貌，達(dá)到了空前一致的局面。不僅如此，它的影響力還直接、間接地波及到更遙遠(yuǎn)的周邊地區(qū)。由此可見，早期中華文明（）A.呈現(xiàn)明顯的整體化趨勢 B.邊疆與內(nèi)地的文化互動加強(qiáng)C.具有顯著的連續(xù)性特征 D.已形成多元一體的政治格局【答案】A【解析】從材料看到，廟底溝類型的仰韶文化從豫西、晉南和關(guān)中東部核心地區(qū)，向周圍強(qiáng)力輻射，由此可見早期中華文明呈現(xiàn)明顯的整體化趨勢，A項正確；材料側(cè)重核心文化的單向輻射，未體現(xiàn)邊疆對內(nèi)地的反向影響，排除B項；連續(xù)性強(qiáng)調(diào)時間上的傳承，而材料聚焦空間上的擴(kuò)散與整合，排除C項；D項“已形成”的說法不符合史實，排除D項。故選A項。2.秦代在基層普遍設(shè)立伍長，主要負(fù)責(zé)新占領(lǐng)地區(qū)的移民安置事宜。漢初伍長仍承擔(dān)基層管理職責(zé)，但其軍事色彩逐漸弱化，更側(cè)重于民政事務(wù)。西漢中期后，通常不再設(shè)伍長，僅因特定事件而臨時任命。秦漢伍長制度的調(diào)整（）A.折射出地方行政效率下降 B.體現(xiàn)出基層治理的復(fù)雜性C.順應(yīng)了基層社會發(fā)展變遷 D.源于治國理念的逐漸成熟【答案】C【解析】據(jù)材料可知，秦代伍長職能以軍事性移民安置為主，漢初其軍事色彩弱化，更側(cè)重于民政事務(wù)，西漢中期后隨社會穩(wěn)定伍長的設(shè)置趨于靈活化。這些變化體現(xiàn)了秦漢伍長制度順應(yīng)社會變遷的適應(yīng)性特征，C項正確；材料沒有涉及地方行政效率相關(guān)內(nèi)容，A項與材料主旨無關(guān)，排除A項；材料只強(qiáng)調(diào)了伍長制度隨時代發(fā)展而進(jìn)行調(diào)整，不能說明基層治理的復(fù)雜性，排除B項；伍長制度的調(diào)整主要與當(dāng)時基層社會發(fā)展?fàn)顩r相關(guān)，不能將其直接歸因于治國理念的成熟，排除D項。故選C項。3.十六國時期“中原殘荒，塢壁盈世”。塢壁（也稱塢堡）以一種特殊的土地占有形態(tài)，兼具政治.軍事和地方社會基層組織職能，經(jīng)營方式帶有莊園制經(jīng)濟(jì)色彩。塢壁主通過宗族實現(xiàn)對鄉(xiāng)黨和流民的控制。統(tǒng)治者因從塢壁攫取大量資源而優(yōu)撫塢壁主，承認(rèn)其合法身份及塢壁作為社會基層機(jī)構(gòu)的地位。據(jù)此可知，塢壁的發(fā)展（）A.導(dǎo)致人身依附關(guān)系普遍化 B.強(qiáng)化了國家的基層治理能力C.能有效抑制土地兼并蔓延 D.減少了中央政府的財政收入【答案】A【解析】根據(jù)材料信息可知，十六國時期塢壁控制著大量的人力物力資源，塢壁主通過宗族實現(xiàn)對鄉(xiāng)黨和流民的控制，并且塢壁兼具地方社會基層組織職能，這使得人身依附關(guān)系普遍化，A項正確；塢壁兼具地方社會基層組織職能，不利于強(qiáng)化國家的基層治理能力，排除B項；C項不符合邏輯和史實，排除C項；D項不符合材料意思，排除D項。故選A項。4.下圖為唐代南北方對文人的吸引力曲線變遷圖。據(jù)此可知，唐代（）、唐朝A.安史之亂加劇了文化衰落 B.政局變化破壞了人才選拔機(jī)制C.南方文化成就超越了北方 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了文化格局變動【答案】D【解析】材料提及以安史之亂為主要界限，南方對文人的吸引力有所上升，其根源在于南方社會局面的相對安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項正確；材料并未提及唐代文化的衰落問題，排除A項：唐朝以科舉制為主要的人才選拔制度，安史之亂沒有破壞人才選拔機(jī)制，排除B項：材料主旨為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動了文化格局變動”，并非南方文化成就超越了北方，排除C項。故選D項。5.有學(xué)者指出，元朝疆域遼闊，路府?dāng)?shù)量繁多，中央很難一一統(tǒng)屬。因此，元朝設(shè)立數(shù)目有限的行省，代替中書省對其力所不及的地區(qū)進(jìn)行管理，中央再從大局上對諸行省實施節(jié)制，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)元朝（）A.邊疆管理呈現(xiàn)一體化趨勢 B.地方行政層級得到簡化C.地方體制調(diào)整的重要價值 D.制度建設(shè)汲取前代經(jīng)驗【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，該學(xué)者認(rèn)為，元朝正是出于有效統(tǒng)屬地方的需要而推行了行省制，且行省制成功協(xié)調(diào)了中央、地方的關(guān)系，即發(fā)揮了在穩(wěn)定地方秩序方面的重要價值，C項正確；材料未涉及邊疆管理的相關(guān)信息，無法得出邊疆管理呈現(xiàn)一體化趨勢的結(jié)論，排除A項；元代地方行政層級相對前代更為復(fù)雜，排除B項；材料中沒有涉及“汲取前代經(jīng)驗”的相關(guān)信息，排除D項。故選C項。6.1885年后，清政府在西南沿邊地區(qū)設(shè)置了三個邊道。邊道道員除了擁有廣泛的行政司法權(quán)外，清政府還賦予其兼管海關(guān)事務(wù)、中外交涉和防衛(wèi)邊疆等權(quán)限。清政府這一做法旨在（）A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.維護(hù)國家主權(quán) C.強(qiáng)化基層治理 D.抵制西方入侵【答案】B【解析】據(jù)題干信息“清政府還賦予其兼管海關(guān)事務(wù)、中外交涉和防衛(wèi)邊疆等權(quán)限”可知清政府給予邊道道員相當(dāng)大的權(quán)力，是為了地方能夠便宜行事，維護(hù)國家主權(quán)，B項正確；材料中的做法是擴(kuò)大了地方的權(quán)力，并非加強(qiáng)中央集權(quán)，排除A項；材料中反映的是邊疆治理，并非強(qiáng)化基層治理，排除C項；材料中“兼管海關(guān)事務(wù)”和抵制西方入侵無關(guān)，排除D項。故選B項。7.1904年，湖南巡撫編練新軍步兵，啟用了一批日本士官學(xué)校和國內(nèi)武備、將弁學(xué)堂的畢業(yè)生擔(dān)任統(tǒng)領(lǐng)和統(tǒng)帶官，且從編制、管理、訓(xùn)練等方面進(jìn)行了革新。第二年，又?jǐn)U大為步兵兩協(xié)和炮兵一營。這些舉措（）A.加強(qiáng)了清王朝對地方的控制力 B.推動了湖南農(nóng)民革命的發(fā)展C.扭轉(zhuǎn)了清軍作戰(zhàn)能力低下局面 D.順應(yīng)了軍事領(lǐng)域近代化潮流【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，湖南在編練新軍的熱潮中，急需一批素質(zhì)較高的新型軍事人才，而從日本士官學(xué)校畢業(yè)的留學(xué)生被啟用后，又從編制、管理、訓(xùn)練等方面進(jìn)行了革新，這些舉措順應(yīng)了軍事領(lǐng)域近代化的潮流，D項正確；材料的主旨是湖南軍事改革，無法體現(xiàn)清王朝對地方控制力的強(qiáng)弱，排除A項；1904年時，湖南尚未出現(xiàn)農(nóng)民革命，排除B項；單純從材料出發(fā)，無法得出軍隊作戰(zhàn)能力低下局面得到扭轉(zhuǎn)的結(jié)論，排除C項。故選D項。8.下表是清政府財政收入結(jié)構(gòu)表（部分）（數(shù)額單位：萬兩）。由此可知（）時間財政總收入田賦鹽稅關(guān)稅乾隆三十一年4.854約3，000多約5005401911年30，191約4，800約4，600約4，300A.清末新政主要針對稅收進(jìn)行調(diào)整 B.晚清時期國內(nèi)商品市場不斷萎縮C.稅收變遷中蘊(yùn)含近代化轉(zhuǎn)型因素 D.海關(guān)的關(guān)稅成為晚清最大的稅源【答案】C【解析】據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是：清政府的財政收入由田賦占絕對多數(shù)到田賦、鹽稅和關(guān)稅的三足鼎立。這表明清朝財政體制由農(nóng)業(yè)型向工商業(yè)型轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變正是中國經(jīng)濟(jì)向近代化轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)，C項正確；清朝末年的確進(jìn)行了稅制改革，但是清末新政的主要內(nèi)容卻不是稅收調(diào)整，是改革官制，發(fā)展工商業(yè)，改革教育等，排除A項；從題干所給的材料看，鹽稅和關(guān)稅的大量增加，說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，排除B項；田賦直到1911年依然是財政收入中所占份額最多的一項，排除D項。故選C項。9.1935年，中共中央在此前設(shè)置的中央派遣巡視員對地方黨委進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的工作方式下，創(chuàng)造性地提出對組織基礎(chǔ)較弱的地區(qū)，派遣巡視人員考察和指導(dǎo)中要盡可能提前征求地方黨部的意見，并實行由地方政府派遣巡視員的新模式。這些舉措（）A.旨在鞏固人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.充分地調(diào)動了群眾參政積極性C.有效解除了對根據(jù)地的圍剿 D.貫徹了集中與民主相統(tǒng)一原則【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，中共中央對地方根據(jù)地一方面加強(qiáng)巡查、巡視，強(qiáng)化根據(jù)地的黨組織建設(shè)，加強(qiáng)集中治理；另一方面，根據(jù)地方的特殊性，給予一定的民主權(quán)利和自治權(quán)利，體現(xiàn)了民主性，D項正確；“人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線”存在于解放戰(zhàn)爭時期，應(yīng)為“工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線”，排除A項；“群眾參政”不合題意，應(yīng)為“地方黨部”，排除B項；“有效解除了”不合史實，第五次反“圍剿”失利，紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，排除C項。故選D項。10.“以前的地位顯赫的國家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的‘貴族’，因而就沒有多大的影響力了。另外，國家公務(wù)由這么多公民承擔(dān)，這本身就是一種教育，是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此，同其他古代國家相比，雅典擁有更多有智慧的公民?！边@意在說明雅典A.國家官員不再履行管理職責(zé) B.民主政治提高了公民素質(zhì)C.國家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定 D.公民教育有利于處理公務(wù)【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是公民承擔(dān)國家公務(wù)有利于提高公民的素質(zhì)，B選項符合題意。國家官員不履行管理職責(zé)的說法明顯錯誤，A選項排除。梭倫改革時期通過財產(chǎn)等級制度就打破了貴族對政權(quán)的壟斷，國家事務(wù)最終由公民大會決定，C選項排除。材料未涉及公民教育與處理公務(wù)之間的關(guān)系，D選項排除。11.中世紀(jì)時，領(lǐng)地莊園收入是法國國王財政的主要收入來源；14世紀(jì)初，三級會議確立了國王有權(quán)征稅的原則，此后向臣民征收的賦稅成為了國王財政的主要收入來源。這一變化（）A.有利于法國向近代國家轉(zhuǎn)變B.推動了法國民族國家意識的發(fā)展C.標(biāo)志著法國等級君主制建立D.打破了中世紀(jì)法國二元政治格局【答案】A【解析】根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，國王財政收入來源的變化，使得國王對全國資源的調(diào)配和控制能力增強(qiáng)，加強(qiáng)了王權(quán)，有利于民族國家形成，為法國向近代國家轉(zhuǎn)變提供了條件，A項正確；國王有權(quán)向臣民征稅，使得國王在全國范圍內(nèi)的影響力增大，增強(qiáng)了國家的統(tǒng)一性，這會推動法國民族國家意識的發(fā)展，讓民眾更加認(rèn)同一個統(tǒng)一的法國，這同樣也有利于法國向近代國家轉(zhuǎn)變，排除B項；法國等級君主制在13世紀(jì)就已經(jīng)建立，14世紀(jì)初國王征稅原則的確立不是其建立的標(biāo)志，排除C項；中世紀(jì)的法國并非二元政治格局，排除D項。故選A項。12.1215年，英王約翰正式承認(rèn)了了更多的管理各類事務(wù)的官員，雖然這些官員同王室之間還存在著千絲萬縷的聯(lián)系，但他們首先是屬于城市的，而不隸屬于國王，其主要職能就是為城市服務(wù)。這反映了這一城市管理體系的出現(xiàn)（）A.擴(kuò)大了城市各階級的差距 B.滿足了城市生產(chǎn)生活需求C.推動了英國基層法治建設(shè) D.代表了城市共同體的需求【答案】B【解析】據(jù)材料可知，中世紀(jì)時期，官員首先是屬于城市的，而不隸屬于國王，其主要職能就是為城市服務(wù)，體現(xiàn)了中世紀(jì)的城市具有一定的自治性，城市自治一定程度上滿足了城市生產(chǎn)生活需求，B項正確；材料沒有描述城市各階級的信息和差距，排除A項；材料所述內(nèi)容有利于城市的發(fā)展，不能推斷基層法制建設(shè)，排除C項；城市共同體是指大城市與其郊區(qū)市鎮(zhèn)聯(lián)合組成的組織體，材料沒有涉及城市共同體的信息，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除D項。故選B項。13.美國高級文官大多是專業(yè)技能較高的精英，主要被安置在行政部門的高層政治和管理職位上。他們在聯(lián)邦政府中主要被總統(tǒng)、內(nèi)閣成員所依賴，根據(jù)其專長處理復(fù)雜行政事務(wù)，并在頒布的行政規(guī)章、條例和闡釋政策方面極大凸顯知識精英的身份。據(jù)此判斷，美國高級文官制度（）A.阻礙了平民進(jìn)入政府任職 B.在行政權(quán)與司法權(quán)的博弈中發(fā)展C.促進(jìn)了政治與管理的結(jié)合 D.為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，美國高級文官大多是專業(yè)技能較高的精英，并在聯(lián)邦政府中主要被總統(tǒng)、內(nèi)閣成員所依賴，這有利于專業(yè)精英發(fā)揮作用，為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件，D項正確；西方國家的文官制度具有一些共同特點，凡是符合相關(guān)法律規(guī)定的公民，都可以參加文官考試，任用精英并不會阻礙平民進(jìn)入政府任職，排除A項；美國行政權(quán)與司法權(quán)的博弈是指總統(tǒng)與聯(lián)邦法院之間的制衡關(guān)系，B項與材料無關(guān)，排除B項；為了政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性，西方國家的文官制度實現(xiàn)了政治與管理的分離，排除C項。故選D項。14.張家山漢簡《二年律令》（注：“二年”指呂后二年，即公元前186年）規(guī)定，在干道上每隔十里設(shè)置的“郵”，是由十二個郵人之家組成的小型聚落，在從事耕作的同時，輪流當(dāng)班負(fù)責(zé)文書傳遞。郵人隨時待命，收到中央政府發(fā)出的重要文書和緊急文書后立即以步行方式傳遞至下一站。據(jù)此可知（）A.郵人兼顧農(nóng)耕和文書傳遞 B.文書行政有利于社會治理C.人口遷移推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.地方郵驛較前代更正規(guī)化【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，通過設(shè)置“郵”來傳遞中央政府的文書，這種文書行政的方式能夠保障信息的及時傳達(dá)。信息傳達(dá)順暢對于國家的管理和社會秩序的維護(hù)等社會治理工作具有重要意義，所以可以得出文書行政有利于社會治理，該選項符合材料主旨，B項正確；郵人確實既進(jìn)行耕作又負(fù)責(zé)文書傳遞，但僅這一點只是對材料表面現(xiàn)象的描述，沒有體現(xiàn)出材料所蘊(yùn)含的深層意義，即文書傳遞在社會治理方面的作用，排除A項；整個材料圍繞的是“郵”的設(shè)置以及郵人的職責(zé)，完全沒有涉及人口遷移和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，屬于無中生有，排除C項；材料僅僅闡述了漢代“郵”的相關(guān)情況，沒有與前代的郵驛制度進(jìn)行對比的信息，無法得出地方郵驛較前代更正規(guī)化的結(jié)論，排除D項。故選B項。15.南宋出現(xiàn)大量歷史題材的人物畫，如李唐的《晉文公復(fù)國圖》表彰晉文公立志復(fù)國的精神；劉松年的《便橋圖》描繪了唐太宗在便橋與頡利可汗訂盟退兵的歷史場景。文姬歸漢、昭君出塞也成為眾多畫家筆下的題材。與上述現(xiàn)象密切相關(guān)的是，南宋（）A.統(tǒng)治者倡導(dǎo)，以史為鑒激勵民心 B.文化的昌盛，注重傳承歷史文化C.畫技的進(jìn)步，推動題材選擇多樣 D.文人的增多，促進(jìn)繪畫風(fēng)格多元【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，南宋偏安江南，面臨金、蒙古等外族政權(quán)的威脅，民族危機(jī)深重。題干中《晉文公復(fù)國圖》表彰“復(fù)國精神”、《便橋圖》凸顯外交智慧、“文姬歸漢”“昭君出塞”等題材，均蘊(yùn)含“恢復(fù)中原”“民族氣節(jié)”的政治寓意。這反映出南宋統(tǒng)治者通過倡導(dǎo)歷史題材繪畫，以史為鑒激勵民心，強(qiáng)化政權(quán)合法性與抗敵決心，A項正確；“傳承歷史文化”未體現(xiàn)南宋特有的時代背景（如復(fù)國需求），排除B項；畫技進(jìn)步是前提條件，但“題材選擇”的核心動因是現(xiàn)實政治需求，排除C項；文人增多與“歷史題材人物畫”的政治傾向性無直接關(guān)聯(lián)，且題干未涉及“風(fēng)格多元”，排除D項。故選A項。二．非選擇題：共55分，其中16題13分，17題14分，18題16分，19題12分16.閱讀材料，完成下列要求。材料一嘉靖以降，江南州縣為緩解賦役不均，已自發(fā)試行賦役貨幣化改革。至萬歷初，張居正以江南經(jīng)驗為藍(lán)本，把一條鞭法推廣到北方地區(qū)。具體做法是：賦役合并；以銀繳納；正雜統(tǒng)籌，將明初以來的各種雜稅與正稅合并；官收官解，廢除了通過民間大戶征解賦役的辦法，改由地方官吏直接辦理?！幾詣⒌鲁伞吨袊x稅史綱》材料二一條鞭法在北方的推廣面臨諸多困難，當(dāng)推行到山東時，更是引發(fā)了“齊魯之民群起嘩焉”的局面。下表是摘錄的部分山東籍官民的議論：山東籍禮部尚書、內(nèi)閣大學(xué)士于慎行所謂條鞭者，……邑民皆稱其便。而他邑則有謂不便者，此有故焉……天下有治人無治法，敝邑所以至今稱便者，以十余年來長吏皆得其人，能潤色而損益之也。山東籍戶科都給事中光懋（一條鞭法）不分人戶貧富，一例攤派；不論倉口輕重，一并夥（伙）收。山東章丘縣士民本縣未行條鞭之先，鄉(xiāng)官、舉監(jiān)生員，各照例優(yōu)免稅糧、丁銀之外，一應(yīng)雜辦差銀，毫不與及，……行條鞭之后，……而猶以其（民戶）所減派之銀數(shù)，加派于有地士夫之家，便于庶民而不便于士夫?！幾苑畼渲尽睹魇分v稿》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出一條鞭法的積極作用。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明一條鞭法在山東推行受阻的原因?！敬鸢浮浚?）積極作用：①減少征收環(huán)節(jié)，降低行政成本和基層腐??；②促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，白銀貨幣化；③減輕了政府對農(nóng)民的人身控制，人身依附關(guān)系松弛；④緩解賦役不均，減輕無地少地農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；⑤增加財政收入，緩解朝廷賦稅征收困難；⑥加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面的中央集權(quán)；⑦推動賦稅貨幣化改革，對后世影響深遠(yuǎn)。（2）原因：①山東地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)相對江南地區(qū)不發(fā)達(dá)，白銀流通不足；②損害士紳階層既得利益，受到士紳階層抵制；③政策執(zhí)行僵化，強(qiáng)制推行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；④政策實效依賴地方官員能力，官員執(zhí)行不力；⑤中央集權(quán)弱化，對地方的控制力下降；⑥歷史慣性作用，適應(yīng)新制度需要時間。【解析】【小問1】積極作用：根據(jù)材料一“官收官解，廢除了通過民間大戶征解賦役的辦法，改由地方官吏直接辦理”并結(jié)合所學(xué)可知，減少征收環(huán)節(jié)，降低行政成本和基層腐敗；根據(jù)材料一“以銀繳納”并結(jié)合所學(xué)可知，促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，白銀貨幣化；根據(jù)材料一“嘉靖以降，江南州縣為緩解賦役不均”并結(jié)合所學(xué)可知，緩解賦役不均，減輕無地少地農(nóng)民的負(fù)擔(dān)；根據(jù)材料一“正雜統(tǒng)籌，將明初以來的各種雜稅與正稅合并”并結(jié)合所學(xué)可知，增加財政收入，緩解朝廷賦稅征收困難；根據(jù)材料一“官收官解”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面的中央集權(quán)；結(jié)合所學(xué)知識，還可從人身依附松弛、后世影響深遠(yuǎn)等角度進(jìn)行分析?！拘?】原因：根據(jù)材料一“張居正以江南經(jīng)驗為藍(lán)本，把一條鞭法推廣到北方地區(qū)”并結(jié)合所學(xué)可知，山東地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)相對江南地區(qū)不發(fā)達(dá)，白銀流通不足；根據(jù)材料二章丘士民議論“便于庶民而不便于士夫”可知，損害士紳階層既得利益，受到士紳階層抵制；根據(jù)材料二光懋批評“不分人戶貧富，一例攤派”可知，政策執(zhí)行僵化，強(qiáng)制推行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)材料二于慎行“天下有治人無治法”可知，政策實效依賴地方官員能力，官員執(zhí)行不力；根據(jù)材料二“他邑則有謂不便者”并結(jié)合所學(xué)可知，歷史慣性作用，適應(yīng)新制度需要時間；結(jié)合所學(xué)（明代中后期皇權(quán)與官僚矛盾）可知，中央集權(quán)弱化，對地方的控制力下降。17.閱讀材料，完成下列要求。制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要體現(xiàn)。材料一漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革?！幾詫O家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》材料二明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向。雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?！幾酝鮿?、李文玉《承繼、突變與適調(diào)：明初政治變動中的政治文化》（1）結(jié)合材料一、二與所學(xué)知識，概括漢武帝時期與明初在中樞制度方面的主要調(diào)整內(nèi)容，并分析這些調(diào)整對當(dāng)時政治產(chǎn)生的實際影響。（2）綜合上述材料與所學(xué)知識，闡述中國古代中樞權(quán)力體系演變的長期趨勢，并簡要說明這一趨勢反映的政治治理特點?！敬鸢浮浚?）??漢武帝時期調(diào)整內(nèi)容和影響：設(shè)立中朝，重用身邊親信近臣，參與軍國大事決策。削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了決策效率。明初??調(diào)整內(nèi)容????和影響??：廢除丞相制度，權(quán)分六部，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，設(shè)立殿閣大學(xué)士作為侍從顧問。徹底廢除丞相制度，皇權(quán)空前加強(qiáng)，皇帝政務(wù)負(fù)擔(dān)加重。（2）長期趨勢??：相權(quán)不斷被削弱直至廢除，皇權(quán)不斷加強(qiáng)。??政治治理特點??：君主專制不斷強(qiáng)化，體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者通過加強(qiáng)皇權(quán)來鞏固統(tǒng)治的政治意圖，也反映出封建政治制度在發(fā)展過程中逐漸走向僵化。【解析】【小問1】內(nèi)容和影響：由材料“漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代，在協(xié)調(diào)地方與中央的關(guān)系、解決皇權(quán)與相權(quán)矛盾等重大領(lǐng)域，漢武帝都進(jìn)行了制度創(chuàng)新和變革”可得出，設(shè)立中朝，重用身邊親信近臣，參與軍國大事決策。削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了決策效率；由材料“明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向。雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整”可得出，廢除丞相制度，權(quán)分六部，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，設(shè)立殿閣大學(xué)士作為侍從顧問。徹底廢除丞相制度，皇權(quán)空前加強(qiáng)，皇帝政務(wù)負(fù)擔(dān)加重?！拘?】長期趨勢??：由材料“明初中樞機(jī)構(gòu)基本承襲前元，但君相間對中樞決策權(quán)的爭奪出現(xiàn)了突變，并奠定了整個明代中樞政治發(fā)展的方向”可得出，相權(quán)不斷被削弱直至廢除，皇權(quán)不斷加強(qiáng)；??政治治理特點??：由材料“雖然這一突變使君權(quán)實現(xiàn)了集中，卻難以平衡集權(quán)與效率的矛盾，迫使后世嗣君在解決集權(quán)與效率的平衡時，不得不對明代中樞決策體制進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整”可得出，君主專制不斷強(qiáng)化，體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者通過加強(qiáng)皇權(quán)來鞏固統(tǒng)治的政治意圖，也反映出封建政治制度在發(fā)展過程中逐漸走向僵化。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一北魏初年，地方官吏多為武人，又沒有俸祿，劫掠、貪贓之風(fēng)盛行，流民聚眾反抗頻頻。孝文帝時，官員考課制度確立。依《尚書》確定“三載一考”原則；將前代籠統(tǒng)的“仰列殿最”細(xì)化為三等七品，政績優(yōu)