中小學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)程為切實(shí)規(guī)范中小學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，筑牢師生健康安全防線，營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際與衛(wèi)生防疫要求，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，制定本環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)程。一、總則（一）適用范圍本規(guī)程適用于本校及所屬教學(xué)點(diǎn)的校園環(huán)境規(guī)劃、日常衛(wèi)生管理、場(chǎng)所清潔消殺、健康應(yīng)急處置等工作，覆蓋教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等所有校園區(qū)域。（二）基本原則1.預(yù)防優(yōu)先：以疾病防控、衛(wèi)生安全為核心，強(qiáng)化源頭治理與日常維護(hù)，降低公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)。2.科學(xué)規(guī)范：遵循衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)規(guī)律，采用專業(yè)方法開展清潔、消殺、健康管理，確保操作符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。3.責(zé)任到人：構(gòu)建“校長(zhǎng)統(tǒng)籌、部門協(xié)同、班級(jí)落實(shí)、師生參與”的管理體系，明確各層級(jí)職責(zé)。4.動(dòng)態(tài)優(yōu)化：結(jié)合季節(jié)變化、疫情形勢(shì)等調(diào)整管理策略，定期評(píng)估并完善制度。二、管理組織與職責(zé)（一）管理架構(gòu)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)為校園環(huán)境衛(wèi)生第一責(zé)任人，統(tǒng)籌制定年度計(jì)劃、審批重大投入、督導(dǎo)整改落實(shí)。設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生管理小組，由分管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員包括后勤主任、教務(wù)主任、德育主任、校醫(yī)（或保健教師）、班主任代表及學(xué)生志愿者，負(fù)責(zé)制度執(zhí)行、日常巡查與應(yīng)急協(xié)調(diào)。（二）部門職責(zé)后勤保障部：負(fù)責(zé)校園設(shè)施（如給排水、照明、衛(wèi)生器具）維護(hù)；組織日常清潔、消殺作業(yè)；管理垃圾分類、病媒生物防制；保障飲用水安全。教學(xué)管理部：監(jiān)督教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)場(chǎng)所衛(wèi)生；將環(huán)境衛(wèi)生要求納入課程管理（如勞動(dòng)課、健康教育課）。德育工作部：開展衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；組織班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比；協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與校園衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)室（保健室）：指導(dǎo)衛(wèi)生消殺技術(shù)規(guī)范；監(jiān)測(cè)師生健康狀況；處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（三）師生義務(wù)教師：帶頭維護(hù)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人衛(wèi)生要求（如勤洗手、不隨地吐痰）。學(xué)生：參與班級(jí)值日與校園志愿服務(wù)；愛護(hù)公共設(shè)施，主動(dòng)勸阻破壞環(huán)境衛(wèi)生行為。三、校園環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)（一）選址與布局校園選址應(yīng)遠(yuǎn)離工業(yè)污染源、交通干道等衛(wèi)生隱患區(qū)域，周邊無有毒有害企業(yè)或噪聲干擾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)功能分區(qū)明確，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與教學(xué)樓間距合理，避免課間活動(dòng)干擾教學(xué)秩序。（二）綠化與美化校園綠化以無毒、易養(yǎng)護(hù)、防塵降噪植物為主（如女貞、桂花、麥冬），綠地率不低于30%；禁止種植帶刺、致敏或易滋生蚊蟲的植物（如構(gòu)樹、凌霄）。綠化區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，避免學(xué)生攀爬、采摘。（三）排水與排污建立雨污分流排水系統(tǒng)，雨水經(jīng)管網(wǎng)排入市政雨水渠，生活污水經(jīng)化糞池預(yù)處理后接入市政污水管網(wǎng)。每月疏通排水溝、檢查井蓋，雨季前清理沉淀池，防止積水孳生蚊蟲。（四）垃圾管理實(shí)行四分類收集（可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾），教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)每50米設(shè)置一組分類垃圾桶，標(biāo)識(shí)清晰、加蓋防蠅。廚余垃圾每日18:00前清運(yùn)，其他垃圾日產(chǎn)日清；有害垃圾（如廢電池、過期藥品）單獨(dú)暫存，每季度由專業(yè)機(jī)構(gòu)處置。四、日常環(huán)境衛(wèi)生管理（一）清潔制度日常清潔：實(shí)行“每日三掃兩保潔”——早自習(xí)前、午休后、放學(xué)后各清掃1次，課間（10分鐘）、午休（30分鐘）安排值日生保潔，重點(diǎn)清理紙屑、雜物、積水。周末/假期清潔：每周五下午開展“深度大掃除”，清理衛(wèi)生死角（如窗臺(tái)縫隙、空調(diào)濾網(wǎng)）；寒暑假前組織全校消殺，開學(xué)前完成二次清潔。（二）消殺管理常規(guī)消殺：教室、宿舍、食堂每周通風(fēng)3次（每次≥30分鐘），每月用紫外線燈（或臭氧發(fā)生器）消毒1次（無人時(shí)開啟，時(shí)長(zhǎng)≥60分鐘）。應(yīng)急消殺：傳染病高發(fā)期（如流感、諾如病毒流行期），教室、衛(wèi)生間每日用含氯消毒劑（500mg/L）噴灑，作用30分鐘后通風(fēng)；嘔吐物按“覆蓋消毒—清理—再消毒”流程處置，所用工具單獨(dú)消毒。（三）控?zé)熍c禁煙校園內(nèi)（含圍墻外10米范圍）全面禁煙，設(shè)置醒目標(biāo)識(shí)（如“無煙校園”“吸煙有害健康”）；教職工不得在學(xué)生面前吸煙，發(fā)現(xiàn)吸煙者及時(shí)勸阻，情節(jié)嚴(yán)重者納入師德考核。（四）病媒生物防制防鼠：門窗縫隙≤0.6厘米，下水道加裝防鼠網(wǎng)；每月檢查鼠餌站（投放溴敵隆毒餌），及時(shí)補(bǔ)充餌料，記錄消殺臺(tái)賬。防蚊蠅：定期清理積水（如花壇、空調(diào)外機(jī)托盤），每周噴灑滯留劑（如氯菊酯）；食堂安裝風(fēng)幕機(jī)、滅蠅燈（離地1.5米，避免強(qiáng)光）。五、教學(xué)及功能場(chǎng)所衛(wèi)生（一）教室衛(wèi)生采光照明：?jiǎn)蝹?cè)采光教室光線從學(xué)生左側(cè)射入，窗地面積比≥1:5；照明符合GB7793標(biāo)準(zhǔn)，燈管與桌面垂直，照度≥300lx，定期擦拭燈罩、更換老化燈管。課桌椅配置：根據(jù)學(xué)生身高每學(xué)期調(diào)整1次（分1-3、4-6、7-9年級(jí)三檔），桌面平整無破損，椅面穩(wěn)固無搖晃。通風(fēng)與消毒：每日開窗通風(fēng)3次（每次≥15分鐘），流感季增加通風(fēng)頻次；黑板定期打磨，避免反光，粉筆選用無塵型。（二）實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生?；饭芾恚河卸居泻υ噭ㄈ鐝?qiáng)酸、強(qiáng)堿、甲醛）專柜存放，雙人雙鎖，使用登記“雙人簽字”；實(shí)驗(yàn)廢液分類暫存（酸性、堿性、有機(jī)廢液分開），每學(xué)期由有資質(zhì)機(jī)構(gòu)處置。廢棄物處理：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物尸體經(jīng)無害化處理（如焚燒），一次性手套、口罩等醫(yī)療廢物放入專用黃色垃圾桶，日產(chǎn)日清。（三）圖書館與體育館圖書館：每周通風(fēng)2次，濕度控制在40%-60%，定期用除濕機(jī)、防蟲藥（如樟腦丸）防潮防蛀；書架、桌面每月清潔1次，避免積塵。體育館：運(yùn)動(dòng)器材（如籃球、跳繩）每周消毒1次（75%酒精擦拭）；更衣室每日通風(fēng)，儲(chǔ)物柜每周清潔，地面防滑處理，避免積水。六、生活場(chǎng)所衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生資質(zhì)與人員：持有效《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，從業(yè)人員每年體檢（持健康證上崗），每日晨檢（有無發(fā)熱、腹瀉）。食品管理：食材索證索票齊全，生熟分開存放（砧板、刀具專用）；餐具高溫消毒（≥100℃，30分鐘）或消毒柜消毒（紫外線+臭氧，60分鐘）；每餐留樣（品種齊全、量≥125g，冷藏48小時(shí)）。環(huán)境衛(wèi)生：食堂地面每日“三拖三掃”，灶臺(tái)每周深度清潔；操作間安裝紗窗、門簾，防蠅防鼠；泔水經(jīng)油水分離后交由合規(guī)單位處置。（二）宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)管理：學(xué)生按“一人一床一柜”入住，被褥每周晾曬1次，個(gè)人物品定位擺放（鞋入架、衣入柜）；宿舍每日通風(fēng)3次（每次≥30分鐘），地面無垃圾、積水。設(shè)施維護(hù)：上下鋪?zhàn)o(hù)欄高度≥20厘米，樓梯扶手防滑；衛(wèi)生間（或樓層公廁）每節(jié)課間清潔，每周用草酸除垢、含氯消毒劑消毒。（三）衛(wèi)生間衛(wèi)生教學(xué)區(qū)衛(wèi)生間每節(jié)課間（10分鐘）由值日生清潔，重點(diǎn)清理便池、洗手臺(tái)積水；生活區(qū)衛(wèi)生間每日早中晚各清潔1次，每周用高壓水槍沖洗地面。衛(wèi)生間配備洗手液、擦手紙（或干手器），廢紙簍每日清空；通風(fēng)設(shè)施（如排風(fēng)扇）保持運(yùn)轉(zhuǎn)，異味明顯時(shí)噴灑空氣清新劑或生物除臭劑。七、健康監(jiān)測(cè)與衛(wèi)生應(yīng)急（一）晨檢與缺勤追蹤班主任每日晨檢（觀察學(xué)生精神、皮膚、體溫），記錄“健康臺(tái)賬”；學(xué)生因病缺勤時(shí)，當(dāng)日追蹤病因（電話或家長(zhǎng)群溝通），疑似傳染病者立即報(bào)告校醫(yī)。校醫(yī)每周匯總?cè)鼻跀?shù)據(jù)，分析異常趨勢(shì)（如同一班級(jí)3人以上發(fā)熱、腹瀉），及時(shí)預(yù)警。（二）傳染病防控隔離與消毒：發(fā)現(xiàn)確診/疑似傳染病病例（如手足口病、肺結(jié)核），立即啟動(dòng)“停課—隔離—消殺”流程：患病學(xué)生居家隔離至痊愈，班級(jí)停課5天，教室終末消毒（紫外線+含氯消毒劑）。疫苗與宣傳：組織適齡學(xué)生接種流感、水痘等疫苗，每學(xué)期開展2次傳染病防控講座（如“諾如病毒防治”“口罩正確佩戴”）。（三）突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置制定《校園公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》，每學(xué)期演練1次（含食物中毒、疫情暴發(fā)、飲用水污染等場(chǎng)景），明確報(bào)告流程（2小時(shí)內(nèi)報(bào)屬地疾控、教育局）。儲(chǔ)備應(yīng)急物資：口罩、手套、防護(hù)服、消毒劑、嘔吐包等，專人管理、定期更新。（四）健康教育健康教育納入課程體系，每學(xué)期不少于6課時(shí)，內(nèi)容涵蓋：七步洗手法、用眼衛(wèi)生、脊柱保護(hù)、心理健康等。每月開展“衛(wèi)生主題周”活動(dòng)（如“垃圾分類宣傳周”“愛牙日活動(dòng)”），通過班會(huì)、手抄報(bào)、短視頻等形式強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。八、監(jiān)督與評(píng)價(jià)（一）日常巡查環(huán)境衛(wèi)生管理小組每日“三查”：早自習(xí)前查清潔質(zhì)量，午休后查設(shè)施完好，放學(xué)后查垃圾清運(yùn)；發(fā)現(xiàn)問題（如垃圾桶滿溢、燈管損壞）立即通報(bào)責(zé)任部門，24小時(shí)內(nèi)整改。（二）考核獎(jiǎng)懲班級(jí)衛(wèi)生納入“文明班級(jí)”評(píng)選，每周公布排名，前三名頒發(fā)流動(dòng)紅旗；連續(xù)兩周末位的班級(jí)，班主任作書面說明。教職工衛(wèi)生履職情況與績(jī)效考核掛鉤，年度衛(wèi)生工作突出者優(yōu)先評(píng)優(yōu)，敷衍塞責(zé)者扣減績(jī)效。（三）社會(huì)監(jiān)督設(shè)立“衛(wèi)生意見箱”（或線上問卷），每月收集家長(zhǎng)、社區(qū)意見，