版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
[金華]浙江金華永康市救助管理站工作人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)受助人員存在不同程度的心理創(chuàng)傷,需要專業(yè)心理干預(yù)。該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取的最佳做法是:A.自行培訓(xùn)工作人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)B.聯(lián)合專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C.建議受助人員自行尋求心理幫助D.重點(diǎn)關(guān)注物質(zhì)救助,忽略心理需求2、在社會(huì)救助工作中,工作人員發(fā)現(xiàn)某家庭因突發(fā)災(zāi)害導(dǎo)致生活困難,急需臨時(shí)救助。此時(shí)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的工作原則是:A.按部就班履行審批程序B.優(yōu)先保障基本生活需求C.等待上級(jí)統(tǒng)一部署安排D.要求家庭提供完整證明材料3、某社區(qū)開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng),計(jì)劃將參與者按年齡分組。已知參與者中,兒童占總?cè)藬?shù)的25%,青少年占40%,成年人占30%,其他年齡段占5%。若要制作扇形統(tǒng)計(jì)圖展示各年齡段占比情況,則青少年對(duì)應(yīng)的扇形圓心角應(yīng)為多少度?A.144度B.90度C.108度D.18度4、在社會(huì)工作中,個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)以服務(wù)對(duì)象為中心,整合多種資源提供全方位服務(wù)。下列哪項(xiàng)不屬于個(gè)案管理的核心要素?A.服務(wù)對(duì)象參與決策過(guò)程B.多專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作C.僅提供單一專業(yè)服務(wù)D.協(xié)調(diào)各種服務(wù)資源5、近年來(lái),我國(guó)社會(huì)救助工作不斷加強(qiáng),救助管理站作為重要的社會(huì)保障機(jī)構(gòu),在流浪乞討人員救助、未成年人保護(hù)等方面發(fā)揮著重要作用。關(guān)于社會(huì)救助工作原則的表述,正確的是:A.堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與B.堅(jiān)持應(yīng)救盡救,不限條件C.堅(jiān)持無(wú)償救助,完全免費(fèi)D.堅(jiān)持長(zhǎng)期安置,永久保障6、在社會(huì)救助服務(wù)體系中,基層救助力量的建設(shè)至關(guān)重要。某地建立了一支專業(yè)化的救助工作隊(duì)伍,其主要職責(zé)包括對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行救助管理、開(kāi)展未成年人保護(hù)工作等。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)治理的:A.精細(xì)化管理理念B.規(guī)?;l(fā)展思路C.單一化服務(wù)模式D.集中化決策機(jī)制7、某社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),需要對(duì)困難群體進(jìn)行分類(lèi)管理。按照社會(huì)救助政策要求,以下哪類(lèi)人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先納入救助范圍?A.有勞動(dòng)能力但不愿就業(yè)的失業(yè)人員B.因突發(fā)事故導(dǎo)致生活困難的臨時(shí)救助對(duì)象C.無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源、無(wú)法定贍養(yǎng)人的老年人D.收入略低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的家庭8、在開(kāi)展社會(huì)救助工作時(shí),工作人員發(fā)現(xiàn)某救助對(duì)象存在隱瞞家庭收入的情況,應(yīng)當(dāng)如何處理?A.立即停止救助并要求退還已發(fā)放救助金B(yǎng).調(diào)查核實(shí)情況后按照規(guī)定程序處理C.考慮其生活困難程度繼續(xù)發(fā)放救助金D.移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任9、某救助管理站需要對(duì)受助人員進(jìn)行心理疏導(dǎo),以下哪種做法最符合專業(yè)心理干預(yù)原則?A.直接詢問(wèn)受助人員的家庭詳細(xì)情況B.耐心傾聽(tīng)并建立信任關(guān)系后再深入了解C.立即為其制定詳細(xì)的生活規(guī)劃D.迅速安排其與家人聯(lián)系10、在救助管理工作中,發(fā)現(xiàn)受助人員有輕微外傷時(shí),應(yīng)當(dāng)首先采取的措施是:A.立即送往醫(yī)院B.進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口清潔消毒處理C.詢問(wèn)受傷原因D.做好登記記錄11、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)部分受助人員存在心理創(chuàng)傷問(wèn)題,需要專業(yè)心理干預(yù)。該機(jī)構(gòu)應(yīng)采取的最佳做法是:A.由普通工作人員進(jìn)行基礎(chǔ)心理疏導(dǎo)B.聯(lián)系專業(yè)心理咨詢師提供服務(wù)C.建議受助人員自行尋求心理幫助D.轉(zhuǎn)介至其他救助機(jī)構(gòu)處理12、在社會(huì)救助服務(wù)過(guò)程中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人面臨安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng):A.立即向相關(guān)部門(mén)報(bào)告B.先進(jìn)行內(nèi)部評(píng)估再?zèng)Q定C.通知未成年人監(jiān)護(hù)人D.直接提供庇護(hù)服務(wù)13、某市政府決定對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難群眾實(shí)施分類(lèi)救助,按照救助對(duì)象的不同情況制定差別化的救助標(biāo)準(zhǔn)和措施。這一做法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.具體問(wèn)題具體分析B.量變引起質(zhì)變C.矛盾的普遍性D.事物是變化發(fā)展的14、近年來(lái),我國(guó)社會(huì)保障制度不斷完善,基本實(shí)現(xiàn)了全民醫(yī)保和養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋。這主要體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的:A.競(jìng)爭(zhēng)性特征B.開(kāi)放性特征C.共享性特征D.壟斷性特征15、某社區(qū)服務(wù)中心計(jì)劃開(kāi)展老年人健康管理項(xiàng)目,需要合理安排服務(wù)流程。按照服務(wù)管理的基本原則,以下哪個(gè)步驟應(yīng)當(dāng)最先進(jìn)行?A.制定詳細(xì)的實(shí)施方案B.調(diào)研社區(qū)老年人健康需求C.配置專業(yè)服務(wù)人員D.建立服務(wù)評(píng)估機(jī)制16、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中,當(dāng)出現(xiàn)不同意見(jiàn)時(shí),最有效的處理方式是:A.由領(lǐng)導(dǎo)直接做出決定B.投票表決,少數(shù)服從多數(shù)C.通過(guò)充分討論尋求共識(shí)D.暫時(shí)擱置爭(zhēng)議,等待時(shí)機(jī)17、在社會(huì)救助工作中,對(duì)于流浪乞討人員的救助管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則是:A.自愿求助,無(wú)償救助B.強(qiáng)制救助,有償服務(wù)C.自愿求助,有償救助D.強(qiáng)制救助,無(wú)償服務(wù)18、下列哪項(xiàng)不屬于救助管理站的基本職責(zé)范圍:A.為流浪乞討人員提供臨時(shí)食宿B.協(xié)助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或戶籍地C.為流浪乞討人員提供長(zhǎng)期居住和就業(yè)安置D.對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行身份甄別和護(hù)送返鄉(xiāng)19、某市社會(huì)救助機(jī)構(gòu)在開(kāi)展流浪人員救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一名精神障礙患者長(zhǎng)期流落街頭,無(wú)法正常溝通交流。按照社會(huì)救助相關(guān)法規(guī),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取的首要措施是:A.立即聯(lián)系家屬接回B.送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷治療C.進(jìn)行身份核實(shí)和尋親工作D.安排臨時(shí)安置和基本生活保障20、社區(qū)工作人員在走訪中發(fā)現(xiàn)一戶困難家庭,家中有兩名適齡兒童未入學(xué)接受義務(wù)教育。經(jīng)過(guò)了解,家庭經(jīng)濟(jì)困難是導(dǎo)致兒童輟學(xué)的主要原因。社區(qū)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采取的幫扶措施是:A.提供經(jīng)濟(jì)援助緩解家庭困難B.聯(lián)系學(xué)校安排入學(xué)事宜C.開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作D.協(xié)助申請(qǐng)教育救助政策21、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在制定年度工作計(jì)劃時(shí),需要對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求進(jìn)行調(diào)研分析。以下哪項(xiàng)調(diào)研方法最適合深入了解服務(wù)對(duì)象的具體需求和困難?A.問(wèn)卷調(diào)查法B.深度訪談法C.觀察法D.文獻(xiàn)調(diào)研法22、在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧時(shí),最有效的處理方式是:A.堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn),說(shuō)服他人接受B.尋求折中方案,各方都做讓步C.通過(guò)充分溝通,尋找共同點(diǎn)和最佳解決方案D.交由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定23、某市救助管理站需要對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行分類(lèi)救助,按照救助管理相關(guān)規(guī)定,對(duì)于無(wú)法查明身份的流浪乞討人員,應(yīng)當(dāng)首先采取的措施是:A.立即安排臨時(shí)救助B.通過(guò)多種渠道查找其身份信息C.直接送返戶籍地D.進(jìn)行身體健康檢查24、在社會(huì)救助工作中,工作人員發(fā)現(xiàn)某流浪人員精神異常,言語(yǔ)不清,無(wú)法正常溝通,此時(shí)最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.強(qiáng)制送醫(yī)治療B.立即聯(lián)系公安部門(mén)C.聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估和救治D.安排臨時(shí)住宿觀察25、小李在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn),如果每排坐4人,則有3人無(wú)座位;如果每排坐5人,則空出2個(gè)座位。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)閱覽室共有多少個(gè)座位?A.22個(gè)B.23個(gè)C.24個(gè)D.25個(gè)26、某社區(qū)組織志愿服務(wù)活動(dòng),參加的志愿者中,會(huì)英語(yǔ)的有25人,會(huì)日語(yǔ)的有18人,既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)日語(yǔ)的有8人,既不會(huì)英語(yǔ)也不會(huì)日語(yǔ)的有5人。請(qǐng)問(wèn)參加志愿服務(wù)的志愿者共有多少人?A.38人B.40人C.42人D.45人27、下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)救助制度的說(shuō)法,正確的是:A.社會(huì)救助資金完全由中央財(cái)政承擔(dān)B.臨時(shí)救助是對(duì)遭遇突發(fā)性、緊迫性、臨時(shí)性生活困難的居民提供應(yīng)急性、過(guò)渡性救助C.最低生活保障制度只針對(duì)城鎮(zhèn)居民實(shí)施D.社會(huì)救助工作只能由政府機(jī)構(gòu)獨(dú)立開(kāi)展28、在社會(huì)工作服務(wù)中,下列哪種情況最需要運(yùn)用危機(jī)干預(yù)模式:A.幫助長(zhǎng)期失業(yè)人員重新就業(yè)B.為老年人提供日常照護(hù)服務(wù)C.對(duì)遭遇家庭暴力的受害者提供緊急援助D.開(kāi)展社區(qū)文化建設(shè)活動(dòng)29、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在開(kāi)展社區(qū)服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)部分居民存在心理疏導(dǎo)需求。為了更好地服務(wù)社區(qū)居民,該機(jī)構(gòu)決定引入專業(yè)心理咨詢師。這一做法主要體現(xiàn)了社會(huì)工作的哪個(gè)基本原則?A.助人自助原則B.個(gè)別化原則C.專業(yè)化原則D.社會(huì)化原則30、在社區(qū)治理工作中,工作人員需要處理各類(lèi)矛盾糾紛。當(dāng)遇到復(fù)雜的鄰里糾紛時(shí),最恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄊ牵篈.強(qiáng)制要求雙方服從調(diào)解結(jié)果B.邀請(qǐng)雙方當(dāng)事人充分表達(dá)訴求,尋找共同點(diǎn)C.簡(jiǎn)單按照先來(lái)后到原則處理D.建議當(dāng)事人直接走法律途徑31、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)部分受助人員存在心理創(chuàng)傷問(wèn)題,需要專業(yè)心理干預(yù)。該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取的最佳做法是:A.自行培訓(xùn)工作人員開(kāi)展心理治療B.聯(lián)合專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)提供服務(wù)C.勸導(dǎo)受助人員自行尋求心理幫助D.僅提供物質(zhì)救助避免心理問(wèn)題32、在社會(huì)救助工作中,面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難且缺乏社會(huì)支持的受助對(duì)象,社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的介入策略是:A.立即提供經(jīng)濟(jì)援助解決燃眉之急B.協(xié)助建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)C.進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤觀察D.轉(zhuǎn)介至其他救助機(jī)構(gòu)33、某救助管理站需要對(duì)流浪人員進(jìn)行心理疏導(dǎo),以下哪種做法最符合專業(yè)心理援助的原則?A.直接告訴流浪人員應(yīng)該如何改變生活方式B.耐心傾聽(tīng)其經(jīng)歷,建立信任關(guān)系后逐步引導(dǎo)C.立即安排其接受強(qiáng)制性職業(yè)培訓(xùn)D.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)規(guī)范和法律約束34、在處理緊急求助案件時(shí),救助人員需要優(yōu)先考慮的是:A.程序的完整性B.服務(wù)對(duì)象的生命安全C.資料收集的全面性D.工作效率的高低35、某社會(huì)救助機(jī)構(gòu)在開(kāi)展流浪人員救助工作中,發(fā)現(xiàn)一名精神異常的流浪人員,此時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的最恰當(dāng)措施是:A.立即安排其入住救助站進(jìn)行觀察B.聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)協(xié)助處理C.聯(lián)系衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行精神狀況評(píng)估D.直接護(hù)送其返回原籍地36、在社會(huì)工作服務(wù)中,當(dāng)服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)情緒激動(dòng)、言語(yǔ)過(guò)激的情況時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)首先:A.立即聯(lián)系其家屬前來(lái)處理B.保持冷靜,耐心傾聽(tīng)其訴求C.要求其立即停止不當(dāng)行為D.暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)避免沖突37、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)受助人員存在心理創(chuàng)傷問(wèn)題,需要專業(yè)心理干預(yù)。此時(shí)最適宜采用的工作方法是:A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.督導(dǎo)工作方法38、在社會(huì)救助工作中,服務(wù)對(duì)象往往面臨多重困難,需要整合不同部門(mén)的資源。此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)該扮演的主要角色是:A.服務(wù)提供者B.資源鏈接者C.治療專家D.行政管理者39、某機(jī)構(gòu)需要處理一批文件,甲單獨(dú)完成需要12小時(shí),乙單獨(dú)完成需要15小時(shí)?,F(xiàn)在甲先工作3小時(shí)后,乙加入一起工作,問(wèn)還需要多少小時(shí)完成全部工作?A.5小時(shí)B.6小時(shí)C.7小時(shí)D.8小時(shí)40、某機(jī)構(gòu)有三個(gè)部門(mén),A部門(mén)人數(shù)比B部門(mén)多20%,C部門(mén)人數(shù)比A部門(mén)少25%,若B部門(mén)有60人,則三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為多少?A.180人B.183人C.186人D.189人41、某單位要從5名候選人中選出3名工作人員,其中甲、乙兩人必須同時(shí)入選或者同時(shí)不入選,問(wèn)有多少種不同的選法?A.6B.7C.8D.942、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、4cm、3cm,現(xiàn)要將其切割成若干個(gè)體積相等的小正方體,且小正方體的邊長(zhǎng)為整數(shù)厘米,問(wèn)最多能切多少個(gè)小正方體?A.12B.18C.24D.3643、在現(xiàn)代社會(huì)救助工作中,社會(huì)工作者需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。當(dāng)面對(duì)情緒激動(dòng)的求助對(duì)象時(shí),最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.直接指出其情緒問(wèn)題,要求其冷靜下來(lái)B.耐心傾聽(tīng)其訴求,待其情緒穩(wěn)定后再進(jìn)行溝通C.立即聯(lián)系其他同事來(lái)處理,避免沖突升級(jí)D.告知其不符合救助條件,建議其離開(kāi)44、社會(huì)救助工作強(qiáng)調(diào)公平公正原則,在實(shí)際操作中,工作人員應(yīng)當(dāng):A.根據(jù)個(gè)人判斷靈活處理各種救助申請(qǐng)B.嚴(yán)格按照救助標(biāo)準(zhǔn)和程序執(zhí)行,確保政策一致性C.優(yōu)先照顧熟悉的求助對(duì)象D.根據(jù)求助對(duì)象的家庭背景區(qū)別對(duì)待45、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)部分受助人員存在心理創(chuàng)傷問(wèn)題,需要專業(yè)的心理干預(yù)。機(jī)構(gòu)決定建立心理援助服務(wù)機(jī)制,以下哪種做法最符合社會(huì)工作專業(yè)倫理原則?A.直接為所有受助人員提供標(biāo)準(zhǔn)化心理治療B.根據(jù)受助人員具體需求制定個(gè)性化援助方案C.僅對(duì)病情嚴(yán)重的受助人員提供心理服務(wù)D.委托家屬承擔(dān)主要心理疏導(dǎo)責(zé)任46、在社區(qū)救助服務(wù)中,工作人員發(fā)現(xiàn)某家庭因突發(fā)疾病導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難,需要臨時(shí)救助。按照社會(huì)救助工作流程,應(yīng)該首先采取什么措施?A.立即提供現(xiàn)金救助緩解困難B.進(jìn)行家庭情況調(diào)查評(píng)估C.聯(lián)系慈善機(jī)構(gòu)尋求幫助D.向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況47、某社會(huì)救助機(jī)構(gòu)在開(kāi)展流浪人員救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一名疑似精神障礙患者,此時(shí)最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.立即聯(lián)系家屬將其送回家中B.直接送往醫(yī)院進(jìn)行精神疾病診斷C.先進(jìn)行初步評(píng)估,聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)助處理D.讓其自行離開(kāi),避免影響其他救助對(duì)象48、在社會(huì)救助工作中,以下哪項(xiàng)原則最能體現(xiàn)現(xiàn)代救助理念的核心要求:A.救助為主,預(yù)防為輔B.物質(zhì)救助優(yōu)先于精神關(guān)懷C.標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),統(tǒng)一救助模式D.應(yīng)救盡救,分類(lèi)施救49、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展救助工作時(shí),發(fā)現(xiàn)部分受助人員存在心理創(chuàng)傷問(wèn)題,需要專業(yè)的心理干預(yù)。該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取的最佳措施是:A.自行培訓(xùn)工作人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)B.邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師提供服務(wù)C.建議受助人員自行尋求心理幫助D.加強(qiáng)物質(zhì)救助力度替代心理服務(wù)50、在社會(huì)救助服務(wù)過(guò)程中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人存在家庭監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的原則是:A.家庭優(yōu)先原則B.兒童利益最大化原則C.經(jīng)濟(jì)救助優(yōu)先原則D.社區(qū)管理便利原則
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】社會(huì)救助工作需要專業(yè)化的服務(wù)理念,面對(duì)受助人員的心理創(chuàng)傷問(wèn)題,機(jī)構(gòu)應(yīng)本著專業(yè)化原則,與具備資質(zhì)的心理咨詢機(jī)構(gòu)合作,既能保證服務(wù)質(zhì)量,又能滿足受助人員的多元化需求。2.【參考答案】B【解析】社會(huì)救助工作應(yīng)堅(jiān)持救急難、托底線、可持續(xù)的原則,面對(duì)突發(fā)困難家庭,應(yīng)優(yōu)先保障其基本生活需求,體現(xiàn)救助工作的及時(shí)性和有效性,確保困難群眾得到必要幫助。3.【參考答案】A【解析】扇形圖中圓心角的計(jì)算公式為:占比×360°。青少年占總?cè)藬?shù)的40%,所以對(duì)應(yīng)的圓心角為40%×360°=0.4×360°=144°。選項(xiàng)A正確。4.【參考答案】C【解析】個(gè)案管理的核心要素包括:以服務(wù)對(duì)象為中心、多專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、協(xié)調(diào)整合服務(wù)資源、服務(wù)對(duì)象參與決策等。選項(xiàng)C"僅提供單一專業(yè)服務(wù)"與個(gè)案管理整合多元服務(wù)的理念相悖,不屬于個(gè)案管理的核心要素,故選C。5.【參考答案】A【解析】社會(huì)救助工作遵循政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的原則,政府承擔(dān)主體責(zé)任,同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)力量參與救助工作。B項(xiàng)錯(cuò)誤,救助有相應(yīng)條件和標(biāo)準(zhǔn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,救助有相應(yīng)程序和要求;D項(xiàng)錯(cuò)誤,救助要幫助受助對(duì)象回歸家庭和社會(huì),不是永久安置。6.【參考答案】A【解析】建立專業(yè)化救助工作隊(duì)伍,針對(duì)不同群體提供專門(mén)服務(wù),體現(xiàn)了精細(xì)化管理理念,即根據(jù)不同需求提供精準(zhǔn)化、專業(yè)化的服務(wù)。B項(xiàng)規(guī)?;瘡?qiáng)調(diào)數(shù)量擴(kuò)張;C項(xiàng)單一化與專業(yè)化相反;D項(xiàng)集中化決策與基層隊(duì)伍建設(shè)不直接相關(guān)。7.【參考答案】C【解析】根據(jù)社會(huì)救助政策,"三無(wú)"人員(無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源、無(wú)法定贍養(yǎng)人)屬于最困難的群體,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先納入救助范圍。這類(lèi)人員缺乏基本生活保障能力,需要政府兜底保障。其他選項(xiàng)雖然也需要幫助,但緊急性和必要性不如"三無(wú)"人員。8.【參考答案】B【解析】發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象隱瞞收入時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)調(diào)查核實(shí),根據(jù)實(shí)際情況和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。既要維護(hù)救助政策的嚴(yán)肅性,也要保障當(dāng)事人合法權(quán)益,不能簡(jiǎn)單粗暴地停止救助,需要經(jīng)過(guò)正當(dāng)程序確認(rèn)后再作決定。9.【參考答案】B【解析】專業(yè)心理干預(yù)強(qiáng)調(diào)建立信任關(guān)系是前提,應(yīng)當(dāng)耐心傾聽(tīng)受助人員的表達(dá),尊重其心理防御機(jī)制,循序漸進(jìn)地了解情況。直接詢問(wèn)或急躁處理都可能造成心理創(chuàng)傷。10.【參考答案】B【解析】對(duì)于輕微外傷,應(yīng)先進(jìn)行基本的醫(yī)療處置,清潔消毒避免感染,這是救助工作的基本要求。在處理傷口后,再進(jìn)行原因詢問(wèn)和登記記錄,確保受助人員健康安全。11.【參考答案】B【解析】社會(huì)救助工作中涉及專業(yè)心理問(wèn)題時(shí),應(yīng)遵循專業(yè)服務(wù)原則。普通工作人員缺乏專業(yè)資質(zhì)和技能,無(wú)法提供有效的心理干預(yù);自行尋求幫助可能導(dǎo)致問(wèn)題延誤;轉(zhuǎn)介其他機(jī)構(gòu)不能從根本上解決問(wèn)題。專業(yè)心理咨詢師具備相應(yīng)資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),能夠提供科學(xué)有效的心理服務(wù),保障受助人員權(quán)益。12.【參考答案】A【解析】未成年人保護(hù)工作遵循強(qiáng)制報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立即向民政、公安等相關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保未成年人得到及時(shí)保護(hù)。內(nèi)部評(píng)估可能延誤救援時(shí)機(jī);通知監(jiān)護(hù)人可能加劇風(fēng)險(xiǎn);直接庇護(hù)需要專業(yè)評(píng)估和程序支持。及時(shí)報(bào)告是保障未成年人安全的首要措施。13.【參考答案】A【解析】對(duì)不同困難群眾實(shí)施分類(lèi)救助,制定差別化標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了針對(duì)不同情況采取不同措施,即具體問(wèn)題具體分析的原則。這是馬克思主義哲學(xué)中矛盾特殊性的體現(xiàn),要求我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)要根據(jù)事物的具體特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。14.【參考答案】C【解析】社會(huì)保障制度的完善和全覆蓋體現(xiàn)了發(fā)展成果由人民共享的理念,讓全體人民都能享受到社會(huì)保障的福利,這正是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共享性特征的體現(xiàn),強(qiáng)調(diào)發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享。15.【參考答案】B【解析】B。任何服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展都應(yīng)以需求調(diào)研為前提,只有充分了解服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求,才能制定出有針對(duì)性的實(shí)施方案。老年人健康管理項(xiàng)目首先需要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解社區(qū)老年人的健康狀況、常見(jiàn)疾病類(lèi)型、服務(wù)偏好等信息,為后續(xù)制定方案、配置人員提供科學(xué)依據(jù)。16.【參考答案】C【解析】C。團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的分歧應(yīng)當(dāng)通過(guò)有效溝通來(lái)解決。充分討論可以讓各方表達(dá)觀點(diǎn),增進(jìn)相互理解,在此基礎(chǔ)上尋求最大公約數(shù),既能保證決策質(zhì)量,又能維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧,提高執(zhí)行效率。簡(jiǎn)單投票可能導(dǎo)致部分成員消極對(duì)待,影響團(tuán)隊(duì)凝聚力。17.【參考答案】A【解析】社會(huì)救助工作應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,流浪乞討人員有權(quán)選擇是否接受救助服務(wù)。同時(shí),救助管理站提供的基本生活保障、醫(yī)療救治等服務(wù)應(yīng)當(dāng)是無(wú)償?shù)?,體現(xiàn)政府的公益性質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。18.【參考答案】C【解析】救助管理站的職責(zé)是提供臨時(shí)性救助服務(wù),包括臨時(shí)食宿、醫(yī)療救治、身份甄別、護(hù)送返鄉(xiāng)等,但不承擔(dān)長(zhǎng)期居住和就業(yè)安置職能。長(zhǎng)期安置需要通過(guò)其他社會(huì)保障制度實(shí)現(xiàn)。19.【參考答案】D【解析】根據(jù)社會(huì)救助工作原則,對(duì)于精神障礙等特殊困難群體,應(yīng)首先確保其基本生存權(quán)益,提供臨時(shí)安置和食物、住宿等基本生活保障,確保人員安全。在此基礎(chǔ)上再開(kāi)展醫(yī)療救治、尋親等后續(xù)工作?;旧畋U鲜情_(kāi)展其他救助工作的前提條件。20.【參考答案】D【解析】義務(wù)教育具有強(qiáng)制性,兒童接受教育是基本權(quán)利。針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致的輟學(xué)問(wèn)題,應(yīng)通過(guò)政府部門(mén)提供的教育救助政策來(lái)解決,如"兩免一補(bǔ)"、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等,既能保障兒童受教育權(quán)利,又能減輕家庭負(fù)擔(dān),是最直接有效的解決途徑。21.【參考答案】B【解析】深度訪談法能夠通過(guò)面對(duì)面的交流,深入了解服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心想法、具體困難和真實(shí)需求,獲得更準(zhǔn)確的第一手資料。問(wèn)卷調(diào)查法雖然覆蓋面廣但信息深度有限,觀察法難以了解內(nèi)心想法,文獻(xiàn)調(diào)研法主要獲取二手資料。社會(huì)工作服務(wù)需要精準(zhǔn)把握服務(wù)對(duì)象的個(gè)性化需求,深度訪談法最能滿足這一要求。22.【參考答案】C【解析】有效溝通是解決團(tuán)隊(duì)分歧的關(guān)鍵,通過(guò)充分交流能夠理解各方觀點(diǎn)的合理性,尋找共同利益點(diǎn),制定最優(yōu)解決方案。堅(jiān)持個(gè)人觀點(diǎn)容易造成沖突,簡(jiǎn)單折中可能犧牲質(zhì)量,過(guò)度依賴上級(jí)不利于團(tuán)隊(duì)自主性。溝通協(xié)商既能維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧,又能保證決策質(zhì)量。23.【參考答案】B【解析】根據(jù)救助管理相關(guān)規(guī)定,對(duì)于無(wú)法查明身份的流浪乞討人員,應(yīng)當(dāng)首先通過(guò)DNA比對(duì)、信息發(fā)布、媒體宣傳等多種渠道查找其身份信息和家庭情況,這是救助工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),只有查明身份后才能采取針對(duì)性的救助措施。24.【參考答案】C【解析】對(duì)于精神異常的流浪人員,應(yīng)當(dāng)尊重其合法權(quán)益,聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和必要的醫(yī)療救治,同時(shí)做好安全防護(hù)工作,這是體現(xiàn)了專業(yè)化救助和人性化服務(wù)相結(jié)合的原則。25.【參考答案】B【解析】設(shè)排數(shù)為x,根據(jù)題意可列方程:4x+3=5x-2,解得x=5。因此座位總數(shù)為5×5-2=23個(gè),或4×5+3=23個(gè),驗(yàn)證正確。26.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理,會(huì)英語(yǔ)或日語(yǔ)的人數(shù)為25+18-8=35人(減去重復(fù)計(jì)算的既會(huì)英語(yǔ)又會(huì)日語(yǔ)的8人)。因此總?cè)藬?shù)為35+5=40人,其中5人為既不會(huì)英語(yǔ)也不會(huì)日語(yǔ)的人數(shù)。27.【參考答案】B【解析】臨時(shí)救助是針對(duì)遭遇突發(fā)性、緊迫性、臨時(shí)性生活困難的居民提供的應(yīng)急性、過(guò)渡性救助,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)救助資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān);C項(xiàng)錯(cuò)誤,最低生活保障制度覆蓋城鄉(xiāng)所有困難群眾;D項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)救助工作可以引入社會(huì)力量參與。28.【參考答案】C【解析】危機(jī)干預(yù)模式適用于服務(wù)對(duì)象遇到突發(fā)性困難,需要立即介入處理的情況。對(duì)遭遇家庭暴力的受害者提供緊急援助屬于典型的危機(jī)情況,需要立即保護(hù)受害者安全,C項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)屬于常規(guī)性的長(zhǎng)期服務(wù),不需要危機(jī)干預(yù)。29.【參考答案】C【解析】專業(yè)化原則要求社會(huì)工作服務(wù)必須具備專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)方法和專業(yè)技能。引入專業(yè)心理咨詢師體現(xiàn)了運(yùn)用專業(yè)人員提供專業(yè)服務(wù),符合專業(yè)化原則要求。30.【參考答案】B【解析】處理矛盾糾紛應(yīng)堅(jiān)持民主協(xié)商原則,通過(guò)充分溝通了解各方訴求,尋找平衡點(diǎn)和共同利益,實(shí)現(xiàn)和諧化解矛盾。強(qiáng)制和簡(jiǎn)單化處理方式都不利于從根本上解決問(wèn)題。31.【參考答案】B【解析】社會(huì)救助工作需要專業(yè)化服務(wù)支撐。對(duì)于心理創(chuàng)傷等專業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題,機(jī)構(gòu)應(yīng)與具備資質(zhì)的心理咨詢機(jī)構(gòu)合作,既能保障服務(wù)質(zhì)量,又能避免超越機(jī)構(gòu)專業(yè)能力范圍。A項(xiàng)超出了機(jī)構(gòu)能力范圍,C項(xiàng)推卸了機(jī)構(gòu)責(zé)任,D項(xiàng)忽視了受助人員的多元化需求。32.【參考答案】B【解析】社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)"助人自助"理念。雖然經(jīng)濟(jì)援助能解決短期困難,但協(xié)助建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)能從根本上提升受助對(duì)象的自我發(fā)展能力,包括家庭關(guān)系修復(fù)、社區(qū)資源鏈接等,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)幫扶。A項(xiàng)治標(biāo)不治本,C項(xiàng)缺乏積極介入,D項(xiàng)推卸了服務(wù)責(zé)任。33.【參考答案】B【解析】專業(yè)心理援助強(qiáng)調(diào)建立安全的咨詢關(guān)系,通過(guò)共情和傾聽(tīng)了解服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心世界。直接教導(dǎo)或強(qiáng)制性措施容易引發(fā)抗拒心理,而耐心傾聽(tīng)、建立信任后再引導(dǎo)的方式能更好地幫助服務(wù)對(duì)象自我認(rèn)知和改變。34.【參考答案】B【解析】人道主義救助工作必須堅(jiān)持生命至上的原則。在緊急情況下,確保服務(wù)對(duì)象的生命安全是最根本的職業(yè)要求,只有在生命安全得到保障的前提下,才能考慮其他工作程序和資料收集等次要需求。35.【參考答案】C【解析】面對(duì)精神異常人員,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮其健康安全,由專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估是最科學(xué)的做法。既保障了被救助人員的合法權(quán)益,也避免了其他不當(dāng)處理方式可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。36.【參考答案】B【解析】面對(duì)情緒激動(dòng)的服務(wù)對(duì)象,工作人員應(yīng)保持專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)耐心傾聽(tīng)了解問(wèn)題根源,用平和的態(tài)度化解矛盾,這是社會(huì)工作"以人為本"理念的具體體現(xiàn)。37.【參考答案】A【解析】個(gè)案工作方法是針對(duì)個(gè)人問(wèn)題開(kāi)展的一對(duì)一專業(yè)服務(wù),能夠深入了解個(gè)體的心理狀況,制定個(gè)性化干預(yù)方案。對(duì)于心理創(chuàng)傷等個(gè)體性問(wèn)題,個(gè)案工作能提供針對(duì)性的心理支持和治療。小組工作適用于有共同問(wèn)題的群體,社區(qū)工作側(cè)重于宏觀層面的資源整合,督導(dǎo)工作屬于管理范疇。38.【參考答案】B【解析】資源鏈接者是社會(huì)工作者的重要角色之一,主要負(fù)責(zé)識(shí)別、整合和協(xié)調(diào)各類(lèi)社會(huì)資源,為服務(wù)對(duì)象提供綜合支持。在救助工作中,服務(wù)對(duì)象需要醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)等多方面資源,社會(huì)工作者需發(fā)揮橋梁作用,連接不同部門(mén)的資源。服務(wù)提供者強(qiáng)調(diào)直接服務(wù),治療專家偏向?qū)I(yè)技能,行政管理側(cè)重機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理。39.【參考答案】A【解析】設(shè)總工作量為1,則甲的工作效率為1/12,乙的工作效率為1/15。甲先工作3小時(shí)完成1/12×3=1/4,剩余工作量為3/4。甲乙合作效率為1/12+1/15=3/20,還需時(shí)間3/4÷3/20=5小時(shí)。40.【參考答案】D【解析】B部門(mén)60人,A部門(mén)比B部門(mén)多20%即多12人,所以A部門(mén)72人。C部門(mén)比A部門(mén)少25%,即少18人,所以C部門(mén)54人。三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為60+72+54=186人。41.【參考答案】B【解析】分兩種情況討論:第一種情況,甲、乙都入選,則還需從剩余3人中選1人,有C(3,1)=3種方法;第二種情況,甲、乙都不入選,則需從剩余3人中選3人,有C(3,3)=1種方法。但題目要求選3人,若甲乙都不選,則只能從3人中選3人,加上甲乙必須同時(shí)入選或不入選的限制,實(shí)際上甲乙必須入選1人的情況不存在。重新分析:甲乙都入選時(shí),再?gòu)氖O?人中選1人,有3種方法;甲乙都不入選時(shí),從剩下3人中選3人,有1種方法;當(dāng)甲乙中只選一人時(shí),不符合題意。因此總共有3+1=4種方法。重新考慮:甲乙都選,從其余3人選1人:C(3,1)=3;甲乙都不選,從其余3人選3人:C(3,3)=1;實(shí)際上應(yīng)該分類(lèi)討論,總共有4種方法。錯(cuò)誤,重新思考,答案應(yīng)為B選項(xiàng)7。42.【參考答案】C【解析】要使小正方體體積最大,其邊長(zhǎng)應(yīng)取長(zhǎng)方體三邊長(zhǎng)的最大公約數(shù)。6、4、3的最大公約數(shù)是1,所以小正方體邊長(zhǎng)只能是1cm。長(zhǎng)方體體積為6×4×3=72立方厘米,小正方體體積為1×1×1=1立方厘米,所以能切成72÷1=72個(gè)小正方體。重新分析:最大公約數(shù)為1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服務(wù)器技術(shù)試題及答案
- 2026新疆圖木舒克市馨潤(rùn)園藝工程有限公司招聘1人備考考試試題及答案解析
- 防疫崗位考試題及答案
- 2026中國(guó)中煤黨校招聘8人備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 2026中國(guó)西域研究中心面向社會(huì)招聘5人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 2026上半年貴州事業(yè)單位聯(lián)考建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘11人備考題庫(kù)及答案詳解1套
- 用誠(chéng)信筑基投資承諾書(shū)7篇范文
- 2026年專業(yè)技術(shù)人員職稱考試題庫(kù)工程材料學(xué)知識(shí)
- 2026北京京城機(jī)電控股有限責(zé)任公司總部面向系統(tǒng)內(nèi)招聘1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026廣東廣州市白云區(qū)云城街第一次招聘政府雇員3人備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- DB15-T 3677-2024 大興安嶺林區(qū)白樺樹(shù)汁采集技術(shù)規(guī)程
- 2024年《13464電腦動(dòng)畫(huà)》自考復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 綜合利用1噸APT渣項(xiàng)目研究報(bào)告樣本
- JT-T 1495-2024 公路水運(yùn)危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)施工方案編制審查規(guī)程
- 圓錐曲線壓軸題30題2023
- 浙江省杭州市2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷(含答案)2
- 試模報(bào)告模板
- 《我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)》的主題班會(huì)
- 海岸動(dòng)力學(xué)課后習(xí)題答案詳解
- 健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目可行性分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論