2026年幼兒園防暴安全工作總結(jié)2026年，我園一直將防暴安全工作視為重中之重，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全方位、多層次地構(gòu)建幼兒園防暴安全體系，為廣大師生營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以下是我園2026年防暴安全工作的詳細(xì)總結(jié)。一、工作背景與目標(biāo)隨著社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜變化，校園安全面臨著新的挑戰(zhàn)，幼兒園作為弱勢(shì)群體的集中地，防暴安全工作顯得尤為重要。我園深刻認(rèn)識(shí)到防暴安全工作的緊迫性和艱巨性，明確了2026年防暴安全工作的目標(biāo)：確保幼兒園師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類暴力襲擊事件，維護(hù)校園的正常教學(xué)秩序，打造平安和諧的幼兒園環(huán)境。二、工作開(kāi)展情況（一）組織與制度建設(shè)1.成立防暴安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)防暴安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任及安保人員為成員的防暴安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)防暴安全工作會(huì)議，研究部署防暴安全工作，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題。明確了各成員的職責(zé)分工，確保防暴安全工作事事有人管、人人有責(zé)任。2.完善防暴安全制度結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，我園修訂和完善了一系列防暴安全制度，包括《幼兒園門(mén)禁管理制度》《安保人員工作職責(zé)》《防暴應(yīng)急預(yù)案》等。明確了校園安全管理的各項(xiàng)要求和流程，規(guī)范了安保人員的工作行為，確保防暴安全工作有章可循、有法可依。（二）人員培訓(xùn)與教育1.安保人員專業(yè)培訓(xùn)為提高安保人員的防暴技能和應(yīng)急處置能力，我園定期組織安保人員參加專業(yè)培訓(xùn)。邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)的專家來(lái)園進(jìn)行授課，內(nèi)容包括防暴器械的使用、警棍盾牌術(shù)、突發(fā)事件的應(yīng)急處置等方面。通過(guò)理論講解、現(xiàn)場(chǎng)演示和實(shí)際操作等方式，使安保人員熟練掌握防暴技能和應(yīng)急處置方法。2026年，我園共組織安保人員防暴專業(yè)培訓(xùn)[X]次，參加培訓(xùn)人員達(dá)[X]人次。2.教職工防暴安全教育通過(guò)開(kāi)展教職工防暴安全培訓(xùn)和專題講座，提高教職工的防暴安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括暴力襲擊事件的特點(diǎn)和防范措施、應(yīng)急疏散的方法和注意事項(xiàng)等。同時(shí)，組織教職工參與防暴應(yīng)急演練，使他們熟悉應(yīng)急處置流程，掌握基本的防暴技能。2026年，我園共開(kāi)展教職工防暴安全培訓(xùn)[X]次，參加培訓(xùn)人員達(dá)[X]人次。3.幼兒防暴安全宣傳教育根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，我園采用多種形式開(kāi)展幼兒防暴安全宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)故事、兒歌、游戲等方式，向幼兒傳授防暴安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。例如，組織幼兒觀看防暴安全教育動(dòng)畫(huà)片，開(kāi)展“防暴安全小能手”主題活動(dòng)等。在日常教學(xué)中，教師將防暴安全知識(shí)融入到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，使幼兒在潛移默化中接受安全教育。（三）硬件設(shè)施建設(shè)1.完善門(mén)禁系統(tǒng)我園投資對(duì)門(mén)禁系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)改造，安裝了高清攝像頭、人臉識(shí)別系統(tǒng)和報(bào)警裝置。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，所有外來(lái)人員必須通過(guò)驗(yàn)證身份、登記信息后方可進(jìn)入校園。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)幼兒園大門(mén)的管理，安排專人24小時(shí)值守，確保大門(mén)隨時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)。2.配備防暴器械按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，我園為安保人員配備了充足的防暴器械，如警棍、盾牌、鋼叉、辣椒水等。定期對(duì)防暴器械進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其性能良好、隨時(shí)可用。同時(shí)，為每個(gè)班級(jí)配備了應(yīng)急報(bào)警裝置，方便教師在緊急情況下及時(shí)報(bào)警。3.優(yōu)化校園監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面升級(jí)，增加了監(jiān)控?cái)z像頭的數(shù)量和覆蓋范圍，實(shí)現(xiàn)了校園全方位、無(wú)死角監(jiān)控。同時(shí)，安裝了遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，方便管理人員隨時(shí)查看校園內(nèi)的情況。安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)控系統(tǒng)的日常維護(hù)和管理，確保監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行。（四）應(yīng)急演練與處置1.制定防暴應(yīng)急預(yù)案結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的《幼兒園防暴應(yīng)急預(yù)案》。明確了應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序和處置措施等內(nèi)容。預(yù)案具有科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，為應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件提供了有力的指導(dǎo)。2.組織防暴應(yīng)急演練定期組織防暴應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提高師生的應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容包括暴力襲擊事件的預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)處置等環(huán)節(jié)。在演練過(guò)程中，要求師生嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案的要求進(jìn)行操作，確保演練的真實(shí)性和有效性。2026年，我園共組織防暴應(yīng)急演練[X]次，通過(guò)演練，師生的應(yīng)急處置能力得到了明顯提高。3.及時(shí)處置突發(fā)事件在日常工作中，加強(qiáng)對(duì)校園安全的巡查和監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。一旦發(fā)生暴力襲擊事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生進(jìn)行疏散，采取有效的措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，并及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在處置突發(fā)事件的過(guò)程中，做到快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。三、工作成效（一）師生安全意識(shí)顯著提高通過(guò)開(kāi)展一系列的防暴安全培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，師生的防暴安全意識(shí)得到了顯著提高。教職工能夠熟練掌握防暴應(yīng)急處置流程和基本技能，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)、迅速采取措施。幼兒也能夠初步了解防暴安全知識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力明顯增強(qiáng)。（二）防暴安全制度得到有效落實(shí)完善的防暴安全制度為我園防暴安全工作提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在日常工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)防暴安全制度，確保了校園安全管理的規(guī)范化和制度化。門(mén)禁管理制度的嚴(yán)格執(zhí)行，有效阻止了外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園；安保人員的工作職責(zé)明確，工作積極性和責(zé)任心明顯提高；防暴應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，為應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件提供了有力的支持。（三）硬件設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)通過(guò)加大對(duì)硬件設(shè)施的投入，我園的門(mén)禁系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和防暴器械等得到了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。先進(jìn)的門(mén)禁系統(tǒng)和監(jiān)控設(shè)備為校園安全提供了有力的技術(shù)支持，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)警安全隱患；充足的防暴器械為安保人員應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件提供了必要的裝備保障，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。（四）應(yīng)急處置能力明顯提升通過(guò)定期組織防暴應(yīng)急演練，師生的應(yīng)急處置能力得到了明顯提升。在演練過(guò)程中，師生能夠熟練按照應(yīng)急預(yù)案的要求進(jìn)行操作，快速、有序地進(jìn)行疏散和現(xiàn)場(chǎng)處置。同時(shí)，通過(guò)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)動(dòng)演練，進(jìn)一步提高了我園應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。四、存在的問(wèn)題與不足（一）部分教職工和幼兒的防暴安全意識(shí)仍有待提高雖然通過(guò)開(kāi)展一系列的培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，師生的防暴安全意識(shí)有了明顯提高，但仍有部分教職工和幼兒對(duì)防暴安全工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在麻痹大意的思想。在日常工作和學(xué)習(xí)中，對(duì)防暴安全知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，應(yīng)急處置能力有待進(jìn)一步提高。（二）防暴安全工作的信息化水平有待提升隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，校園安全管理的信息化水平也需要不斷提高。目前，我園在防暴安全工作的信息化建設(shè)方面還存在一些不足，如監(jiān)控系統(tǒng)的智能化程度不高、應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)性不強(qiáng)等。這些問(wèn)題影響了防暴安全工作的效率和質(zhì)量，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。（三）與周邊社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制還需進(jìn)一步完善雖然我園與周邊社區(qū)和公安機(jī)關(guān)建立了一定的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，但在實(shí)際工作中，還存在溝通協(xié)調(diào)不夠順暢、信息共享不及時(shí)等問(wèn)題。在應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件時(shí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與周邊社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的協(xié)作配合，形成工作合力，共同維護(hù)校園安全。五、改進(jìn)措施與未來(lái)工作計(jì)劃（一）持續(xù)加強(qiáng)防暴安全宣傳教育1.豐富宣傳教育形式通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的防暴安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。同時(shí)，充分利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布防暴安全知識(shí)和信息，營(yíng)造濃厚的防暴安全宣傳氛圍。2.加強(qiáng)針對(duì)性教育根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的防暴安全宣傳教育方案。加強(qiáng)對(duì)教職工的防暴安全培訓(xùn)，定期組織應(yīng)急演練和案例分析，不斷提高教職工的應(yīng)急處置能力和業(yè)務(wù)水平。（二）提升防暴安全工作的信息化水平1.升級(jí)監(jiān)控系統(tǒng)加大對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)的投入，升級(jí)監(jiān)控設(shè)備，提高監(jiān)控系統(tǒng)的智能化程度。引入智能分析技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)異常行為的自動(dòng)識(shí)別和預(yù)警，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。2.完善應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)完善應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)。安裝一鍵報(bào)警裝置，確保在緊急情況下能夠迅速報(bào)警，并及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況反饋給公安機(jī)關(guān)。（三）進(jìn)一步完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制1.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)建立健全與周邊社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)信息共享和工作交流。及時(shí)了解周邊治安狀況，共同研究解決校園安全問(wèn)題。2.開(kāi)展聯(lián)合演練定期組織與周邊社區(qū)和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)合演練，提高應(yīng)對(duì)暴力襲擊事件的協(xié)同作戰(zhàn)能力。通過(guò)演練，檢驗(yàn)和完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。（四）未來(lái)工作計(jì)劃1.持續(xù)推進(jìn)防暴安全工作的常態(tài)化建設(shè)將防暴安全工作納入幼兒園的日常管理工作中，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。定期對(duì)防暴安全工作進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，不斷完善防暴安全工作體系。2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)防暴安全工作的要求和信息。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的防暴安全工作，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。3.加大防暴安全工作的投入進(jìn)一步加大對(duì)防暴安全工作的投入，改善硬件設(shè)施條件，提高防暴安全工作的保障水平。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)和管理，提高安保人員的待遇，穩(wěn)定安保隊(duì)伍。六、總結(jié)與展望2026年，我園在防暴安全