職業(yè)院校編制考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.職業(yè)院校的核心任務(wù)是（）A.培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才B.培養(yǎng)技術(shù)技能人才C.開(kāi)展科研D.服務(wù)社會(huì)答案：B2.職業(yè)教育的教學(xué)方法中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的是（）A.講授法B.演示法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.討論法答案：C3.職業(yè)院校教師應(yīng)具備的首要素質(zhì)是（）A.專業(yè)知識(shí)B.教育教學(xué)能力C.職業(yè)道德D.溝通能力答案：C4.以下哪種課程模式注重以職業(yè)能力為導(dǎo)向（）A.學(xué)科課程模式B.項(xiàng)目課程模式C.活動(dòng)課程模式D.潛在課程模式答案：B5.職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)不包括（）A.文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱B.動(dòng)手能力較強(qiáng)C.學(xué)習(xí)主動(dòng)性普遍高D.對(duì)實(shí)踐課程興趣大答案：C6.職業(yè)院校校企合作的最主要目的是（）A.為企業(yè)提供廉價(jià)勞動(dòng)力B.提高學(xué)校知名度C.培養(yǎng)適合企業(yè)需求的人才D.增加學(xué)校收入答案：C7.職業(yè)技能鑒定的主要依據(jù)是（）A.學(xué)校教學(xué)大綱B.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)D.行業(yè)規(guī)范答案：C8.職業(yè)院校的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不包括（）A.實(shí)驗(yàn)B.課堂講授C.實(shí)習(xí)D.實(shí)訓(xùn)答案：B9.職業(yè)教育與普通教育的本質(zhì)區(qū)別在于（）A.培養(yǎng)目標(biāo)不同B.教學(xué)方法不同C.課程設(shè)置不同D.師資隊(duì)伍不同答案：A10.職業(yè)院校課程開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵是（）A.確定課程目標(biāo)B.編寫教材C.選擇教學(xué)方法D.組織教學(xué)資源答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.職業(yè)院校教師的職業(yè)能力包括（）A.專業(yè)教學(xué)能力B.實(shí)踐指導(dǎo)能力C.課程開(kāi)發(fā)能力D.班級(jí)管理能力答案：ABC2.職業(yè)院校學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.缺乏學(xué)習(xí)興趣D.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱答案：ABCD3.校企合作的模式有（）A.訂單式培養(yǎng)B.共建實(shí)訓(xùn)基地C.企業(yè)兼職教師授課D.學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)答案：ABCD4.職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要性體現(xiàn)在（）A.提高學(xué)生動(dòng)手能力B.增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力D.鞏固理論知識(shí)答案：ABCD5.職業(yè)院校課程設(shè)置應(yīng)遵循的原則有（）A.以就業(yè)為導(dǎo)向B.以能力為本位C.兼顧學(xué)生可持續(xù)發(fā)展D.符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD6.職業(yè)教育的特點(diǎn)有（）A.職業(yè)性B.實(shí)踐性C.開(kāi)放性D.大眾性答案：ABC7.職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)B.人際關(guān)系輔導(dǎo)C.職業(yè)心理輔導(dǎo)D.情緒調(diào)節(jié)輔導(dǎo)答案：ABCD8.職業(yè)院校教師提升專業(yè)素養(yǎng)的途徑有（）A.參加培訓(xùn)B.企業(yè)實(shí)踐C.開(kāi)展教學(xué)研究D.閱讀專業(yè)書籍答案：ABCD9.職業(yè)院校的教學(xué)評(píng)價(jià)方式有（）A.學(xué)生自評(píng)B.學(xué)生互評(píng)C.教師評(píng)價(jià)D.企業(yè)評(píng)價(jià)答案：ABCD10.職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德B.職業(yè)意識(shí)C.職業(yè)能力D.職業(yè)態(tài)度答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.職業(yè)院校只需要注重學(xué)生的技能培養(yǎng)，無(wú)需關(guān)注其文化素養(yǎng)。（）答案：錯(cuò)誤2.項(xiàng)目教學(xué)法中，學(xué)生完全自主完成項(xiàng)目，教師無(wú)需指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤3.職業(yè)院校教師只要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬就行，教育教學(xué)能力不重要。（）答案：錯(cuò)誤4.校企合作對(duì)學(xué)校有好處，對(duì)企業(yè)沒(méi)有實(shí)際意義。（）答案：錯(cuò)誤5.職業(yè)院校的課程設(shè)置應(yīng)完全根據(jù)企業(yè)需求，無(wú)需考慮學(xué)生興趣。（）答案：錯(cuò)誤6.實(shí)踐教學(xué)就是讓學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，在校內(nèi)無(wú)法開(kāi)展。（）答案：錯(cuò)誤7.職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)主要由理論考試決定。（）答案：錯(cuò)誤8.職業(yè)教育的教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。（）答案：正確9.職業(yè)院校教師不需要參與課程開(kāi)發(fā)，有教材就行。（）答案：錯(cuò)誤10.職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)后就不需要再學(xué)習(xí)了。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的主要途徑。答案：通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，如實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)；開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)；校企合作，讓學(xué)生參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目；組織技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)等途徑培養(yǎng)職業(yè)能力。2.職業(yè)院校教師應(yīng)如何提高課堂教學(xué)效果？答案：精心備課，了解學(xué)生需求；采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生興趣；合理組織教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)難點(diǎn)；加強(qiáng)課堂互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生反饋；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。3.簡(jiǎn)述職業(yè)院校開(kāi)展校企合作的意義。答案：對(duì)學(xué)校，能提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合企業(yè)需求人才，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)企業(yè)，可獲得人才儲(chǔ)備，解決技術(shù)難題。對(duì)學(xué)生，增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)崗位無(wú)縫對(duì)接。4.如何加強(qiáng)職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)道德教育？答案：在課堂教學(xué)中滲透職業(yè)道德知識(shí)；通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)職業(yè)道德；開(kāi)展職業(yè)道德主題活動(dòng)，如講座、案例分析；營(yíng)造良好的校園文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何應(yīng)對(duì)職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題。答案：了解學(xué)生興趣愛(ài)好，結(jié)合專業(yè)設(shè)置有趣的教學(xué)內(nèi)容；樹立明確的職業(yè)目標(biāo)，讓學(xué)生看到學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)的關(guān)聯(lián)；建立合理評(píng)價(jià)體系，多鼓勵(lì)肯定；開(kāi)展豐富活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.談?wù)劼殬I(yè)院校如何更好地推進(jìn)“1+X”證書制度試點(diǎn)工作。答案：學(xué)校要加強(qiáng)與證書培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織合作，調(diào)整課程體系融入證書標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師指導(dǎo)能力；建設(shè)與證書對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地；引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“1+X”證書，鼓勵(lì)積極參與。3.探討職業(yè)院校如何提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。答案：開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，傳授相關(guān)知識(shí)技能；建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)；邀請(qǐng)企業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展項(xiàng)目指導(dǎo)；營(yíng)造