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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康知識競賽試卷及答案(三)一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.下列哪種不屬于壓力應(yīng)對的消極方式()A.逃避、拖延B.積極尋求幫助C.自我否定D.沉迷網(wǎng)絡(luò)2.大學(xué)生常見的自我意識問題不包括()A.自我認(rèn)知模糊B.自我接納良好C.自我膨脹D.自我否定3.當(dāng)感到壓力過大時,不可取的做法是()A.向朋友、家人傾訴B.進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動C.熬夜刷題,強行堅持D.調(diào)整目標(biāo),合理規(guī)劃4.人際關(guān)系中的“換位思考”是指()A.站在對方的角度理解問題B.只考慮自己的感受C.強迫對方認(rèn)同自己的觀點D.忽視對方的需求5.下列哪種做法有利于緩解抑郁情緒()A.獨處、封閉自己B.參加集體活動C.自我否定D.沉迷游戲,逃避現(xiàn)實6.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧D.必須沒有任何煩惱7.社交恐懼的主要原因不包括()A.自卑心理B.害怕被拒絕、被評價C.善于與人交往D.社交經(jīng)驗不足8.下列哪種情緒調(diào)節(jié)方式會傷害自己()A.運動宣泄B.自我傷害C.傾訴宣泄D.聽音樂調(diào)節(jié)9.大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的應(yīng)對方法不包括()A.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間B.逃避學(xué)習(xí),沉迷娛樂C.積極向老師、同學(xué)請教D.調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高效率10.心理咨詢師的職責(zé)是()A.代替來訪者做決定B.幫助來訪者分析問題,引導(dǎo)其自我成長C.批評教育來訪者D.泄露來訪者的隱私11.下列哪種屬于健康的自我意識()A.自我否定B.自我膨脹C.自我尊重、自我接納D.自我認(rèn)知模糊12.大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中,安全的做法是()A.隨意透露個人隱私B.謹(jǐn)慎交友,不輕易見面C.輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人D.沉迷網(wǎng)絡(luò)交友,忽視現(xiàn)實交往13.下列哪種心理問題不需要立即尋求專業(yè)幫助()A.長期焦慮,無法自行緩解B.偶爾情緒低落,可自行調(diào)節(jié)C.出現(xiàn)自殺念頭D.長期抑郁,興趣喪失14.情緒波動的正常范圍是()A.沒有任何情緒波動B.偶爾出現(xiàn)積極或消極情緒C.長期處于負(fù)面情緒中D.情緒永遠(yuǎn)高漲15.建立良好師生關(guān)系的關(guān)鍵是()A.尊重老師,主動溝通B.頂撞老師,堅持自我C.忽視老師,不主動交流D.討好老師,盲目服從二、多項選擇題(每題3分,共30分,多選、少選、錯選均不得分)1.下列屬于負(fù)面情緒的有()A.悲傷B.焦慮C.憤怒D.抑郁2.建立良好師生關(guān)系的做法有()A.主動向老師請教問題B.尊重老師,認(rèn)真聽講C.積極配合老師的工作D.理解老師的辛苦,學(xué)會包容3.大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的應(yīng)對方法有()A.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間B.調(diào)整學(xué)習(xí)方法C.積極求助D.學(xué)會勞逸結(jié)合4.心理危機的常見表現(xiàn)有()A.情緒急劇低落,對任何事情失去興趣B.出現(xiàn)自殺、自傷念頭或行為C.食欲、睡眠異常D.能正常應(yīng)對日常生活5.健康的網(wǎng)絡(luò)使用方式包括()A.合理安排上網(wǎng)時間B.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)C.謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)交友D.理性看待網(wǎng)絡(luò)評價6.自我成長的途徑有()A.自我反思B.學(xué)習(xí)新知識、新技能C.參與實踐活動D.傾聽他人評價7.影響大學(xué)生心理健康的因素有()A.學(xué)業(yè)壓力B.人際關(guān)系C.家庭環(huán)境D.自我認(rèn)知8.積極的壓力應(yīng)對方式有()A.運動B.聽音樂C.傾訴D.自我反思9.應(yīng)對考試焦慮的方法有()A.合理復(fù)習(xí),提前準(zhǔn)備B.放松訓(xùn)練C.積極自我暗示D.調(diào)整認(rèn)知,正確看待考試成績10.大學(xué)生在人際交往中,提升溝通能力的方法有()A.主動溝通,坦誠表達(dá)B.認(rèn)真傾聽,尊重他人C.學(xué)習(xí)溝通技巧D.換位思考,理解他人三、填空題(每空2分,共20分)1.________是指個體在面對壓力和挫折時,能夠保持積極心態(tài),主動應(yīng)對的心理品質(zhì)。2.人際交往中,________是建立信任的基礎(chǔ),也是最重要的原則之一。3.考試焦慮的主要表現(xiàn)的是緊張、煩躁、注意力不集中和________。4.心理咨詢的形式主要有個體咨詢、團(tuán)體咨詢和________咨詢。5.自我認(rèn)知模糊的大學(xué)生,容易出現(xiàn)迷茫、困惑和________等心理問題。6.長期熬夜、晝夜顛倒會影響身心健康,還會加劇________情緒。7.大學(xué)生常見的社交問題有社交恐懼、自卑和________。8.情緒調(diào)節(jié)的核心是________情緒,而不是壓抑情緒。9.健康的戀愛關(guān)系需要雙方相互尊重、相互支持和________。10.當(dāng)出現(xiàn)心理困惑時,________是勇敢且正確的選擇,不是軟弱的表現(xiàn)。四、問答題(每題4分,共20分)1.簡述大學(xué)生人際交往的重要性及提升人際交往能力的具體方法。2.什么是考試焦慮?大學(xué)生如何有效緩解考試焦慮?3.簡述抑郁情緒的主要表現(xiàn)及應(yīng)對方法。4.大學(xué)生如何樹立正確的自我認(rèn)知?5.簡述心理健康對大學(xué)生成長成才的重要意義。五、答案(一)單項選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.B9.B10.B11.C12.B13.B14.B15.A(二)多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD(三)填空題1.心理韌性2.真誠3.記憶力下降4.網(wǎng)絡(luò)(或電話)5.自我否定6.負(fù)面7.嫉妒8.合理調(diào)節(jié)9.共同成長10.尋求幫助(四)問答題1.重要性:良好的人際交往能幫助大學(xué)生獲得情感支持,緩解壓力;提升溝通能力和合作能力,為未來就業(yè)奠定基礎(chǔ);豐富大學(xué)生活,避免孤獨感;促進(jìn)自我認(rèn)知和自我成長。提升方法:①主動溝通,坦誠表達(dá)自己的想法和感受;②學(xué)會尊重他人,尊重彼此的差異和邊界;③培養(yǎng)換位思考的能力,理解他人的立場;④學(xué)習(xí)基本的社交技巧,提升溝通效率;⑤主動參與集體活動,積累社交經(jīng)驗。(答出重要性+3種方法即可得滿分)2.考試焦慮是指大學(xué)生在考試前或考試過程中,出現(xiàn)的緊張、煩躁、焦慮、恐懼等負(fù)面情緒,伴隨注意力不集中、記憶力下降、失眠等生理和心理反應(yīng)。緩解方法:①合理規(guī)劃復(fù)習(xí),提前準(zhǔn)備,胸有成竹,減少不確定性帶來的焦慮;②考前進(jìn)行放松訓(xùn)練(深呼吸、冥想、拉伸等),緩解身體緊張;③積極自我暗示,告訴自己“我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,能正常發(fā)揮”;④調(diào)整認(rèn)知,正確看待考試成績,明白“一次考試不能決定一切”;⑤保證充足的睡眠和合理的飲食。(答出定義+3種方法即可得滿分)3.主要表現(xiàn):①情緒持續(xù)低落,對任何事情失去興趣;②食欲、睡眠異常(暴飲暴食或食欲不振,失眠或嗜睡);③注意力不集中,記憶力下降;④自我否定,缺乏自信心,甚至出現(xiàn)自責(zé)、自罪心理;⑤精力不足,容易疲勞,不愿與人交往。應(yīng)對方法:①主動與人溝通,向家人、朋友傾訴自己的感受,尋求支持;②參與自己喜歡的活動,轉(zhuǎn)移注意力;③保持規(guī)律的作息和運動,促進(jìn)身心放松;④積極自我暗示,接納自己的情緒,不否定、不逃避;⑤必要時尋求專業(yè)幫助。(答出3種表現(xiàn)+3種方法即可得滿分)4.①自我反思,定期總結(jié)自己的優(yōu)點、不足、興趣和能力,明確自己的需求和方向;②傾聽他人評價,客觀看待他人對自己的看法,不盲目認(rèn)同,也不刻意否定;③參與實踐活動,在實踐中檢驗自己的能力,積累成就感,提升自我認(rèn)知;④學(xué)習(xí)心理健康知識,了解自我認(rèn)知的重要性,掌握自我認(rèn)知的方法;⑤避免盲目攀比,專注于自己的成長和進(jìn)步。(答出4點即可得滿分)5.①促進(jìn)身體健康,心理健康與身體
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