廣東省珠海市金灣區(qū)2025-2026學年九年級上學期期末考試化學試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁廣東省珠海市金灣區(qū)2025-2026學年九年級上學期期末考試化學試題一、選擇題1.2024年10月30日,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉發(fā)射中心發(fā)射成功,火箭在升空過程中發(fā)生的下列變化中屬于化學變化的是(

)A.導流槽內(nèi)的水受熱汽化 B.整流罩脫落

C.隔熱材料熔化 D.火箭點火2.校園環(huán)保宣傳日,某化學活動小組使用微型空氣質(zhì)量“檢測站”檢測學??諝赓|(zhì)量。下列物質(zhì)不在檢測范圍的是A.N2 B.PM2.5 C.N3.為銦、銥的相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻的中國科學家是A.徐光憲 B.張青蓮 C.閔恩澤 D.徐壽4.下列秦代陶俑彩繪所用顏料的主要成分屬于氧化物的是A.朱砂(HgS) B.鉛丹(Pb3O4)

C.炭黑5.下列圖標與硫在氧氣中燃燒實驗無關的是A.護目鏡 B.用電

C.排風 D.洗手6.下列表述正確的是A.鋅:zn B.氯化鈣:CaCl2 C.鎂離子:Mg+2 7.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.熱水能使壓癟的乒乓球復原——受熱時分子的體積增大

B.“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運動

C.下雨天空氣濕度增大——水分子數(shù)目增多

D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——在化學變化中,分子種類發(fā)生變化8.下列物質(zhì)的用途與所述的性質(zhì)有直接關聯(lián)的是選項用途性質(zhì)A液氧作助燃劑氧氣能供給呼吸B伍德合金作保險絲伍德合金有導熱性C氮氣作保護氣氮氣難溶于水D稀有氣體作霓虹燈稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光A.A B.B C.C D.D9.下列關于O2的制取、驗滿及性質(zhì)實驗操作錯誤的是A.制備 B.收集

C.驗滿 D.助燃性10.稀土元素被譽為“工業(yè)維生素”,能夠吸收雷達波,從而實現(xiàn)隱身效果,在現(xiàn)代軍工領域中扮演著不可替代的戰(zhàn)略角色。下圖為稀土元素釓(gá)的有關信息。下列說法錯誤的是

A.x=64 B.釓屬于金屬元素

C.釓的相對原子質(zhì)量為157.2?g D.釓原子失去2個電子后形成G11.幽門螺桿菌能引起慢性胃炎,它主要通過自身產(chǎn)生的脲酶水解尿素[CO(NH2)A.由四種元素組成 B.含有8個原子

C.氧元素質(zhì)量分數(shù)最大 D.碳、氮原子個數(shù)比為1:112.脲酶水解尿素的微觀示意圖如下圖。下列說法正確的是

A.反應前后分子數(shù)目不變 B.生成了三種分子

C.反應前后原子數(shù)目減少 D.生成物的質(zhì)量比為22:1713.2025年極限荒野求生挑戰(zhàn)賽在張家界七星山舉行,參賽選手都需要掌握“生火”技能。下列說法錯誤的是A.摩擦生火的原理是使溫度達到可燃物的著火點

B.生火后為了維持火焰,需要不斷加入可燃物

C.雨天難以生火是因為雨水降低了可燃物的著火點

D.生火時要保證空氣流通,防止不充分燃燒產(chǎn)生CO14.以勞動樹德、增智、強體、育美。下列勞動實踐與化學知識沒有直接關聯(lián)的是選項勞動實踐化學知識A用酒精進行消毒酒精具有揮發(fā)性B給體育器材刷油漆油漆可以隔絕氧氣和水分C用廚余垃圾自制花肥廚余垃圾發(fā)生緩慢氧化D用石墨制造高鐵列車的受電弓滑板石墨的熔點高,具有導電性A.A B.B C.C D.D15.下列實驗設計不能達到實驗目的的是A.檢查裝置氣密性B.測定空氣中氧氣的含量C.驗證質(zhì)量守恒定律D.鑒別H2O和A.A B.B C.C D.D二、非選擇題16.《天工開物·五金》中記載了用“假銀錠”提純銀并回收銅、鉛的工藝,如下圖。(1)熔煉爐撒硝提純ⅰ.KNO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為ⅱ.一定條件下,Cu和Pb能被KNO3氧化,Ag幾乎不反應,說明Ag的化學性質(zhì)

(填“活潑”或“不活潑”ⅲ.提純的過程中發(fā)生的其中一個反應是KNO3+Pb高溫(2)分金爐冶煉回收高溫條件下,木炭能將分金爐中的Cu2O還原生成Cu和CO2,該反應的化學方程式為

,屬于

反應17.2025年11月9日,第十五屆全國運動會主火炬塔亮起的“火焰”震撼全場(如圖),這里的“火焰”并非真實火焰,而是“科技之火”?!翱萍贾稹钡摹盎鹧妗毙Ч怯呻姽馑F系統(tǒng)實現(xiàn)的?;鹁嫠渺F森系統(tǒng)噴出微米級水珠構成火焰“骨架”,再通過精密照明系統(tǒng),將特定照度、亮度和顏色的光線投射到水霧上,模擬出真實火焰那種隨風搖曳、明暗交替的動態(tài)效果。支撐這一切運轉的能量是來自100%的綠電,實現(xiàn)了零碳排放。這簇“科技之火”的原火來自我國南海北部海域水深1522米海底的可燃冰,可燃冰主要蘊藏在深海沉積物和陸地永久凍土中,由水和天然氣在高壓和低溫條件下結晶而成??蒲袌F隊操控深海潛水器,搭載可燃冰原位采集分解及引燃裝置,采集可燃冰后將其分解為甲烷,再利用船上的光伏發(fā)電裝置將太陽能轉化為電能并傳輸?shù)胶5?,從而點燃了這簇“冰中之火”。依據(jù)上文,回答問題。(1)“科技之火”的“火焰”效果是由

實現(xiàn)的。(2)綠電來自太陽能轉化的電能,太陽能屬于

(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)國務院頒布《2024?2025年節(jié)能降碳行動方案》。下列做法符合節(jié)能降碳的是

(填字母)。a.發(fā)展綠色公共交通

b.植樹造林

c.大力發(fā)展火力發(fā)電(4)可燃冰的形成有三個基本條件:原材料(水和天然氣)、高壓和

;可燃冰和冰雖外觀相似,但卻具有不同的化學性質(zhì),其微觀原因是

。(5)甲烷充分燃燒的化學方程式為

該反應是

(填“吸熱”或“放熱”)反應。18.回答下列問題:(1)COⅰ.上圖中儀器a的名稱是

。ⅱ.實驗室制取CO2,應選擇上圖中的發(fā)生裝置A和收集裝置

(填字母),化學方程式為

,實驗過程中關閉活塞,多孔塑料板處觀察到的現(xiàn)象依次是

(用甲、乙進行排序ⅲ.將制得的CO2通入下圖裝置,根據(jù)實驗現(xiàn)象

(填“可以”或“不可以”)證明CO2能與水反應;燒杯中蠟燭從下至上依次熄滅說明(2)設計符合金灣區(qū)特點的碳中和方案【查閱資料】“藍碳”是指海洋和沿海生態(tài)系統(tǒng)(如紅樹林、濱海鹽沼等)吸收并儲存的COⅰ.“碳中和”的目標是使CO2的排放量

(填“>”“=”或“<”ⅱ.金灣區(qū)擁有大面積的紅樹林、地方特色物種“金灘檉柳”等藍碳資源,它們通過

(填“呼吸作用”或“光合作用”)能吸收CO219.近年來,仿金合金替代黃金的裝飾深受人們青睞。(1)仿金合金多以黃銅系(鋅銅合金)為主,在黃銅中添加少量鋁時,能大幅度提高其抗變色能力,原因是當鋁含量足夠高時,合金表面形成

(填“疏松”或“致密”)的銅和鋁的混合氧化物保護膜。(2)在合金中加入一定量的鎳(Ni),可增強合金的耐蝕性。學習小組對鎳、銅、鋅的金屬活動性順序進行以下探究:【提出猜想】結合已知的金屬活動性順序,小組同學作出如下猜想:猜想一:

猜想二:Zn>Ni>Cu

猜想三:Zn>Cu>Ni【查閱資料】ⅰ.鎳元素常見的化合價為+2和+3,NiCl2的水溶液呈綠色,NiSOⅱ.鎳在潮濕的空氣中形成致密的氧化膜。ⅲ.鎳和鎳合金屬于2B類致癌物。【實驗】實驗序號操作現(xiàn)象結論1將用砂紙打磨后的鎳片浸入裝有足量稀鹽酸的試管中鎳片上有氣泡產(chǎn)生,溶液由

(填顏色變化)猜想

不成立2將鎳片浸入裝有ZnSO

猜想二成立【反思】ⅰ.實驗1中發(fā)生反應的化學方程式為

。ⅱ.有同學說實驗2不嚴謹,應該

(填操作),再重復實驗。ⅲ.鎳和鎳合金不能直接制造餐具材料的原因是

。(3)黃銅與K金的色差隨黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)變化曲線如下圖。當黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)約為

時,黃銅與18K金的色差最小。

20.水,是生命之源,更是文明延續(xù)和可持續(xù)發(fā)展的基石。興趣小組的同學開展了關于水的項目式學習。(1)水的組成ⅰ.電解水的化學方程式為

。ⅱ.從電解水實驗中可以歸納出研究純凈物組成的一般思路:

a.反應條件

b.生成物的元素組成某純凈物發(fā)生分解反應生成氧化銅、水和二氧化碳,根據(jù)以上思路判斷該物質(zhì)中一定含有

(填元素符號)。ⅲ.電解水實驗中,加入氫氧化鈉溶液可增強導電性,測定產(chǎn)生20?mL氫氣所需時間如下圖。在六組實驗中,電壓為

V,氫氧化鈉溶液的濃度為

(填“5%”或“10%”)時電解水的速率最快。(2)水的凈化興趣小組模擬凈化金灣區(qū)大門口濕地公園的水,其流程如下圖:ⅰ.過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和

。ⅱ.加入物質(zhì)X能除去水中的色素和異味,X可能是

。ⅲ.利用膜技術可以高效凈水,部分過程如圖所示。由圖推測大分子的直徑a、微濾膜孔隙直徑b和超濾膜孔隙直徑c的大小關系

(用字母a、b、c表示)。(3)愛護水資源同學們發(fā)出以下倡議:愛護水資源倡議書珍愛生命之源,節(jié)約每一滴水,從我做起:

(寫一種具體行為)。21.氫能是一種理想的可再生能源。硼氫化鈉(NaBH4(1)硼氫化鈉與水反應的化學方程式為NaBHⅰ.硼氫化鈉中H為?1價,則B的化合價為

。ⅱ.若要生產(chǎn)24?t氫氣,理論上需要NaBH4的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程ⅲ.在保持其他條件不變的情況下,使用催化劑Co2B?MoO3/MOF的量和氫氣生成率(HGR)(2)汽油車和氫燃料汽車的燃料效能與成本對比如下表。若每天行駛60?km,使用氫燃料汽車比汽油車每天能節(jié)省

元。比較項目每千克燃料行駛里程/km每千克燃料價格/元汽油車1510.8氫燃料汽車15050

參考答案1.D

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

7.A

8.D

9.C

10.C

11.A

12.D

13.C

14.A

15.B

16.7:24不活潑PbO置換

17.電光水霧系統(tǒng)可

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