關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們五年級全體同學(xué)一起去聽了關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)安全的講座。

通過網(wǎng)警叔叔的介紹，我知道了網(wǎng)絡(luò)是一個豐富多彩的,世界,

通過網(wǎng)絡(luò)我們可以查閱資料，聆聽音樂，觀看電影，動畫……但

網(wǎng)絡(luò)同時也有可能是一個大沼澤，一旦沉迷其中，將無法自拔。

我們還了解到幾個由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的案件，而且犯罪的人還

是未成年人。

網(wǎng)絡(luò)，這個龐大的交流平臺已經(jīng)漸漸地普及了，我們工作，

學(xué)習(xí)，娛樂都已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，比如：網(wǎng)上購物，發(fā)表文件，查閱

資料等等。正所謂‘打開窗紗進來蒼蠅'一些不良信息，暴力游

戲等也陸續(xù)在網(wǎng)上出現(xiàn)。

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學(xué)生防范

意識，近日，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)信息安全與反詐騙宣傳教育活動。

各班積極配合組織，開展了班級網(wǎng)絡(luò)信息安全教育工作，推動日

常性的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學(xué)們

對網(wǎng)絡(luò)信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出

了網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、破壞

病毒等非法手段破壞終端數(shù)據(jù)，發(fā)送虛假信息，偽造交易信息等。

并強調(diào)了學(xué)生信息安全防范意識差和安全教育現(xiàn)狀不容樂觀

的現(xiàn)狀。同時，此次宣講通過著重強調(diào)信息安全問題也教會同學(xué)

們具體的防范措施。告知我們在上網(wǎng)的同時，要注意對信息進行

辨別，遠離不良信息，文明上網(wǎng)。并對詐騙的信息要保持警惕，

形成良好的安全習(xí)慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結(jié)束，引導(dǎo)同學(xué)們提升了網(wǎng)絡(luò)安全能力

和自我防范意識，更是使大家掌握了一些防范措施。體現(xiàn)了學(xué)校

對學(xué)生的關(guān)心，有助于構(gòu)建一個局部安全、全局安全、智能安全

的整體安全的學(xué)院體系，營造一個良好的學(xué)校氛圍。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安

全的演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。生命是地球

上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動人卻易凋零，就像

清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之

遙，這進一步說明生命需要珍惜和呵護，安全是至關(guān)重要的?，F(xiàn)

在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給

人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。

特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起？社會的廣泛關(guān)注。多少青

少年因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，更有很的人因

為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長，

也給無數(shù)家庭帶來了痛苦，更影響社會的穩(wěn)定。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠

離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它是對青少年三種觀念形成的潛

在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及

生活方式。青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識

薄弱，個人今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

時代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時

代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年

更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時間偏長。30.1%

的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣，82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上

網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當(dāng)問到最長的一次上網(wǎng)時間時，回答9小時

的竟占31.8%,5—8小時的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)

時間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么？調(diào)查表明：用于聊天、玩游戲、

娛樂內(nèi)容的比例高達55.7%o

不容置疑，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體，它為青少年搭建了

自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺，它使學(xué)生獲取更多的信息知識，“足不出

戶”，“盡覽天下風(fēng)云”；它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空

間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學(xué)生的生活，擺脫

了“兩點一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩！

吧玩游戲時不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白，

心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬典型的因過度興奮而

引發(fā)心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒

子卻是個中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點離家“上學(xué)”，中午12點

30分放學(xué)回家，下午1點15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時回家，

讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，

其實“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向

無底深淵。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)對青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實。

有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈；有的青

少年因長期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；還有

人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道

路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性的事件。

馬斯洛曾經(jīng)說過，“心若改變，則你的態(tài)度改變；態(tài)度改變，

你的也跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你

的人生也隨之改變?！笨梢哉f，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對任

何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的.在于你如何把握好自己的

心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把

它插入自己的胸膛？這完全取決于你自己。同樣置身于windows

的藍天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔QQ,有的人

則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng)；有人在

“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風(fēng)云；

有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴，泡在網(wǎng)吧里樂不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識

瓊漿，開懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手

中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)

時，請先把握好自己的心態(tài)，充分利月好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)

所控制、所奴役°切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不

要為網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華！

把握自己，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)

做一個軟件下載：第一步，松開你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點擊的右手；

第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌

跡；第三步，點擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，

想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當(dāng)初的

雄心壯志；第四步，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點

擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下

載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從

百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，

讓你的心靈堅不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把

握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴

空！

謝謝大家！關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿4尊敬的老師，親愛的同

學(xué)們：

大家好！

當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)的時代，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來便利是也給人們帶來了

危害，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，

娛樂，交友，學(xué)習(xí)等主要的渠道。

網(wǎng)路危害的形式也比較多，網(wǎng)路危害的對象主要是未成年人,

他們的控制力較差，加上家長和學(xué)校管教不嚴(yán)，導(dǎo)致許慘案接連

發(fā)生。

網(wǎng)絡(luò)危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的.渲染等等。

網(wǎng)絡(luò)也許不安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網(wǎng)絡(luò)上下載

一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時

間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網(wǎng)絡(luò)安全也是不可忽視的問題！現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代！這不僅要靠

監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護網(wǎng)絡(luò)。給未成年創(chuàng)造一個安全

的上網(wǎng)環(huán)境。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)

們：

大家好!

在現(xiàn)實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，

愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。在虛擬

社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是

誰?；ヂ?lián)網(wǎng)帶給了人們便利，也埋藏T巨大的隱患，如今“某市

十幾歲小孩見網(wǎng)友被拐”之類的新聞層出不窮，像QQ,微信等網(wǎng)

絡(luò)聊天平臺，他們就像一個假面舞會，你看到的也許只是表面上

的美好，而卻不知道這個人面具下的貪財好色，心狠手辣。

我記得挺清楚的，在我三、四年級的那個時候吧—剛開始接

觸QQ,孜孜不倦的加著好友，聊著天。不知哪天，有一個人請求

加我為好友，那時，也沒想那么多就同意了。剛開始，聊得挺來

的，更多的是一些關(guān)于生活的話題，后來可能是見我什么都不懂

就開始得寸進尺了吧，說一些很無恥的的話，再后來就給我發(fā)一

些齷齪的圖片，簡直不堪入目，我就把他拉黑刪除加舉報了。也

不知道那個時候的我心里怎么想的，可能是覺得惡心，變態(tài)吧！不

過現(xiàn)在想起來也確實如此。有時我也很慶幸，一想起這件事就很

感謝那時的自己，我不敢想象，如果我沒有那樣做，等待我的又

會是什么？就像那些新聞上的小女孩一樣嗎？被拐賣到荒安3野外?

甚至更慘更慘.....

我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò)這

個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭

腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)

明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進入。目前

網(wǎng)上也有不少騙子，利用孩子的輕信和好奇心約會孩子到某地會

合。這樣的事兒即使你認(rèn)識對方，也必須和家長商量，時刻都不

能放松警惕。最重要的.是，不管什么時候，都不能輕易將個人資

料發(fā)布在網(wǎng)上。

無論如何，都要有一個警惕的心，如果你是一個哥哥或者姐

姐，請你告訴你的弟弟妹妹，網(wǎng)絡(luò)交友需謹(jǐn)慎。如果你是家里的

獨生子女，那么你要更加小心。如果有網(wǎng)友邀你會面，那么你得

三思而后行，畢竟他只是網(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或"白馬

王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你

一定要學(xué)會說：“不”。

我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)知識，遠離那些不堪入眼的資料。

但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響

也是極大的，因為處于青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使

我們掉下懸崖。當(dāng)這時，我們應(yīng)該向老師、家長以及自己信任的

人求助。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)

們：

大家好！

今天我想談一談網(wǎng)絡(luò)安全。人類已步入信息時代，網(wǎng)絡(luò)越來

越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)世界資

源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”，

誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快

地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識，并靈活地運用課

內(nèi)知識，促進思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，上網(wǎng)還可以超越

時空和經(jīng)濟的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問題，你也

盡可以隨時請求老師的指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)可以打破時空界限，達到人們

在任何時間，任何地點，相互之間的互動交流，可以說一網(wǎng)絡(luò)使

世界變小了，使人們之間的距離縮小了。

可是有人說，網(wǎng)絡(luò)會“魔法”，會“變臉”。為什么這么說

呢？因為網(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來好處的同時，但它也可以將那些自制

能力差的人拉向了無底的深淵。網(wǎng)絡(luò)中充滿著大量的兇殺暴力信

息，擁有大量的暴力游戲，在網(wǎng)絡(luò)中，暴力被視為解決問題的重

要手段，有的同學(xué)崇尚暴力，認(rèn)為這才是“酷”O(jiān)一些同學(xué)深受

其害，學(xué)會了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網(wǎng)絡(luò)暴力文化使有

些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個性，以致喪失行為的控制能

力。近年來，一些校園的喋

血事件不能不引起我們思考。可以說，沉迷網(wǎng)絡(luò)使深深地害

了一些同學(xué)。同學(xué)們，上網(wǎng)時千萬不要把自己和家長的照片、地

址、電話、學(xué)校、班級等真實的情況告訴你的朋友；千萬不要與從

未見過面的網(wǎng)友約會，除非有大人陪伴;不要把自己在網(wǎng)上使用的.

密碼、名稱告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。

同學(xué)們，如果對于網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，不僅會使我們失去自控能

力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學(xué)習(xí)，對我們的身

心造成極大傷害。我們現(xiàn)在正處于花樣年華時期，很多事情我們

都不能自知、自制，很容易被蒙蔽了雙眼，我建議同學(xué)們不要被

網(wǎng)絡(luò)吐出來的毒液黏住，更不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)罩住，無法自拔。

因為網(wǎng)絡(luò)永遠是把“雙刃劍”，它可以開闊我們的視野，傳播知

識，但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，過度上網(wǎng)，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。

我們應(yīng)該，趨利避害，從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中走出來，使我們的身心健

康地成長。

同學(xué)們，我們要學(xué)會束縛自己的心靈，掙脫網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)，

讓它為我們很好的服務(wù)，絕不能讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸！我的演講

到此結(jié)束，謝謝大家！關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿7

一、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育的必要性

網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，

已逐漸成為學(xué)生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放

松身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，

在給學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的

成長帶來許多負(fù)面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色

情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴(yán)重危害學(xué)生的身心健康;各類犯罪

分子針對學(xué)生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊

天、交友等機會尋找目標(biāo)實施詐騙、搶劫等犯罪活動；由于學(xué)生缺

乏自控力，一些人沉迷干網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等，導(dǎo)致出現(xiàn)心理

扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學(xué)業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)

象；更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。

大量學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)危害的案例表明，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題絕

不能忽視，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。

二、學(xué)生常見網(wǎng)絡(luò)安全問題

要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，就要了解目前存在的問題。

下面我們列舉一些常見的、學(xué)生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

學(xué)生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡(luò)暴力

游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們

通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，

他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學(xué)

生很容易對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生迷戀心理。由于學(xué)生是一個處于性格形成過

程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最

終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲的影響，從而導(dǎo)致道

德認(rèn)知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期

后，極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛

擬世界里，學(xué)生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范

和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)

實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲

的學(xué)生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,

學(xué)生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、

不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。

目前，大量以颯車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲

成為學(xué)生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色

情”為主要內(nèi)容，很容易使學(xué)生模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬世

界與現(xiàn)實生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達到目的的方

式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿

欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至

會在現(xiàn)實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站

雖然國家采取種.種措施凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但總有少數(shù)人為了經(jīng)

濟利益，在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學(xué)作品等。而學(xué)

生涉世不深，對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力，盲

目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學(xué)分析，學(xué)生性機

能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的

成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學(xué)生放肆地追求性刺

激，再加上學(xué)生本

身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用

下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。

3、網(wǎng)上交友二當(dāng)受騙

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當(dāng)成了交友的重要

途徑。但學(xué)生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當(dāng)受騙，甚者

會身遇殘害。

網(wǎng)上交友所導(dǎo)致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、

新的騙術(shù)仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡(luò)交友安全應(yīng)警鐘長鳴。

4、利用網(wǎng)絡(luò)從事犯罪活動

網(wǎng)絡(luò)的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡(luò)行為的隱蔽性使網(wǎng)絡(luò)犯罪變

得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學(xué)生不勞而

獲的心理，致使一些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。

有的學(xué)生長期沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋

友、同事為仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害，變得對

生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由

于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲居有的利用網(wǎng)絡(luò)的雇兇殺人、拐騙殺人;

有的利用網(wǎng)絡(luò)身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯

罪；有的參加網(wǎng)絡(luò)賭博、非法傳銷；還有的利用網(wǎng)絡(luò)制作、販賣和

傳播淫穢物品，等等。

5、上網(wǎng)成癮

涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學(xué)生，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的

誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失

控，總覺得時間短，得不到滿足；每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、

聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事；在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊,

學(xué)習(xí)成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng)，假可以不吃，覺可以不睡,

網(wǎng)不能不上；對家長和同學(xué)、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容；與家長、同學(xué)

的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多；泡網(wǎng)吧的.主要目的是

網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或瀏覽不良信息；為了上網(wǎng)甘冒風(fēng)險，撒

謊、偷竊、逃學(xué)、離家出走。

凡此種.種，區(qū)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學(xué)生犯罪的最重要

的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，在學(xué)生犯罪中，有80%以上是由于網(wǎng)絡(luò)

問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學(xué)生身心健康的

“電子三、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)

針對以上不良現(xiàn)象，班主任應(yīng)采取積極的防范措施，從正面

對學(xué)生進行引導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。

1、端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度

輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生端正對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，我們要告訴學(xué)生：

(1)網(wǎng)絡(luò)游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學(xué)習(xí)和

身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學(xué)生走上

犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡(luò)進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?，?yīng)該合理

利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)的種.種功能為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。

(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學(xué)生交往范圍,

但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在

交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當(dāng)受騙，造成人

身和財物損失，甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上

網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、

被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導(dǎo)致傷亡等事故。為了自身安全，

應(yīng)該在家長和老師的指導(dǎo)下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。

(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來極大便利，但不能

因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學(xué)業(yè)等；網(wǎng)絡(luò)并不是生活

的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作

豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡(luò)文化，對學(xué)生具有極

大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能

因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng)；相反，應(yīng)

積極讓已掌握計算機技術(shù)的學(xué)生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導(dǎo)致心理障

礙的學(xué)生應(yīng)積極進行心理疏導(dǎo)。首先是防患于未然，應(yīng)在學(xué)生上

網(wǎng)前就告知學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息，以及防止心

理障礙產(chǎn)生的方法，使學(xué)生盡量避免上癮；其次是對已患上上網(wǎng)心

理障礙的學(xué)生進行矯治，要求他們適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，要求學(xué)生

在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學(xué)、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學(xué)生參加社會實踐的力度

要多讓學(xué)生參與各種道德實踐活動，讓學(xué)生在面對各種道德

問題時能做出正確的判斷，讓學(xué)生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;

要加強對學(xué)生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學(xué)生的動手能力

的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學(xué)生的關(guān)注點從網(wǎng)絡(luò)

轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學(xué)生的“網(wǎng)癮”。

4、加強對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。

上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡(luò)中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社

會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。

當(dāng)前，我們應(yīng)該加強對學(xué)生學(xué)生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從

一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來

矯正。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育

充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論，

讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導(dǎo)學(xué)

生健康上網(wǎng)。通過課堂教學(xué)和課外活動，有針對性地對學(xué)生進行

網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)安全教育。深入開展《全國學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》

學(xué)習(xí)宣傳活動，教育學(xué)生要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠

實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;

要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬

時空。

6、告知學(xué)生二網(wǎng)聊天交友的注意事項

輔導(dǎo)員、班主任要告知學(xué)生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自

己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓

名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、密友等信息；對網(wǎng)上求愛者不予

理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要