選擇性必修上冊(cè)文言文《<論語(yǔ)>十二章》《大學(xué)之道》《﹡人皆有不忍人之心》《<老子>四章》《﹡五石之瓠》《﹡兼愛》《論語(yǔ)》十二章一、通假字知者不惑(“____”同“____”)

智知二、一詞多義1.就(1)就有道而正焉()(2)若無(wú)罪而就死地(《齊桓晉文之事》)()(3)故能就其深(《諫逐客書》)()2.群(1)可以群()(2)則群聚而笑之(《師說》)()(3)鷙鳥之不群兮(《離騷》)()(4)群賢畢至(《蘭亭集序》)()動(dòng)詞,靠近,接近走向動(dòng)詞,成就指提高人際交往能力成群合群形容詞,眾多三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.就有道而正焉__________________(

)

2.譬如平地____________________(

)

3.請(qǐng)事斯語(yǔ)矣_____________________(

)

形容詞用作動(dòng)詞匡正,端正形容詞用作動(dòng)詞平整,填平名詞用作動(dòng)詞,實(shí)踐從事四、判斷下列文言句式的類型并翻譯1.人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?()翻譯:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.君子喻于義,小人喻于利。()翻譯:_______________________________________________________________3.克己復(fù)禮為仁。()翻譯:_______________________________________________________________固定句式狀語(yǔ)后置判斷句“如……何”是古代常用句式,當(dāng)中一般插入代詞、名詞或其他詞語(yǔ),意思是“把(對(duì))……怎么樣(怎么辦)”做人如果沒有仁德,怎樣來(lái)對(duì)待禮儀制度呢?做人如果沒有仁德,怎樣來(lái)對(duì)待音樂呢?君子知曉的是義,小人知曉的是利。約束自我,使言行歸復(fù)于先王之禮,這就是仁。五、將下列句子中的空缺部分補(bǔ)充完整1.在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子對(duì)有道德、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了要求的句子是“________________,________________”。

2.在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子對(duì)君子在做事和說話方面提出了要求“________________”,他認(rèn)為君子做事要敏捷、迅速,但說話要謹(jǐn)慎。

3.在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子對(duì)君子在吃飯、居住、做事和說話等方面提出了要求以后,還要求君子“________________”,認(rèn)為只有這樣才是好學(xué)的表現(xiàn)。

君子食無(wú)求飽居無(wú)求安敏于事而慎于言就有道而正焉4.在《<論語(yǔ)>十二章》中,“________________,________________”這兩句最能體現(xiàn)孔子的道德價(jià)值觀:懂得了仁義的道理,就應(yīng)該用自己的一生去實(shí)踐它,有時(shí)為了捍衛(wèi)它,甚至不惜犧牲自己的生命。

5.《<論語(yǔ)>十二章》中孔子所說的“______________,_______________________”兩句用在黨員身上,就是要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),而對(duì)于反面典型要對(duì)照反省,引以為戒。

6.在《<論語(yǔ)>十二章》中,“________________,________________”這兩句很好地闡釋了“文”和“質(zhì)”的關(guān)系:質(zhì)樸勝過了文采就會(huì)粗野,文采勝過了質(zhì)樸就會(huì)虛浮。朝聞道夕死可矣見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也質(zhì)勝文則野文勝質(zhì)則史7.在《<論語(yǔ)>十二章》中,曾子認(rèn)為讀書人(有志之士)不可以不胸懷寬廣而有毅力的原因是“________________”。

8.在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子認(rèn)為君子之道主要有三個(gè)方面,這三方面分別是“________________,________________,________________”。

9.在《<論語(yǔ)>十二章》中,孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望別人能做到的句子是“_________________,________________”。

任重而道遠(yuǎn)知者不惑仁者不憂勇者不懼己所不欲勿施于人大學(xué)之道*人皆有不忍人之心一、通假字1.非所以內(nèi)交于孺子之父母也(“____”同“____”,______)

2.若火之始然

(“____”同“____”,______)

內(nèi)納結(jié)交然燃燃燒二、一詞多義1.治(1)古之欲明明德于天下者,先治其國(guó)()(2)國(guó)治而后天下平()(3)單于使衛(wèi)律治其事(《蘇武傳》)()(4)此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉(《齊桓晉文之事》)()2.惡(1)非惡其聲而然也()(2)想讒邪則思正身以黜惡(《諫太宗十思疏》)()(3)以小易大,彼惡知之(《齊桓晉文之事》)()動(dòng)詞,治理形容詞,太平、社會(huì)安定動(dòng)詞,審理動(dòng)詞,講求厭惡奸惡代詞,表疑問,怎么、哪里3.辭(1)無(wú)辭讓之心,非人也()(2)今者出,未辭也(《鴻門宴》)()(3)辭曰:“臣之壯也……無(wú)能為也已?！?《燭之武退秦師》)()謙遜推辭告別三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.有是四端而自謂不能者,自賊者也______________()

2.大學(xué)之道,在明明德_________________()

3.欲治其國(guó)者,先齊其家____________________()

4.茍能充之,足以保四海__________________()

名詞用作動(dòng)詞傷害形容詞用作動(dòng)詞彰明形容詞的使動(dòng)用法使……整齊有序動(dòng)詞的使動(dòng)用法使……安定四、判斷下列文言句式的類型并翻譯1.惻隱之心,仁之端也。()翻譯:_______________________________________________________________2.非所以內(nèi)交于孺子之父母也。()翻譯:_______________________________________________________________3.非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也。()翻譯:_______________________________________________________________判斷句憐憫心是仁的發(fā)端。省略句與狀語(yǔ)后置這不是因?yàn)橄胍ズ瓦@孩子的父母結(jié)交。狀語(yǔ)后置不是因?yàn)橄胍卩l(xiāng)鄰朋友中博取名譽(yù)?！独献印匪恼乱?、通假字1.其脆易泮(“____”同“____”,______)

2.九層之臺(tái),起于累土(“____”同“____”,______)

泮判分離累蔂土筐二、一詞多義1.知(1)知人者智()(2)知足者富()(3)人非生而知之者(《師說》)()(4)則知明而行無(wú)過矣(《勸學(xué)》)()(5)居則曰:“不吾知也!”(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)()2.伐(1)自伐者無(wú)功()(2)斯亦伐根以求木茂(《諫太宗十思疏》)()(3)其后秦欲伐齊(《屈原列傳》)()認(rèn)識(shí),辨別知道,懂得知道,懂得同“智”,見識(shí),智慧了解動(dòng)詞,夸耀動(dòng)詞,砍伐動(dòng)詞,攻打,討伐三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.其未兆易謀_______________()

2.常于幾成而敗之___________()

3.慎終如始___________________()

4.是以圣人欲不欲__________________()

5.學(xué)不學(xué)_________________()

名詞用作動(dòng)詞顯露跡象使動(dòng)用法使……失敗形容詞用作動(dòng)詞慎重對(duì)待名詞的意動(dòng)用法以……為欲名詞的意動(dòng)用法以……為學(xué)四、判斷下列文言句式的類型并翻譯1.為之于未有,治之于未亂。()翻譯:_______________________________________________________________2.合抱之木,生于毫末。()翻譯:_______________________________________________________________3.九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。()翻譯:_______________________________________________________________狀語(yǔ)后置在問題沒有發(fā)生時(shí)就進(jìn)行處理,在混亂沒有產(chǎn)生時(shí)就進(jìn)行整治。狀語(yǔ)后置合抱的大樹,由細(xì)小的枝丫生長(zhǎng)而來(lái)。狀語(yǔ)后置九層的高臺(tái),從每一筐土筑起;千里的遠(yuǎn)行,從腳下開始。*五石之瓠一、通假字1.宋人有善為不龜手之藥者(“____”同“____”,__________)

2.我世世為洴澼(“____”同“____”,_________)

龜皸皮膚凍裂纊絲棉絮二、一詞多義1.封(1)裂地而封之()(2)又欲肆其西封(《燭之武退秦師》)()(3)封閉宮室,還軍霸上(《鴻門宴》)()2.實(shí)(1)我樹之成而實(shí)五石()(2)是使國(guó)無(wú)富利之實(shí)(《諫逐客書》)()(3)有善始者實(shí)繁(《諫太宗十思疏》)()(4)其實(shí)百倍(《六國(guó)論》)()動(dòng)詞,封賞名詞,疆界動(dòng)詞,查封果實(shí),指成熟的葫蘆實(shí)際;事實(shí)副詞,確實(shí),實(shí)在實(shí)際上3.固(1)夫子固拙于用大矣()(2)其聞道也固先乎吾(《師說》)()(3)求木之長(zhǎng)者,必固其根本(《諫太宗十思疏》)()(4)獨(dú)夫之心,日益驕固(《阿房宮賦》)()(5)秦孝公據(jù)崤函之固(《過秦論》)()實(shí)在本來(lái)穩(wěn)固頑固險(xiǎn)固4.與(1)今一朝而鬻技百金,請(qǐng)與之()(2)冬,與越人水戰(zhàn)()(3)失其所與,不知(《燭之武退秦師》)()(4)王之所大欲,可得聞與(《齊桓晉文之事》)()(5)吾與點(diǎn)也(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)()給予介詞,和,同結(jié)交、同盟句末表疑問、反詰或感嘆贊成三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.我樹之成而實(shí)五石_______________()

____________()

2.吳王使之將________________()

3.能不龜手一也__________________()

名詞用作動(dòng)詞種植名詞作動(dòng)詞充實(shí),填塞名詞用作動(dòng)詞做將領(lǐng)數(shù)詞用作形容詞相同的,一樣的四、判斷下列文言句式的類型并翻譯1.剖之以為瓢。()翻譯:_______________________________________________________________2.宋人有善為不龜手之藥者。()翻譯:_______________________________________________________________3.何不慮以為大樽而浮乎江湖。()翻譯:_______________________________________________________________省略句定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置把它鋸開來(lái)做成瓢。宋國(guó)有善于調(diào)制防止手凍裂的藥物的人。為什么不把它系結(jié)在腰間來(lái)充當(dāng)大的腰舟而在江湖之上浮游。五、語(yǔ)句翻譯1.以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無(wú)所容。翻譯:_________________________________________________________________________________________________________________________________2.能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼,則所用之異也。翻譯:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用大葫蘆去盛水漿,可是它不夠堅(jiān)固,無(wú)法拿起來(lái)。把它剖開做瓢,卻因太大而沒有適于它容納的東西。(采分點(diǎn):堅(jiān)、舉、以為;省略句式)能使手不皸裂,藥方是同樣的,有的人用它來(lái)獲得封賞,有的人卻只能靠它在水中漂洗絲絮,這是使用的方法不同。(采分點(diǎn):龜、一、或、封、異、洴澼

;省略句式)*兼愛一、通假字1.當(dāng)察亂何自起(“____”同“____”,______)

2.故不孝不慈亡(“____”同“____”,______)

當(dāng)嘗嘗試亡無(wú)沒有二、一詞多義1.攻(1)必知疾之所自起,焉能攻之()(2)國(guó)與國(guó)不相攻()(3)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻(《師說》)()

2.視(1)視父兄與君若其身()(2)回視日觀以西峰(《登泰山記》)()(3)重念蒙君實(shí)視遇厚(《答司馬諫議書》)()動(dòng)詞,治療動(dòng)詞,攻打動(dòng)詞,學(xué)習(xí)、研究動(dòng)詞,看待,對(duì)待動(dòng)詞,看重視3.事(1)圣人以治天下為事者也()(2)必使仰足以事父母(《齊桓晉文之事》)()(3)具告以事(《鴻門宴》)()(4)吾得兄事之(《鴻門宴》)()(5)如曰今日當(dāng)一切不事事(《答司馬諫議書》)()名詞,事務(wù)贍養(yǎng)名詞,事情名詞作動(dòng)詞,侍奉前一個(gè)“事”是動(dòng)詞“辦(事)”,后一個(gè)“事”是名詞“事情”4.然(1)譬之如醫(yī)之攻人之疾者然()(2)雖至天下之為盜賊者,亦然()(3)然不自意能先入關(guān)破秦(《鴻門宴》)()(4)因其固然(《庖丁解?！?()(5)然,誠(chéng)有百姓者(《齊桓晉文之事》)()5.疾(1)不知疾之所自起()(2)順風(fēng)而呼,聲非加疾也(《勸學(xué)》)()(3)天下之欲疾其君者皆欲赴訴于王(《齊桓晉文之事》)()助詞,用于詞尾,……似的指示代詞,這樣連詞,表轉(zhuǎn)折,然而助詞,用于形容詞的詞尾,表狀態(tài),……的樣子表肯定,是的,對(duì)的名詞,疾病勁疾動(dòng)詞,憎恨三、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.故虧兄而自利_________________()________________