PAGE小學(xué)衛(wèi)生與健康制度一、總則1.目的為了加強學(xué)校衛(wèi)生與健康管理工作，營造良好的育人環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學(xué)生全面發(fā)展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，堅持以人為本，將衛(wèi)生與健康工作納入學(xué)校整體工作計劃，確保各項措施落實到位，保障師生身心健康。二、學(xué)校衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生校園清潔標(biāo)準(zhǔn)每日對校園公共區(qū)域（如教室、走廊、樓梯、操場、食堂、廁所等）進行清掃，保持地面干凈、無雜物，墻面、門窗無灰塵、污漬。定期對校園綠化帶進行修剪、除草、澆水，確保綠化美觀，無雜草叢生現(xiàn)象。及時清理校園內(nèi)的垃圾和廢棄物，做到日產(chǎn)日清，垃圾桶定期消毒。衛(wèi)生檢查與監(jiān)督設(shè)立專門的衛(wèi)生檢查小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和后勤人員組成，負(fù)責(zé)對校園環(huán)境衛(wèi)生進行定期檢查和不定期抽查。制定詳細(xì)的衛(wèi)生檢查評分標(biāo)準(zhǔn)，對各班級、各區(qū)域的衛(wèi)生狀況進行量化評分，每周公布檢查結(jié)果。對衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的區(qū)域和班級，下達(dá)整改通知，責(zé)令限期整改，并跟蹤復(fù)查，確保整改到位。2.教室衛(wèi)生教室衛(wèi)生要求每天早晨、下午上課前，學(xué)生要對教室進行清掃，包括地面清掃、桌面擦拭、門窗玻璃清潔等，保持教室整潔明亮。教室要保持通風(fēng)良好，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。合理擺放課桌椅，保持整齊有序，并定期調(diào)整課桌椅高度，適應(yīng)學(xué)生身體發(fā)育需要。班級衛(wèi)生管理班主任負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督班級衛(wèi)生工作，安排專人負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃，并明確分工，責(zé)任到人。建立班級衛(wèi)生值日制度，每天安排學(xué)生值日，做好教室衛(wèi)生維護工作。值日學(xué)生要認(rèn)真履行職責(zé)，按時完成衛(wèi)生清掃任務(wù)。3.食堂衛(wèi)生食堂衛(wèi)生設(shè)施食堂應(yīng)具備完善的衛(wèi)生設(shè)施，如洗碗池、洗菜池、消毒設(shè)備、冷藏設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備等，并定期進行維護和更新，確保正常運行。食堂操作間地面、墻面應(yīng)采用防滑、易清潔的材料，天花板應(yīng)保持清潔，無污垢、無蜘蛛網(wǎng)。食堂應(yīng)設(shè)置專門的餐具消毒間，配備足夠數(shù)量的消毒柜，對餐具進行嚴(yán)格消毒，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的餐具保潔柜內(nèi)。食品衛(wèi)生管理食堂采購食品應(yīng)嚴(yán)格遵守國家食品安全法律法規(guī)，從正規(guī)渠道采購食品，索取并留存供應(yīng)商資質(zhì)證明、食品檢驗合格證明等相關(guān)資料。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，遵循先進先出原則，防止食品變質(zhì)、污染。食品倉庫應(yīng)保持干燥、通風(fēng)，溫度、濕度符合食品儲存要求。食堂從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證明上崗，定期進行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。工作時應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，加工過程符合衛(wèi)生要求，確保食品安全。三、學(xué)生健康管理1.健康體檢入學(xué)體檢新生入學(xué)時，必須進行全面的健康體檢，體檢項目包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾等基本身體檢查。學(xué)校應(yīng)及時收集新生體檢報告，建立學(xué)生健康檔案，對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長，并跟蹤復(fù)查。定期體檢在校學(xué)生每年應(yīng)進行一次定期健康體檢，體檢內(nèi)容根據(jù)學(xué)生年齡特點和健康需求進行適當(dāng)調(diào)整，增加必要的檢查項目，如血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能等。學(xué)校應(yīng)根據(jù)體檢結(jié)果，對學(xué)生健康狀況進行綜合評估，對存在健康問題的學(xué)生提出個性化的健康指導(dǎo)意見，督促學(xué)生及時治療和康復(fù)。2.健康教育課程設(shè)置將健康教育納入學(xué)校課程體系，保證每周至少安排1課時的健康教育課，做到有教材、有教案、有教師、有考核。健康教育課內(nèi)容應(yīng)涵蓋個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、營養(yǎng)與健康、疾病預(yù)防、心理健康等方面的知識，結(jié)合學(xué)生實際生活，采用多種教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、實踐操作等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。宣傳活動利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式，廣泛宣傳衛(wèi)生與健康知識，定期更新宣傳內(nèi)容，營造良好的健康宣傳氛圍。舉辦健康知識講座、主題班會、健康競賽等活動，邀請專業(yè)醫(yī)生、營養(yǎng)師等專家進行授課和指導(dǎo)，增強學(xué)生的健康意識和自我保健能力。3.疾病防控傳染病防控建立健全傳染病防控工作制度，加強對傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處置。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例，應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進行隔離、報告，并配合衛(wèi)生部門做好疫情防控工作。加強對學(xué)生晨午檢、因病缺勤追蹤登記等工作，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生，班主任要及時與家長溝通，了解病因，如為傳染病，要按要求做好隔離和復(fù)課證明查驗工作。做好校園環(huán)境消毒工作，定期對教室、食堂、宿舍等重點場所進行消毒，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)，要增加消毒頻次，防止傳染病傳播。常見病防治關(guān)注學(xué)生常見疾病的防治工作，如近視、齲齒防治等。學(xué)校應(yīng)采取多種措施預(yù)防學(xué)生近視，如控制學(xué)生用眼時間、改善教室采光照明條件、組織學(xué)生做眼保健操等。加強對學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期組織學(xué)生進行口腔檢查，及時發(fā)現(xiàn)和治療齲齒等口腔疾病。四、教職工健康管理1.健康體檢教職工每年應(yīng)進行一次健康體檢，體檢項目包括一般體格檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功能、血脂、血糖、心電圖等基本項目，可根據(jù)實際情況適當(dāng)增加其他檢查項目。學(xué)校應(yīng)將教職工健康體檢結(jié)果及時反饋給個人，并建立教職工健康檔案，對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題進行跟蹤管理，督促教職工及時治療和康復(fù)。2.健康培訓(xùn)定期組織教職工參加健康知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)健康、生活方式與健康、心理健康等方面的知識，提高教職工的健康意識和自我保健能力。邀請專業(yè)醫(yī)生、心理咨詢師等專家進行授課和指導(dǎo)，針對教職工常見的健康問題，如頸椎病、腰椎病、職業(yè)壓力等，提供個性化的健康建議和應(yīng)對措施。3.工作環(huán)境與健康學(xué)校應(yīng)關(guān)注教職工的工作環(huán)境，合理安排工作時間和工作量，避免教職工長時間連續(xù)工作，減輕工作壓力。改善辦公場所的衛(wèi)生條件，保持室內(nèi)空氣流通、光線充足、溫度適宜，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。鼓勵教職工積極參加體育鍛煉和文化活動，增強體質(zhì)，提高身心健康水平。學(xué)校應(yīng)提供必要的體育活動設(shè)施和場地，組織開展各類文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。明確各成員的職責(zé)分工，校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作；副校長協(xié)助校長開展工作，負(fù)責(zé)組織實施具體應(yīng)急措施；各部門負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工，做好信息收集與報告、人員疏散與安置、物資保障、現(xiàn)場秩序維護等工作。2.應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定完善的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的基本原則、工作流程、處置措施、責(zé)任分工等內(nèi)容，確保應(yīng)急處置工作有章可循。定期組織師生開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括傳染病疫情應(yīng)急處置、食物中毒應(yīng)急處置等，通過演練提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。3.事件報告與處置一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告事件情況，報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息。按照衛(wèi)生部門的指導(dǎo)意見，迅速采取隔離、救治、消毒、停課等應(yīng)急處置措施，防止事件進一步擴大。配合衛(wèi)生部門做好調(diào)查、采樣、檢測等工作，提供相關(guān)信息和資料，協(xié)助查明事件原因。做好師生和家長的思想工作，穩(wěn)定情緒，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。