PAGE小學衛(wèi)生室工作崗位制度一、總則（一）目的為加強小學衛(wèi)生室管理，規(guī)范衛(wèi)生室工作流程，提高衛(wèi)生室服務質(zhì)量，保障師生身體健康，特制定本工作崗位制度。（二）適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生室全體工作人員。（三）基本原則1.以學生為中心，提供全面、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療保健服務。2.嚴格遵守國家法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)標準，確保醫(yī)療安全。3.堅持預防為主，防治結(jié)合，積極開展健康教育和疾病預防工作。二、崗位職責（一）衛(wèi)生室負責人職責1.全面負責衛(wèi)生室的管理工作，制定工作計劃和目標，并組織實施。2.組織開展師生健康體檢、預防接種、疾病防治等工作，建立健全師生健康檔案。3.負責衛(wèi)生室藥品、醫(yī)療器械的采購、管理和使用，確保藥品質(zhì)量和醫(yī)療器械安全。4.組織開展健康教育活動，普及衛(wèi)生保健知識，提高師生健康意識。5.協(xié)調(diào)與上級衛(wèi)生部門和其他醫(yī)療機構(gòu)的關系，及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件。6.負責衛(wèi)生室工作人員的考核、培訓和管理，提高工作人員業(yè)務水平。（二）校醫(yī)職責1.協(xié)助衛(wèi)生室負責人開展各項工作，負責師生日常醫(yī)療保健服務。2.對師生進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理常見疾病和突發(fā)疾病，做好轉(zhuǎn)診工作。3.負責衛(wèi)生室藥品的調(diào)配、發(fā)放和管理，嚴格執(zhí)行藥品管理制度。4.開展健康教育宣傳活動，指導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5.協(xié)助學校做好環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生監(jiān)督工作，預防傳染病和食物中毒的發(fā)生。6.做好醫(yī)療廢棄物的分類收集、存放和處理工作，防止污染環(huán)境。（三）保健員職責1.協(xié)助校醫(yī)開展學生健康保健工作，負責學生日常健康觀察和記錄。2.配合校醫(yī)做好預防接種、疾病防治等工作，協(xié)助開展健康教育活動。3.負責衛(wèi)生室環(huán)境衛(wèi)生的清潔和消毒工作，保持衛(wèi)生室整潔衛(wèi)生。4.協(xié)助管理衛(wèi)生室藥品和醫(yī)療器械，做好物品的登記和保管工作。5.及時向校醫(yī)報告學生健康異常情況，協(xié)助做好突發(fā)疾病的應急處理工作。三、工作流程（一）師生就診流程1.師生前來衛(wèi)生室就診時，先在掛號處掛號，填寫就診信息。2.掛號后到候診區(qū)等候，校醫(yī)根據(jù)掛號順序依次叫號就診。3.校醫(yī)對就診師生進行詢問、檢查、診斷，開具處方或治療建議。4.師生持處方到藥房取藥，或到治療室接受治療。5.治療結(jié)束后，師生在收費處繳費，離開衛(wèi)生室。（二）藥品管理流程1.藥品采購：根據(jù)衛(wèi)生室藥品庫存情況和師生用藥需求，由衛(wèi)生室負責人制定藥品采購計劃，報學校領導審批后，由專人負責采購。采購藥品時，必須選擇具有合法資質(zhì)的藥品供應商，確保藥品質(zhì)量。2.藥品驗收：藥品到貨后，由專人負責驗收。驗收內(nèi)容包括藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、有效期等，檢查藥品的包裝、標簽、說明書是否完好，有無破損、變質(zhì)等情況。驗收合格的藥品方可入庫。3.藥品儲存：藥品應分類存放于藥柜中，按照藥品的性質(zhì)、劑型、用途等進行分區(qū)管理。藥柜應保持清潔、干燥、通風，溫度和濕度應符合藥品儲存要求。藥品應定期盤點，確保賬物相符。4.藥品發(fā)放：校醫(yī)根據(jù)處方為師生發(fā)放藥品時，應認真核對藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、用法用量等，確保發(fā)放準確無誤。發(fā)放藥品后，應在處方上簽字，并做好發(fā)放記錄。5.藥品報廢：對過期、變質(zhì)、失效的藥品，應及時清理報廢。報廢藥品應填寫報廢申請表，經(jīng)衛(wèi)生室負責人審核后，報學校領導批準，按照規(guī)定進行銷毀處理。（三）疾病防控流程1.疫情監(jiān)測：建立健全疫情監(jiān)測制度，每日對師生的健康狀況進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生。對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的異常情況，應及時報告學校領導和上級衛(wèi)生部門。2.疫情報告：發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，應按照國家有關規(guī)定及時報告。報告內(nèi)容包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、診斷等信息。同時，應采取隔離、消毒等措施，防止疫情擴散。3.預防接種：按照國家免疫規(guī)劃程序，組織師生進行預防接種。接種前，應做好宣傳動員工作，告知家長接種的注意事項。接種時，應嚴格按照操作規(guī)程進行，確保接種安全。接種后，應做好觀察和記錄工作，及時處理接種后的不良反應。4.健康教育：定期開展健康教育活動，普及衛(wèi)生保健知識，提高師生的健康意識和自我保護能力。健康教育內(nèi)容應包括傳染病防治、營養(yǎng)衛(wèi)生、心理健康等方面。健康教育形式可采用講座、宣傳欄、宣傳資料等多種形式。四、工作規(guī)范（一）醫(yī)療服務規(guī)范1.校醫(yī)應嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，尊重患者，熱情服務，耐心解答患者的問題。2.診斷疾病應認真仔細，準確判斷病情，制定合理的治療方案。3.治療操作應熟練規(guī)范，嚴格遵守無菌操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全。4.開具處方應字跡清晰，內(nèi)容完整，注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、用法用量等，不得涂改。5.對疑難病癥或病情復雜的患者，應及時轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)療機構(gòu)，并做好轉(zhuǎn)診記錄。（二）藥品管理規(guī)范1.嚴格執(zhí)行藥品管理制度，確保藥品質(zhì)量。藥品采購應從正規(guī)渠道進貨，索取合法票據(jù)，并做好驗收記錄。2.藥品儲存應符合要求，分類存放，定期盤點。藥品應按照有效期先后順序擺放，避免過期使用。3.藥品發(fā)放應認真核對，確保發(fā)放準確無誤。發(fā)放藥品時，應向患者詳細說明用法用量和注意事項。4.加強藥品不良反應監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)藥品不良反應應及時報告，并做好記錄。（三）環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范1.衛(wèi)生室應保持整潔衛(wèi)生，每日進行清掃，定期進行消毒。地面、桌面、門窗等應清潔無污垢，室內(nèi)空氣應流通良好。2.治療室、換藥室等應嚴格區(qū)分清潔區(qū)和污染區(qū)，配備必要的消毒設備和防護用品。治療操作前后應洗手，更換工作服，嚴格遵守無菌操作規(guī)程。3.醫(yī)療廢棄物應分類收集、存放，按照規(guī)定進行處理。嚴禁將醫(yī)療廢棄物與生活垃圾混放。五、考核與獎懲（一）考核1.衛(wèi)生室負責人負責對工作人員的日常工作進行考核，考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作效率等方面。2.考核方式可采用定期考核和不定期考核相結(jié)合的方式，定期考核每學期進行一次，不定期考核根據(jù)實際情況隨時進行。3.考核結(jié)果應及時反饋給工作人員，并作為年終評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放的依據(jù)。（二）獎懲1.對工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的工作人員，學校將給予表彰和獎勵，獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.對違反本制度、工作失誤或造成醫(yī)療事故的工作人員，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款、辭退等處罰。六、培訓與繼續(xù)教育（一）培訓計劃1.衛(wèi)生室負責人應根據(jù)工作人員的業(yè)務水平和工作需求，制定年度培訓計劃，明確培訓內(nèi)容、培訓方式和培訓時間。2.培訓內(nèi)容應包括醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、醫(yī)療業(yè)務知識、藥品管理知識、健康教育知識等方面。（二）培訓方式1.內(nèi)部培訓：定期組織工作人員參加內(nèi)部培訓，由衛(wèi)生室負責人或業(yè)務骨干進行授課。培訓內(nèi)容應結(jié)合實際工作，注重實用性和針對性。2.外部培訓：根據(jù)工作需要，選派工作人員參加上級衛(wèi)生部門或其他醫(yī)療機構(gòu)組織的培訓，學習先進的醫(yī)療技術和管理經(jīng)驗。3.在線學習：鼓勵工作人員利用業(yè)余時間參加在線學習，獲取最新的醫(yī)療衛(wèi)生知識和信息。（三）繼續(xù)教育1.工作人員應按照國家有關規(guī)定，參加繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷更新知識，提高業(yè)務水平。2.衛(wèi)生室負責人應做好工作人員繼續(xù)教育的組織和管理工作，為工作人員參加繼續(xù)教育提供必要的支持和保障。七、突發(fā)事件應急處理（一）應急預案制定1.制定小學衛(wèi)生室突發(fā)事件應急預案，明確突發(fā)事件的應急處置流程和責任分工。2.應急預案應包括突發(fā)事件的報告程序、現(xiàn)場處置措施、醫(yī)療救援方案、后勤保障措施等內(nèi)容。（二）應急演練1.定期組織開展應急演練，提高工作人員的應急處置能力和協(xié)同配合能力。2.應急演練應模擬真實場景，檢驗應急預案的可行性和有效性，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。（三）應急處置1.突發(fā)事件發(fā)生后，衛(wèi)生室工