PAGE中小學學校衛(wèi)生制度匯編一、總則1.目的為加強中小學學校衛(wèi)生管理，預防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，營造良好的教學環(huán)境，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，特制定本衛(wèi)生制度匯編。2.適用范圍本制度適用于轄區(qū)內所有中小學學校，包括公立學校、私立學校以及九年一貫制學校等。3.基本原則學校衛(wèi)生工作應遵循預防為主、防治結合的原則，堅持以學生為本，注重整體衛(wèi)生環(huán)境的改善和師生健康素養(yǎng)的提升，確保學校衛(wèi)生工作規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。二、學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度1.校園環(huán)境清潔標準每日對校園公共區(qū)域，如教學樓走廊、樓梯、操場、花壇等進行清掃，保持地面干凈無雜物、無積水。定期擦拭教室門窗、桌椅、講臺等教學設施，做到無灰塵、無污漬。每周至少進行一次校園全面清潔消毒，重點區(qū)域如衛(wèi)生間、垃圾桶周邊等增加消毒頻次。2.環(huán)境衛(wèi)生維護措施設立專門的環(huán)境衛(wèi)生管理崗位，配備足夠的保潔人員，明確其工作職責和工作流程。加強對學生的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，如不亂扔垃圾、保持個人座位整潔等。建立環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，由學校領導、教師代表和學生代表組成檢查小組，定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。三、學校食品衛(wèi)生安全制度1.食品采購與儲存管理嚴格把控食品采購渠道，選擇具有合法資質的供應商，索取并留存供應商資質證明、食品檢驗合格證明等相關文件。建立食品采購臺賬，詳細記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質期、采購日期等信息，確?？勺匪?。食品儲存應分類分區(qū)，遵循先進先出原則，保持倉庫通風良好、溫度適宜，防止食品變質、霉變。2.食品加工與制作規(guī)范食堂工作人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作流程，穿戴工作衣帽、口罩，保持個人衛(wèi)生。食品加工過程應生熟分開，避免交叉污染，加工后的食品應及時食用或妥善保存。嚴格控制食品添加劑的使用，嚴禁使用非食用物質加工食品。3.食堂衛(wèi)生與消毒要求食堂應保持環(huán)境整潔，每日對食堂地面、墻壁、餐桌椅等進行清潔消毒。餐具、廚具使用后應及時清洗消毒，消毒方式可采用物理消毒（如高溫蒸煮）或化學消毒（如含氯消毒劑浸泡），確保消毒效果符合衛(wèi)生標準。定期對食堂進行空氣消毒，可采用紫外線燈照射或空氣凈化器等方式，保持空氣清新。四、學校飲用水衛(wèi)生管理制度1.飲用水水源管理學校應使用符合國家衛(wèi)生標準的飲用水水源，如市政供水、自備井水等。對于自備井水，必須進行水質檢測，確保水質達標后方可使用。定期對飲用水水源進行巡查，檢查水源周圍環(huán)境衛(wèi)生狀況，防止水源受到污染。2.飲用水設施維護與消毒加強對學校飲用水設施的管理，包括飲水機、蓄水池、水管等，定期進行維護和清洗消毒。飲水機應定期更換濾芯，清洗內膽，并進行消毒處理，確保飲用水衛(wèi)生安全。蓄水池應加蓋密封，定期清理池底雜質，每年至少進行一次全面清洗消毒。3.水質檢測與監(jiān)測委托有資質的檢測機構定期對學校飲用水進行水質檢測，檢測項目應包括微生物指標、化學指標、毒理指標等，確保水質符合國家衛(wèi)生標準。建立水質監(jiān)測檔案，記錄每次檢測結果，如發(fā)現(xiàn)水質異常，應立即采取措施進行處理，并及時報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門。五、學校傳染病防控管理制度1.傳染病疫情報告制度學校應建立健全傳染病疫情報告制度，明確專人負責疫情報告工作。一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或疑似傳染病，應立即報告學校領導，并在規(guī)定時間內（如2小時內）向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告。詳細記錄疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀等信息，配合相關部門做好疫情調查和處理工作。2.傳染病防控措施加強對師生的健康教育，普及傳染病防治知識，提高師生的自我防護意識和能力。嚴格執(zhí)行晨午檢制度，每天對師生進行體溫檢測和健康觀察，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生和教師，并采取相應的隔離措施。對患病師生所在班級及相關場所進行消毒處理，防止傳染病傳播擴散。根據(jù)傳染病防控需要，合理調整教學安排，避免人員聚集，必要時可采取停課等措施。3.預防接種與疫苗管理按照國家免疫規(guī)劃程序，組織學生及時接種疫苗，確保疫苗接種率達到國家要求。建立疫苗接種檔案，記錄學生疫苗接種情況，便于查詢和管理。加強對疫苗的管理，確保疫苗的儲存、運輸和使用符合相關規(guī)定，防止疫苗失效或過期。六、學校健康教育制度1.健康教育課程設置將健康教育納入學校課程體系，按照國家規(guī)定的課時標準，在各年級開設健康教育課程。健康教育課程內容應包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等方面，確保學生掌握基本的健康知識和技能。2.健康教育活動開展定期組織開展形式多樣的健康教育活動，如健康講座、主題班會、知識競賽、手抄報比賽等，增強學生的健康意識。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳健康知識，營造良好的健康教育氛圍。邀請衛(wèi)生專業(yè)人員到校開展健康咨詢和指導活動，為師生提供個性化的健康服務。3.健康教育效果評估建立健康教育效果評估機制，定期對學生的健康知識知曉率、健康行為形成率等進行評估。根據(jù)評估結果，總結經(jīng)驗教訓，及時調整健康教育內容和方式，不斷提高健康教育質量。七、學校衛(wèi)生室（保健室）管理制度1.衛(wèi)生室（保健室）人員配備與資質要求學校應根據(jù)學生人數(shù)配備相應數(shù)量的衛(wèi)生專業(yè)技術人員，如校醫(yī)或保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術人員應具備相應的執(zhí)業(yè)資格證書，并定期接受業(yè)務培訓。衛(wèi)生室（保健室）應配備必要的醫(yī)療設備和藥品，如診斷床、聽診器、血壓計、體溫計、常用藥品等，確保能夠滿足師生基本的醫(yī)療保健需求。2.衛(wèi)生室（保健室）工作職責負責學校師生的日常醫(yī)療保健工作，如疾病診斷、治療、預防接種、健康體檢等。開展學校衛(wèi)生監(jiān)測工作，對學校環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等進行定期檢查和監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改建議。組織開展健康教育活動，普及衛(wèi)生知識，提高師生健康素養(yǎng)。協(xié)助學校做好傳染病防控工作，參與疫情調查和處理，落實各項防控措施。3.衛(wèi)生室（保健室）工作規(guī)范建立健全衛(wèi)生室（保健室）工作制度和流程，嚴格遵守醫(yī)療操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全。做好醫(yī)療記錄和檔案管理工作，對師生的就診情況、健康體檢結果、疫苗接種記錄等進行詳細記錄，妥善保存。定期對衛(wèi)生室（保健室）的醫(yī)療設備和藥品進行檢查和更新，確保設備正常運行、藥品質量安全。八、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案1.應急組織機構與職責成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組，由學校校長擔任組長，成員包括學校各部門負責人、衛(wèi)生專業(yè)技術人員等。明確應急領導小組及各成員的職責分工，確保在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時能夠迅速、有效地開展應急處置工作。2.應急響應程序當學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，應立即啟動應急預案，按照報告程序及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門報告。迅速采取隔離、救治、消毒等應急措施，防止事件進一步擴大。配合相關部門開展調查和處理工作，提供必要的信息和資料，積極做好師生和家長的安撫工作。3.后期處置措施對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行總結評估，分析事件發(fā)生的原因、過程和影響，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施。對患病師生進行跟蹤隨訪，做好康復指導工作，確保師生身體健康