PAGE衛(wèi)生學(xué)校人事管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校人事管理，規(guī)范人事工作流程，提高工作效率，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教職工隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教職工，包括在編人員、合同制人員、兼職人員等。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育部門相關(guān)政策規(guī)定，確保人事管理工作合法合規(guī)。2.公平公正原則：在人事管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，如招聘、考核、晉升、獎(jiǎng)懲等，堅(jiān)持公平公正，一視同仁。3.德才兼?zhèn)湓瓌t：注重教職工的品德修養(yǎng)和專業(yè)能力，選拔任用德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。4.激勵(lì)發(fā)展原則：建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一。二、人員招聘與錄用（一）招聘計(jì)劃1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)、科研、管理等工作需要，每年定期制定人員招聘計(jì)劃。招聘計(jì)劃應(yīng)明確招聘崗位、人數(shù)、任職條件、招聘時(shí)間等內(nèi)容。2.招聘計(jì)劃需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究批準(zhǔn)后實(shí)施。（二）招聘渠道1.校內(nèi)招聘：面向本校教職工發(fā)布招聘信息，鼓勵(lì)符合條件的教職工競聘上崗。2.校外招聘：通過教育人才網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布招聘公告；參加各類人才招聘會(huì)；與高校、科研機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行人才選拔等。（三）招聘流程1.報(bào)名：應(yīng)聘者需按照招聘公告要求，提交個(gè)人簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書、資格證書、工作經(jīng)歷證明等相關(guān)材料。2.資格審查：學(xué)校人事部門對(duì)應(yīng)聘者提交的材料進(jìn)行資格審查，確定符合條件的應(yīng)聘者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試考核：根據(jù)招聘崗位的不同要求，采取筆試、面試、實(shí)際操作等多種方式進(jìn)行考試考核。考試考核內(nèi)容應(yīng)包括專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等方面。4.體檢：對(duì)考試考核合格的應(yīng)聘者進(jìn)行體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照國家公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。5.公示：根據(jù)考試考核和體檢結(jié)果，確定擬錄用人員名單，并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。6.錄用：公示無異議后，辦理錄用手續(xù)，簽訂聘用合同。三、崗位設(shè)置與聘用（一）崗位設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)、科研、管理等工作需要，設(shè)置教師崗位、教輔崗位、管理崗位和工勤技能崗位等不同類型的崗位。2.崗位設(shè)置應(yīng)明確崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件、崗位等級(jí)等內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展和工作需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。（二）崗位聘用1.教職工根據(jù)個(gè)人能力、業(yè)績和崗位需求，申請(qǐng)競聘相應(yīng)的崗位。2.學(xué)校成立崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)競聘人員進(jìn)行綜合評(píng)審，確定聘用人員名單。3.崗位聘用實(shí)行聘期制，一般為[X]年。聘期滿后，根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。四、薪酬福利（一）薪酬體系1.學(xué)校實(shí)行崗位績效工資制度，薪酬由基本工資、績效工資和津貼補(bǔ)貼等部分組成。2.基本工資根據(jù)國家規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；績效工資根據(jù)教職工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作質(zhì)量等進(jìn)行考核發(fā)放；津貼補(bǔ)貼根據(jù)不同崗位、不同工作環(huán)境等因素確定。（二）福利待遇1.按照國家規(guī)定為教職工繳納五險(xiǎn)一金。2.為教職工提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期。3.定期組織教職工進(jìn)行體檢，關(guān)心教職工的身體健康。4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，為教職工提供其他福利待遇，如節(jié)日福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)等。五、考核評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則：對(duì)教職工的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核。2.客觀公正原則：考核過程要客觀真實(shí)，考核結(jié)果要公平公正。3.注重實(shí)績原則：以教職工的工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，突出工作成效。（二）考核內(nèi)容1.師德師風(fēng)：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教書育人、為人師表等方面。2.業(yè)務(wù)能力：包括專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、科研能力、管理能力等方面。3.工作態(tài)度：包括工作責(zé)任心、敬業(yè)精神、工作紀(jì)律等方面。4.工作業(yè)績：包括教學(xué)質(zhì)量、科研成果、管理成效、社會(huì)服務(wù)等方面。（三）考核方式1.平時(shí)考核：由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)日常工作表現(xiàn)，對(duì)本部門教職工進(jìn)行定期考核評(píng)價(jià)，并做好記錄。2.年度考核：每年年底進(jìn)行一次年度考核，考核方式包括個(gè)人總結(jié)、民主測評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。3.聘期考核：在聘期屆滿時(shí)進(jìn)行聘期考核，考核內(nèi)容主要為聘期內(nèi)崗位職責(zé)履行情況和工作業(yè)績。聘期考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.與薪酬掛鉤：根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資，優(yōu)秀等次的教職工可適當(dāng)提高績效工資標(biāo)準(zhǔn)。2.與崗位聘用掛鉤：年度考核連續(xù)兩年優(yōu)秀或聘期考核優(yōu)秀的教職工，在崗位聘用時(shí)可優(yōu)先晉升；考核不合格的教職工，學(xué)?？筛鶕?jù)情況調(diào)整崗位或解除聘用合同。3.與獎(jiǎng)勵(lì)表彰掛鉤：對(duì)考核優(yōu)秀的教職工，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先推薦參加上級(jí)部門的各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。六、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和教職工個(gè)人發(fā)展意愿，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)對(duì)象等內(nèi)容。2.培訓(xùn)計(jì)劃需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究批準(zhǔn)后實(shí)施。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治培訓(xùn)：加強(qiáng)教職工的思想政治教育，提高政治覺悟和師德修養(yǎng)。2.業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)：根據(jù)不同崗位需求，開展專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)方法、科研技能、管理知識(shí)等方面的培訓(xùn)。3.綜合素質(zhì)培訓(xùn)：包括溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力等方面的培訓(xùn)，提升教職工的綜合素質(zhì)。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行專題講座；組織校內(nèi)教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；開展校本培訓(xùn)等。2.校外培訓(xùn)：選派教職工參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)；鼓勵(lì)教職工參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、進(jìn)修學(xué)習(xí)等。3.在線學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教職工提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源，方便教職工自主學(xué)習(xí)。（四）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.學(xué)校幫助教職工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.根據(jù)教職工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提供相應(yīng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)和支持，促進(jìn)教職工的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。七、獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理、社會(huì)服務(wù)等工作中表現(xiàn)突出的教職工，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.設(shè)立以下獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：優(yōu)秀教師獎(jiǎng)：表彰在教育教學(xué)工作中成績顯著的教師。優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng)：表彰在教育管理、教輔等工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員。科研成果獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)在科研工作中取得突出成果的教職工。社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)在社會(huì)服務(wù)方面做出重要貢獻(xiàn)的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲處1.對(duì)違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度或師德師風(fēng)要求的教職工，學(xué)校視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的懲處。懲處方式包括批評(píng)教育、警告、記過、降低崗位等級(jí)、撤職、解除聘用合同等。2.有下列情形之一的，給予相應(yīng)懲處：違反師德師風(fēng)，出現(xiàn)體罰學(xué)生、收受禮品禮金等行為的。工作嚴(yán)重失職，給學(xué)校造成重大損失的。違反工作紀(jì)律，無故曠工、遲到早退等屢教不改的。違反廉潔自律規(guī)定，存在貪污受賄、挪用公款等行為的。八、人事檔案管理（一）檔案建立1.教職工入職時(shí)，學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)為其建立人事檔案。人事檔案應(yīng)包括個(gè)人基本信息、學(xué)歷學(xué)位證書、資格證書、工作經(jīng)歷證明、考核評(píng)價(jià)材料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料、獎(jiǎng)懲材料等內(nèi)容。2.人事檔案應(yīng)真實(shí)、完整、規(guī)范，確保檔案材料的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。（二）檔案保管1.學(xué)校設(shè)立專門的人事檔案保管室，配備必要的檔案保管設(shè)備，確保檔案安全。2.人事檔案管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守檔案管理規(guī)定，做好檔案的整理、分類、編號(hào)、裝訂等工作，定期對(duì)檔案進(jìn)行檢查和維護(hù)。（三）檔案查閱1.因工作需要查閱人事檔案的，須填寫《人事檔案查閱申請(qǐng)表》，經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人和人事部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，方可查閱。2.查閱檔案時(shí)，應(yīng)在檔案保管室進(jìn)行，不得擅自將檔案帶出保管室。查閱人員不得在檔案材料上涂改、圈劃、抽取、撤換或損壞檔案內(nèi)容。（四）檔案轉(zhuǎn)遞1.教職工離職、退休、調(diào)動(dòng)等時(shí)