2026屆安徽省安慶二中生物高二上期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆安徽省安慶二中生物高二上期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關生物多樣性的敘述,正確的是()A.共同進化導致生物多樣性的形成B.四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護C.生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次D.森林能調節(jié)氣候屬于生物多樣性的直接價值2.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關系。某研究小組在四個條件相同的人工池塘中各放入等量的三種蝌蚪和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中三種蝌蚪的存活率如圖,下列推測不合理的是A.捕食者主要捕食甲和丙B.三種蝌蚪的競爭結果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導致乙消失D.無捕食者的池塘中,甲蝌蚪數(shù)量呈“J”型增長3.在如圖所示的食物網中,假如貓頭鷹的食物有1/5來自兔,2/5來自鼠,2/5來自蛇,那么貓頭鷹若增加10g體重,最多需要消耗植物()A.600g B.4600g C.650g D.5600g4.下列有關人體內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法正確的是()A.由于毛細淋巴管阻塞,導致淋巴液大量回滲到組織液引起組織水腫B.神經系統(tǒng)對呼吸運動強度的調節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定C.一般情況下穩(wěn)態(tài)調節(jié)主要依賴于體液調節(jié)D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是細胞外液的各種組成成分維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)5.生命活動的正常進行,離不開信息的作用??茖W家用相同時長的紅光和紅外光依次照射的方法,對一批萵苣種子進行處理,然后置于暗處。一段時間后,這些萵苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。據(jù)此實驗推測,下列敘述不合理的是()組別光照射處理方式發(fā)芽率(%)1無光照(黑暗對照組)8.52紅光983紅光+紅外光544紅光+紅外光+紅光1005紅光+紅外光+紅光+紅外光436紅光+紅外光+紅光+紅外光+紅光?A.紅光誘導萵苣種子發(fā)芽,紅外光會逆轉紅光的作用B.影響萵苣種子發(fā)芽的紅光和紅外光屬于物理信息C.第6組的發(fā)芽率接近50%D.萵苣種子發(fā)芽率的高低,與最后一次照射的是紅光還是紅外光密切相關6.如圖為ATP的結構及ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法正確的是()A.圖甲中的A代表腺苷,方框中的結構代表腺嘌呤核糖核苷酸B.圖乙中反應向右進行時,圖甲中的b、c鍵均斷裂并釋放能量C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶1和酶2的催化作用D.酶1和酶2屬于同一種酶二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)正常成年人心肌細胞不能增殖,下圖所示為ARC基因在心肌細胞中特異性表達,抑制其細胞凋亡,以維持正常數(shù)量。細胞中某些基因轉錄形成的前體RNA在加工過程中會產生許多小RNA,如miR-223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。HRCR可以吸附并清除miR-223如下圖。當心肌細胞缺血、缺氧時,某些基因過度表達會產生過多的miR-223,導致心肌細胞凋亡,最終引起心肌細胞凋亡,最終引起心力衰竭。請回答:(1)過程①的原料是_____,催化該過程的酶是_____,過程②是在_____上進行的,該過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞方向是_____。(2)鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,這是因為其堿基數(shù)目少,特異性_____(填“強”或“弱”),更容易與HRCR結合。與ARC基因相比,核酸雜交分子1中特有的堿基對是_____。(3)科研人員認為HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物,其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補配對,_____(填“促進”或“抑制”)miR-223與ARC基因轉錄的mRNA雜交,從而導致_____,以抑制心肌細胞的凋亡。8.(10分)圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況。請回答:(1)1931年科學家從人尿液中分離出具有生長素效應的化學物質________,它是由________經過一系列反應轉變而來的。(2)乙圖中b側生長素對根生長的效應是________,a側生長素濃度范圍應為____________mol/L。(3)在認識到生長素的生理作用后,農民會適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,是因為去掉頂芽后__________________________,于是抑制作用被解除,側芽萌動、加快生長。(4)①圖丙示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中酶活性實現(xiàn)的。②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度,有必要進行________,其目的是____________________________________。9.(10分)圖1表示某哺乳動物()不同時期的細胞分裂圖像;圖2表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中,屬于減數(shù)分裂的細胞是___________,具有同源染色體的細胞是_______________,能發(fā)生基因重組的細胞是_____________。(2)圖1中,甲細胞有_____條染色體,____個染色體組。丁產生的子細胞稱為______。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是________,曲線de段形成的原因是______________。(4)圖1細胞所處時期對應圖2中曲線ef段的有_________________。(5)若該哺乳動物的基因型為AaBb,則正常情況下,甲細胞的基因型為_______________。10.(10分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,受一對遺傳因子B,b控制,下表是幾組雜交實驗結果。雜交組合親本表現(xiàn)型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285(1)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有________,_______(寫出兩點即可)。(2)根據(jù)組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中,顯性性狀是____________。(3)組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__,其后代腋生中雜合子比例為_____。(4)組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___,后代的腋生豌豆中雜合子占_____。11.(15分)黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題:(1)研究表明,蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大,蛋白質合成不活躍的細胞中結構c較小,這表明c與________(填一種細胞器名稱)的形成直接有關。圖中b為雙層膜,其上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構是______,(2)圖中______(用圖中字母填空)是黑藻細胞產生氧氣的場所,伴隨著氧氣的產生,此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。(3)許多重要的化學反應在生物膜上進行,圖中乙、丙分別通過_____(用圖中字母填空)擴大了膜面積;乙和丙的基質中完成的化學反應階段分別是_____________。(4)某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率(放氧速率)和細胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,在其他條件相同且適宜情況下,研究結果如圖所示:研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________(填大于、小于或等于)1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/(mg.h),耗氧速率為15pmol/(mg.h),該條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_____h,才能確保植物的正常生長。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】生物進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展的共同進化。通過漫長的共同進化逐漸形成生物多樣性,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。生物多樣性價值包括直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值,在生態(tài)系統(tǒng)中的價值是間接使用價值。生物多樣性保護包括就地保護和遷地保護等措施。【詳解】A、生物多樣性是生物長期共同進化的結果,A正確;B、四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于遷(易)地保護,B錯誤;C、生物多樣性包括括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,C錯誤;D、森林調節(jié)氣候體現(xiàn)了生態(tài)功能,屬于生物多樣性的間接價值,D錯誤。故選A。2、D【解析】A、從柱狀圖中可知,隨著捕食者數(shù)量增多,甲與丙數(shù)量下降,說明捕食者主要捕食甲與丙。A正確;B、在捕食者為0時,甲與丙數(shù)量較多,乙較少,在捕食者較多時,甲與丙數(shù)量減少,乙相對較多,說明三種蝌蚪的競爭關系可能受捕食者影響。B正確C、從圖看出,無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導致乙消失,C正確;D、無捕食者的池塘中,甲蝌蚪數(shù)量呈“S”型增長。D錯誤;故選D3、B【解析】能量流動的相關計算:已知高營養(yǎng)級的能量,求低營養(yǎng)級能量時:(1)需最多能量:選最長食物鏈,按÷10%計算;(2)需最少能量:選最短食物鏈,按÷20%計算。已知低營養(yǎng)級的能量,求高營養(yǎng)級能量時:(1)獲得能量最多:選最短食物鏈,按×20%計算;(2)獲得能量最少:選最長食物鏈,按×10%計算?!驹斀狻恳阎郀I養(yǎng)級的能量,求低營養(yǎng)級能量時,需最多能量應按按照傳遞效率為10%來計算。假如貓頭鷹的食物有1/5來自兔,2/5來自鼠,2/5來自蛇,那么貓頭鷹若增加10g體重,根據(jù)食物鏈:植物→兔→貓頭鷹,至少需要消費植物1/5×10÷10%÷10%=200g;根據(jù)食物鏈:植物→鼠→貓頭鷹,至少需要消費植物2/5×10÷10%÷10%=400g;根據(jù)食物鏈:植物→鼠→蛇→貓頭鷹,至少需要消費植物2/5×10÷10%÷10%÷10%=4000g。綜合以上可知至少需要消耗植物200+400+4000=4600g,B正確。故選B。4、B【解析】內環(huán)境指細胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴,在神經—體液—免疫調節(jié)網絡的共同作用下,其化學成分和理化性質可以保持相對穩(wěn)定?!驹斀狻緼、淋巴一般不能回流到組織液中,毛細淋巴管阻塞,組織液進入淋巴管受阻引起水腫,A錯誤;B、體內二氧化碳濃度較高時,會刺激呼吸中樞,呼吸運動強度增大,調節(jié)血液pH的相對穩(wěn)定,B正確;C、一般情況下穩(wěn)態(tài)調節(jié)依賴于神經—體液—免疫調節(jié)網絡的共同作用,C錯誤;D、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是細胞外液的各種組成成分和理化性質維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),D錯誤。故選B。5、C【解析】由題干及表格信息可知,本實驗的目的是探究不同光照射處理方式對萵苣種子的發(fā)芽率的影響,自變量是不同光照射處理方式,因變量是萵苣種子的發(fā)芽率,黑暗處理作為對照組,表格數(shù)據(jù)顯示,不同光照射處理方式下萵苣種子的發(fā)芽率不同,其中第2組和第4組發(fā)芽率明顯高于第3組和第5組,且接近于100%。據(jù)此分析。【詳解】A、比較第2組和第3組,第2組只用紅光照射,發(fā)芽率高達98%,而第3組先用紅光照射后用紅外光照射,發(fā)芽率只有54%,可推測紅光誘導萵苣種子發(fā)芽,紅外光會逆轉紅光的作用,抑制萵苣種子發(fā)芽,A錯誤;B、物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息,則影響萵苣種子發(fā)芽的紅光和紅外光屬于物理信息,B錯誤;CD、由表格可知,最后一次照射的是紅光的第2組和第4組的發(fā)芽率明顯高于最后一次照射的是紅外光的第3組和第5組,可推測萵苣種子發(fā)芽率的高低,與最后一次照射的是紅光還是紅外光密切相關,紅光能誘導萵苣種子發(fā)芽,因此最后一次照射的是紅光的第6組的發(fā)芽率應接近于100%,C正確,D錯誤。故選C。6、C【解析】ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉化過程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自特殊的化學鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質基質。【詳解】A、圖甲中的A代表腺嘌呤,方框中的結構代表腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;B、圖乙中反應向右進行時發(fā)生水解ATP,其中圖甲中的c鍵最容易斷裂并釋放能量,B錯誤;C、酶具有高效性,故ATP與ADP快速轉化依賴于酶1和酶2的催化作用,C正確;D、酶1是水解酶,酶2是合成酶,酶1和酶2屬于不同種酶,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.核糖核苷酸②.RNA聚合酶③.核糖體④.DNARNA蛋白質(2)①.弱②.A-U(或U—A)(3)①.抑制②.ARC基因的表達增加,產生更多凋亡抑制因子【解析】1、分析圖可知,圖中①表示由基因合成RNA的過程,所以①表示轉錄過程,②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子(蛋白質)的過程,所以②表示翻譯過程,合成的凋亡抑制因子會抑制細胞凋亡。2、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉錄,轉錄是以基因為單位。蛋白質的合成需要以mRNA為模板,tRNA轉運氨基酸,在核糖體上合成蛋白質?!拘?詳解】分析圖可知,圖中①表示由基因合成RNA的過程,所以①表示轉錄過程,該過程的原料是RNA的基本組成單位,即四種游離的核糖核苷酸,所需要的酶是RNA聚合酶;②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子(蛋白質)的過程,所以②表示翻譯過程,該過程是在核糖體上進行的,該過程體現(xiàn)遺傳信息的傳遞方向是:DNARNA蛋白質?!拘?詳解】由題意可知,鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附,說明鏈狀小RNA越短堿基數(shù)目越少,那么特異性就越弱,更容易與HRCR結合。ARC基因的本質是DNA,特有的堿基是T,其堿基對含有A-T和G-C,核酸雜交分子1是mRNA與miR-223結合(都是RNA),根據(jù)堿基互補配對原則可知,核酸雜交分子1中含有的堿基對為A-U和G-C,故核酸雜交分子1中特有的堿基對是是A-U或U—A?!拘?詳解】由圖可知,HRCR與miR-223堿基互補配對后,抑制了miR-223與ARC基因轉錄的mRNA雜交,從而促進更多的mRNA作為直接模板合成凋亡抑制因子,合成的凋亡抑制因子會抑制細胞凋亡?!军c睛】本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能正確分析題圖,再結合圖中信息準確答題。8、(1)①.吲哚乙酸##IAA②.色氨酸(2)①.促進②.大于10-8(3)側芽附近的生長素來源受阻,濃度降低(4)①.抑制②.協(xié)同③.預實驗④.為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍),檢驗實驗設計的可行性【解析】1、分析甲圖:圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次。生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖:將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后根向地生長,莖背地生長。由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點?!拘?詳解】1931年科學家從人體尿液中分離出具有生長素效應的化學物質吲哚乙酸(IAA),它是由色氨酸經過一系列反應轉變而來的?!拘?詳解】由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點。b側促進生長,a側抑制生長,根向地生長。a側的生長素濃度范圍應為大于10-8mol/L?!拘?詳解】頂端優(yōu)勢指頂芽(生長素濃度低)優(yōu)先生長,側芽(生長素濃度高)生長受抑制的現(xiàn)象。故在認識到生長素的生理作用后,農民會適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,是因為去掉頂芽后,側芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制作用被解除,側芽萌動、加快生長?!拘?詳解】①赤霉素是通過促進生長素的合成、抑制生長素的分解從而促進細胞伸長的。故圖丙中X表示赤霉素對生長素的分解具有抑制作用。②生長素能促進細胞伸長,赤霉素可通過影響生長素的含量促進細胞伸長,故赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的協(xié)同作用。③為了探究生長素適宜噴施的最適濃度,需要進行預實驗,其目的是為正式實驗摸索條件(或確定正式實驗的濃度范圍),檢驗實驗設計的可行性?!军c睛】識記生長素的作用,能結合曲線圖,明確不同器官對生長素的敏感程度不同,及不同生長素濃度的效應;正確判斷圖乙中不同點的生長素濃度的大小。9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精細胞或極體(7).DNA分子復制(8).著絲粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析圖1:甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;丙細胞處于有絲分裂中期;丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。2、分析圖2:其中bc段形成的原因是DNA分子的復制;de段形成的原因是著絲點的分裂?!驹斀狻浚?)結合分析可知:圖1中,屬于減數(shù)分裂的細胞是乙(減數(shù)第一次分裂中期)、?。p數(shù)第二次分裂后期);圖中具有同源染色體的細胞有甲(有絲分裂后期)、乙(減數(shù)第一次分裂中期)、丙(有絲分裂中期);能發(fā)生基因重組的細胞是細胞乙,該細胞可在下一個時期實現(xiàn)非同源染色體上非等位基因的自由組合。(2)據(jù)圖可知:甲細胞中有8條染色體;形態(tài)大小相同的染色體有4條,故有4個染色體組;丁細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,則其產生的子細胞可能為精細胞或極體。(3)圖2中曲線bc段形成的原因是DNA分子的復制,復制后每條染色體的DNA數(shù)目為2;曲線de段形成的原因是著絲粒分裂,此后每條染色的DNA數(shù)目為1。(4)圖2中曲線ef段每條染色體上有1個DNA分子,可對應圖1的甲、丁。(5)若該哺乳動物的基因型為AaBb,則正常情況下,處于有絲分裂后期的細胞基因型也為AaBb。【點睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖1中各曲線段形成的原因或代表的時期,圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期。10、(1).自花傳粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判斷顯隱性的方法:①具有相對性狀的兩個純合親本雜交,子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀。②雜合子自交,后代出現(xiàn)性狀分離,分離出來的性狀為隱性性狀。2、根據(jù)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb;雜交組合一中親本的基因型均為bb;雜交組合三:頂生×腋生→腋生:頂生=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為bb×Bb?!驹斀狻浚?)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有:具有易于區(qū)分的相對性狀;自花傳粉,閉花授粉,自然狀態(tài)下為純種;花大,易于人工異花傳粉操作;子代數(shù)量多,便于統(tǒng)計分析;易于栽培,生長周期短等。(2)根據(jù)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb。(3)由試題(2)分析可知,組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb,則其后代的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1,其后代腋生中雜合子比例為2/3。(4)組合三中一對性對性狀親本雜交,后代的基因型及比例為Bb:bb=1:1,推出親代的基因型為bb×Bb

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