2025屆三門縣數(shù)學(xué)四年級上學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量檢測試題（含答案解析）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．一個兩位數(shù)乘7,積是()位數(shù)。A．兩 B．兩或三 C．三2．下列各種圖形中，是軸對稱圖形的是（）。A． B． C． D．3．下面算式的得數(shù)大于200的算式是（）。A．300－101 B．104＋89 C．179＋524．鐘面上指針的運(yùn)動是（），電梯的運(yùn)動是（）。①旋轉(zhuǎn)②對稱③平移A．①② B．②③ C．①③5．一年96名同學(xué)乘船去海邊游玩，共租了三條船。小船限乘26人，大船限乘36人。他們可能是按（

）方式租船。A．2條小船和1條大船

B．2條大船和1條小船

C．3條小船二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．計算180－160÷2時，先算180－160。（_______）2．99×9=981（________）3．三（1）班的女生占全班人數(shù)的，三（2）班的女生也占全班人數(shù)的，所以（1）班女生人數(shù)和三（2）班女生人數(shù)一樣多。（________）4．小明上學(xué)走這兩條路的長度相等．_____5．下面信封上的“430015”是收件人的郵政編碼，其中的前兩位數(shù)字“43”表示的是湖北。（________）

三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面算式中，得數(shù)與其他算式不同的是（）。A．365×0 B．365+0 C．365-02．如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結(jié)果是（）。A．乙的周長長 B．甲、乙的周長同樣長 C．甲的周長長3．下列圖中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．4．三位數(shù)加三位數(shù)，和()．A．一定是三位數(shù)B．一定是四位數(shù)C．可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)5．下圖中是一個長方形，把它分成甲、乙兩部分，圖中甲的周長（）乙的周長。

A．＝ B．＞ C．＜四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。1．直接寫得數(shù)。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．脫式計算。102×4×572÷9＋105（403－297）×5270－198＋1243．92－(54＋20)=________五、作圖題。1．把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:302．下面的圖是誰看到的，用線連一連。3．連一連．六、生活問題，我會解。1．一個長方形長80厘米，寬60厘米，從它里面剪出一個最大的正方形，這個正方形的的周長是多少厘米，剩下部分是什么圖形？周長是多少厘米？2．學(xué)校圖書館新買了一批書，其中科技書有470本，比故事書少230本。故事書有多少本？3．移民小學(xué)的操場長120米，寬60米，在校園改建中把寬增加了15米，增加后的操場周長是多少米？4．一條牛仔褲112元，一件夾克衫是一件牛仔褲的3倍，買一件牛仔褲和一件夾克衫一共多少元？5．一塊蛋糕，小東吃掉了它的，小明吃掉了它的，誰吃得多？一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？還剩下蛋糕的幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、D【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可【詳解】由軸對稱圖形的概念可知：四個選項中，只有選項D沿中線對折，左右兩邊的圖形完全重合；故答案為：D【點睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。3、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法，分別求出各算式的計算結(jié)果，再看哪一個得數(shù)大于200。【詳解】A．300－101＝199，199＜200；B．104＋89＝193，193＜200；C．179＋52＝231，231＞200；故答案為：C?！军c睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。4、C【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移運(yùn)動；旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)，一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻跨娒嫔系闹羔樁际菄@鐘表的中心點旋轉(zhuǎn)的，故是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動；電梯都是向上或向下做相同距離的移動，故是平移運(yùn)動。故選：C【點睛】掌握旋轉(zhuǎn)和平移的定義是解答本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】A選項乘船人數(shù)：26×2=52（人），52+36=88（人），不合題意；B選項36×2=72（人），72+26=98（人），98>96，符合題意；C選項26×3=78（人），78<96不符合題意。故答案為：B。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、錯誤【解析】有加減法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加減法?！驹斀狻坑嬎?80－160÷2時，先算160÷2。故答案為：錯誤。2、×【詳解】略3、×【分析】如果兩個班的人數(shù)一樣多，兩個班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的，這兩個班的女生人數(shù)一樣多；哪個班的人數(shù)多，哪個班的女生人數(shù)就多，在不確定兩個班人數(shù)的情況下，無法比較兩個班的女生人數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹傻茫寒?dāng)三（1）、三（2）兩個班人數(shù)相等時，這兩個班的女生人數(shù)一樣多；當(dāng)不知三（1）、三（2）兩個班人數(shù)是否相等的情況下，無法比較；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】是一個分率，不是具體的人數(shù)，它的多少取決于總?cè)藬?shù)，在不知兩個班人數(shù)的情況下，兩個班女生人數(shù)無法比較。4、√【詳解】仔細(xì)觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移．則平移后，正好圍成一個規(guī)則的長方形．因為長方形的對邊相等，所以，小明走這兩條路的長度相等．答：這種說法是正確的．故答案為：√．5、√【分析】郵政編碼：前兩位代表（、直轄），第三位代表郵，第四位代表所在郵的（），最后兩位數(shù)代表投遞；據(jù)此解答?！驹斀狻俊?30015”是收件人的郵政編碼，其中的前兩位數(shù)字代表，“43”表示湖北；故答案為：√?！军c睛】本題考查編碼問題，關(guān)鍵掌握每個數(shù)字代表的含義。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【詳解】略2、B【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結(jié)果是甲、乙的周長同樣長。故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。3、C【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進(jìn)行判斷即可．4、C【詳解】略5、A【分析】長方形的對邊相等，中間是甲、乙兩部分的公共邊，所以甲、乙兩圖形的周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲、乙兩圖形的周長相等。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。1、120012012136032900186【詳解】略2、2040；113；530；196【分析】（1）從左到右依次計算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算減法，再算乘法；（4）先算減法，再算加法?！驹斀狻浚?）102×4×5＝408×5＝2040（2）72÷9＋105＝8＋105＝113（3）（403－297）×5＝106×5＝530（4）270－198＋124＝72＋124＝1963、18【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】略2、如圖所示：【詳解】略3、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、80－60＝20（厘米）答：這個正方形的邊長是60厘米，剩下的長方形的長是60厘米，寬是20厘米．【解析】略2、700本【詳解】470＋230=700（本）3、390米【詳解】（60+15