2025八年級科學(xué)上冊第3章電路探秘第4節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用第1課時電流與電壓電阻的關(guān)系習(xí)題課件新版浙教版_第1頁
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文檔簡介

第3章

電路探秘第4節(jié)

歐姆定律及其應(yīng)用第1課時

電流與電壓、電阻的關(guān)系1.

[2024·杭州期末]在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是(

)B

返回2.在研究“電流與電壓的關(guān)系”時,小金設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,請你幫助小金完成實(shí)驗(yàn)。(1)依據(jù)圖甲,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。如圖所示

0.24(3)完成第一次實(shí)驗(yàn)后,小金下一步的操作是______________________,讀出兩表示數(shù),多次重復(fù)上述步驟,從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

返回

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、歸納總結(jié)得出電流與電阻關(guān)系:_________________________________________________。

在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比返回4.

[2024·寧波慈溪期中]如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖。實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行,在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時應(yīng)(

)C

返回(第5題)

D

A.

一個

B.

兩個C.

三個

D.

四個

返回6.小科用如圖電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。(第6題)(1)實(shí)驗(yàn)一:探究電流與______的關(guān)系。

電壓③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②。(第6題)(2)實(shí)驗(yàn)二:探究電流與電阻的關(guān)系。

2③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②。小科______(填“能”或“不能”)得出“電阻兩端電壓不變時,通過電阻的電流與電阻阻值大小成反比”的結(jié)論,理由是__________________________。不能

(第6題)④正確實(shí)驗(yàn)后,依據(jù)數(shù)據(jù)作出了如下圖像,能最直觀體現(xiàn)電流與電阻關(guān)系的是___(填字母)。BA.

B.

C.

D.

(第6題)返回7.

小科想探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,他利用干電池、電流表、電壓表、多個阻值不

(1)請你寫出小科的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的原因:_____________________________。

(2)請你在虛線框中畫出能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的的電路圖(可以添加或更換適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材)。如圖所示(3)依據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖,針對小科不能實(shí)現(xiàn)探究目的的原

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