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2026屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)時(shí)楊中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.溶酶體內(nèi)水解酶的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的主要場(chǎng)所C.所有細(xì)胞都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D.細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有關(guān)而與磷脂分子無(wú)關(guān)2.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量,在最適條件下將反應(yīng)室旋轉(zhuǎn)180°,使濾紙片與H2O2溶液混合,每隔30s讀取并記錄注射器刻度,共進(jìn)行2min,得到如圖2所示曲線①,下列說(shuō)法正確的是()A.若僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,可以探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響B(tài).若僅提高環(huán)境溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線②所示C.若僅提高H2O2溶液pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線③所示D.若僅改變?yōu)V紙片數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均如曲線①所示,說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性3.下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是()A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB.甲硫氨酸處于圖中a的位置C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類(lèi)4.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B.可以選用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況C.可以選用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林試劑,探究溫度對(duì)酶活性的影響D.可以選用改良苯酚品紅染液作為染色劑,觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂5.抗生素的廣泛使用,使得部分細(xì)菌表現(xiàn)出對(duì)抗生素的耐藥性。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.自然選擇作用于細(xì)菌個(gè)體而導(dǎo)致基因頻率改變B.細(xì)菌在接觸抗生素后產(chǎn)生抗藥性而被保留下來(lái)C.耐藥性菌可能是若干個(gè)突變累加一起的產(chǎn)物D.細(xì)菌耐藥性的增強(qiáng)是適應(yīng)性進(jìn)化的一種體現(xiàn)6.在ATP—ADP循環(huán)及與其相關(guān)的生化反應(yīng)中,不會(huì)發(fā)生()A.靠近腺苷的高能磷酸鍵水解釋放能量B.ATP水解所產(chǎn)生的能量用于吸能反應(yīng)C.由ADP生成ATP時(shí)產(chǎn)生水分子D.放能反應(yīng)所釋放的能量用于ATP的合成7.科學(xué)家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得一段DNA片段,并將其導(dǎo)入到小鼠的受精卵中,培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠。下列相關(guān)敘述正確的是A.受精卵開(kāi)始分裂與結(jié)束分裂時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率更低B.該DNA片段復(fù)制時(shí)脫氧核苷酸是通過(guò)堿基配對(duì)連接的C.小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇?zé)晒獾鞍椎陌被犴樞虿煌珼.該基因翻譯時(shí),多個(gè)核糖體能提高每條膚鏈的合成速率8.(10分)猴面包樹(shù)根系發(fā)達(dá)、樹(shù)干粗壯高大,木質(zhì)松如海綿。旱季時(shí)樹(shù)葉完全脫落,雨季大量吸水,迅速長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果,花在夜間開(kāi)放,吸引果蝠等動(dòng)物傳粉。猴面包樹(shù)的果實(shí)是猴子等動(dòng)物喜愛(ài)的食物,樹(shù)干中的水分也可以被動(dòng)物取用,使其獲得“熱帶草原生命之樹(shù)”的美譽(yù)。由此無(wú)法推斷出()A.熱帶草原的季節(jié)性變化引起猴面包樹(shù)產(chǎn)生有利變異B.落葉使猴面包樹(shù)的水分散失減少,有利于其度過(guò)旱季C.猴面包樹(shù)的夜間開(kāi)花是與果蝠等傳粉動(dòng)物共同進(jìn)化的結(jié)果D.猴子等動(dòng)物的取食行為可以幫助猴面包樹(shù)傳播種子二、非選擇題9.(10分)SNP是基因組水平上由單個(gè)核苷酸的變異引起的DNA序列多態(tài)性。科研人員利用SNP對(duì)擬南芥抗鹽突變體的抗鹽基因進(jìn)行定位。(1)SNP在擬南芥基因組中廣泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位點(diǎn),某些SNP在個(gè)體間差異穩(wěn)定,可作為DNA上特定位置的遺傳____。(2)研究者用化學(xué)誘變劑處理野生型擬南芥,處理后的擬南芥自交得到的子代中抗鹽:不抗鹽=1:3,據(jù)此判斷抗鹽為_(kāi)___性狀。(3)為進(jìn)一步得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體(記為m),可采用下面的雜交育種方案。步驟一:抗鹽突變體與野生型雜交;步驟二:____:步驟三:____;步驟四:多次重復(fù)步驟一一步驟三。(4)為確定抗鹽基因在Ⅱ號(hào)還是Ⅲ號(hào)染色體上,研究者用抗鹽突變體m與另一野生型植株B雜交,用分別位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2(見(jiàn)下圖)進(jìn)行基因定位。①將m和B進(jìn)行雜交,得到的F1,植株自交。將F1植株所結(jié)種子播種于____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到F2抗鹽植株。②分別檢測(cè)F2抗鹽植株個(gè)體的SNPI和SNP2,若全部個(gè)體的SNP1檢測(cè)結(jié)果為_(kāi)___,SNP2檢測(cè)結(jié)果SNP2m和SNP2B的比例約為_(kāi)____,則抗鹽基因在Ⅱ號(hào)染色體上,且與SNP1m不發(fā)生交叉互換。(5)研究者通過(guò)上述方法確定抗鹽基因在某染色體上,為進(jìn)一步精確定位基因位置,選擇該染色體上8個(gè)不同的SNP,得到與抗鹽基因發(fā)生交叉互換的概率,如下表。據(jù)表判斷,抗鹽基因位于____SNP位置附近,作出判斷所依據(jù)的原理是_________________(6)結(jié)合本研究,請(qǐng)例舉SNP在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可能的應(yīng)用前景___________。10.(14分)我國(guó)是生產(chǎn)稻米最多的國(guó)家,增加水稻的產(chǎn)量一直是科研人員研究的主要課題之一。下圖為研究人員探索1mmol/LNaHSO3溶液對(duì)乳熟期溫室水稻凈光合速率影響的研究結(jié)果。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為200μmol·m?2·s?1時(shí),水稻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的部位有_________。
(2)由圖可知,NaHSO3溶液對(duì)水稻呼吸作用______(填“有”或“無(wú)”)影響;實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組比較,可以得出的結(jié)論是____________。(3)研究人員推測(cè),1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,如何用實(shí)驗(yàn)證明此可能性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:______________________。11.(14分)已知某二倍體植物花色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。B基因的表達(dá)與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表?;蛐虯_bbA_BbA_BB、aa_表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色(1)若純合白色植株和純合深紫色植株親本雜交,子一代全部是淡紫色植株,則該雜交親本的基因型組合是_________________。若純合深紫色植株某一枝條的基因b發(fā)生了突變(只有一條染色體上的基因發(fā)生突變),則該枝條開(kāi)______花。(2)若讓淡紫色個(gè)體(AaBb)自交,則①子一代深紫色個(gè)體中純種個(gè)體占______。②利用單倍體育種能快速培育出穩(wěn)定遺傳的深紫色個(gè)體,最好從F1中選取表現(xiàn)型為_(kāi)_______的植株,將其花粉培養(yǎng)為單倍體,再經(jīng)染色體加倍后,所獲得植株的表現(xiàn)型為_(kāi)_____。12.(生物——現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖。(1)過(guò)程①中最常用的運(yùn)載工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。(2)在過(guò)程②中,用________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過(guò)程中,將成纖維細(xì)胞至于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_________。(3)在過(guò)程③中,用_______處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞。成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行________處理。(4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所用的胚胎工程技術(shù)是_________。在胚胎移植前,通過(guò)_______技術(shù)可獲得較多胚胎。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、溶酶體水解酶是蛋白質(zhì)是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體合成的。溶酶體水解酶是消化酶應(yīng)該算是消化類(lèi)蛋白質(zhì)需要經(jīng)過(guò)高爾基在加工,溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體。2、在真核細(xì)胞中,細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱(chēng)為生物膜系統(tǒng)。3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有選擇透過(guò)性。【詳解】A、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾,最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡,即為溶酶體,A正確;B、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有和磷脂分子均有關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】
分析題圖可知:濾紙片經(jīng)過(guò)肝臟研磨液浸泡,故其數(shù)量可代表酶的數(shù)量,因變量為反應(yīng)放出的O2含量,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、濾紙片上有H2O2酶,若僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,可以探究酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,A錯(cuò)誤;BC、據(jù)題干信息可知:該實(shí)驗(yàn)是在在最適條件下進(jìn)行的,故若提高環(huán)境溫度或改變?nèi)芤旱膒H,酶促反應(yīng)速率均下降且最終生成的02量不變,結(jié)果如曲線③所示,B錯(cuò)誤,C正確;D、酶的專(zhuān)一性是指一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),若僅改變?yōu)V紙片數(shù)量,并無(wú)相應(yīng)的不同酶或底物的對(duì)照,無(wú)法證明酶的專(zhuān)一性;僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均如圖①所示,說(shuō)明底物有限,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確題干中各種物質(zhì)的實(shí)質(zhì),并把握題干信息“最適條件”,進(jìn)而分析作答。3、A【解析】
圖示為翻譯過(guò)程,圖中結(jié)構(gòu)含有mRNA、tRNA和rRNA,A正確;
甲硫氨酸的密碼子是起始密碼子,甲硫氨酸位于第一位,故甲硫氨酸不在圖中a位置,B錯(cuò)誤;
密碼子位于mRNA上,是mRNA上三個(gè)相鄰的堿基,C錯(cuò)誤;
由于密碼子的簡(jiǎn)并性,mRNA上堿基改變不一定改變肽鍵的氨基酸的種類(lèi),D錯(cuò)誤。4、C【解析】
1.鑒定類(lèi)實(shí)驗(yàn)的操作流程模板:取材(應(yīng)該選取無(wú)色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求,準(zhǔn)確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行準(zhǔn)確描述,并做出肯定結(jié)論)。2.龍膽紫、醋酸洋紅液和改良苯酚品紅染液均可給染色體染色。【詳解】A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)色,且含DNA和RNA,可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,A正確;B、CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況,B正確;C、選擇淀粉和淀粉酶來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,檢測(cè)底物被分解的試劑,不宜選用斐林試劑,因?yàn)橛渺沉衷噭╄b定時(shí)需水浴加熱,而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度,C錯(cuò)誤;D、改良苯酚品紅染液可以使染色體著色,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。5、B【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變;突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、自然選擇作用于細(xì)菌個(gè)體,淘汰一部分沒(méi)有抗藥性的細(xì)菌,導(dǎo)致種群基因頻率改變,A正確;B、細(xì)菌在接觸抗生素之前就已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性變異,在抗生素的選擇作用下被寶留下了,B錯(cuò)誤;C、耐藥性菌可能是若干個(gè)突變累加一起的產(chǎn)物,C正確;D、細(xì)菌耐藥性的增強(qiáng),是適應(yīng)性進(jìn)化的一種體現(xiàn),D正確。故選B。6、A【解析】
ATP被稱(chēng)為生物體的“能量通貨”,中文名稱(chēng)為腺苷三磷酸。細(xì)胞中能生成ATP的反應(yīng)有呼吸作用、光合作用等,細(xì)胞中會(huì)消耗ATP的反應(yīng)有光合作用和其它各項(xiàng)生命活動(dòng)。ATP不僅是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶,更是細(xì)胞中的能量通貨。ATP在細(xì)胞中易于再生,因此可以作為源源不斷的能源,ATP是細(xì)胞中普遍使用的能量載體,所含能量不多,易于轉(zhuǎn)化。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,為其它反應(yīng)提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP,其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個(gè)吸能反應(yīng)?!驹斀狻緼、ATP中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵容易被水解放出能量,也容易通過(guò)脫水合成反應(yīng)重新形成,從而發(fā)生ATP-ADP循環(huán),A符合題意;B、吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,ATP水解所產(chǎn)生的能量用于吸能反應(yīng),如肌肉收縮,B不符合題意;C、由ADP生成ATP屬于合成生物大分子的反應(yīng),需要脫水,C不符合題意;D、放能反應(yīng)釋放的能量有的用于ATP合成,有的以熱能形式散失,D不符合題意。故選A。7、A【解析】
1、分裂間期開(kāi)始時(shí),細(xì)胞體積略微增大,進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。2、該DNA片段復(fù)制時(shí)子鏈上的脫氧核苷酸是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的。3、不同的生物共用一套遺傳密碼,故同一個(gè)基因,在不同生物體內(nèi)表達(dá)的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同。4、在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合,同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱(chēng)為多聚核糖體,這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈?!驹斀狻緼、在細(xì)胞分裂間期時(shí)細(xì)胞體積增大,分裂結(jié)束后子細(xì)胞體積變小,相對(duì)表面積增大,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率增加,A正確;B、DNA片段復(fù)制時(shí)脫氧核苷酸單鏈通過(guò)磷酸二酯鍵聯(lián)接,兩條鏈之間是通過(guò)堿基配對(duì)連接的,B錯(cuò)誤;C、小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇?zé)晒獾鞍资怯赏粋€(gè)基因控制形成的,氨基酸序列相同,C錯(cuò)誤;D、一個(gè)核糖體只能形成一條肽鏈,故多個(gè)核糖體不能提高每條膚鏈的合成速率,D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】
1、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。2、生物多樣性的形成:(1)生物多樣性的內(nèi)容:①基因多樣性、②物種多樣性、④生態(tài)系統(tǒng)多樣性(2)生物多樣性形成的進(jìn)化歷程生物的進(jìn)化歷程可概括為:從原核生物到真核生物,從無(wú)性生殖到有性生殖,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等。3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì):種群的基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程?!驹斀狻緼、熱帶草原的季節(jié)性變化對(duì)猴面包樹(shù)具有一個(gè)選擇作用,變異發(fā)生在選擇之前,A錯(cuò)誤;B、落葉使猴面包樹(shù)的水分散失減少,有利于其度過(guò)旱季,B正確;C、猴面包樹(shù)的夜間開(kāi)花是與果蝠等傳粉動(dòng)物共同進(jìn)化的結(jié)果,C正確;D、猴子等消費(fèi)者的取食行為可以幫助猴面包樹(shù)傳播種子,D正確。故選A。二、非選擇題9、標(biāo)記隱性得到的F1自交篩選抗鹽突變體含(一定濃度)鹽均為SNP1m1:1-6抗鹽基因與SNP的距離越近,發(fā)生交叉互換的概率越小用于親子鑒定、遺傳病篩查等【解析】
根據(jù)題意,SNP是基因組水平上由單個(gè)核苷酸的變異引起的DNA序列多態(tài)性,利用SNP對(duì)擬南芥抗鹽突變體的抗鹽基因進(jìn)行定位研究,由此推測(cè)SNP可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用。常見(jiàn)顯隱性性狀的判斷方法:(1)根據(jù)概念進(jìn)行判斷:具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合子親本雜交,子一代所表現(xiàn)出來(lái)的性狀即為顯性性狀,則親本的另一性狀即為隱性性狀;(2)根據(jù)性狀分離現(xiàn)象判斷:具有相同性狀的親本相交,如果子一代發(fā)生性狀分離的現(xiàn)象,說(shuō)明親本具備的性狀為顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀;(3)根據(jù)性狀分離比判斷:具有相同性狀的親本相交,如果子一代發(fā)生性狀分離的現(xiàn)象,且分離比接近3:1,則占3的性狀為顯性性狀,占1的性狀為隱性性狀。【詳解】(1)根據(jù)題意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位點(diǎn),某些SNP在個(gè)體間差異穩(wěn)定,根據(jù)這種差異性可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用,將某些特定基因篩選出來(lái)。(2)分析題意可知,突變后的擬南芥自交得到的子代中抗鹽:不抗鹽=1:3,據(jù)此分離比可以判斷抗鹽為隱性性狀。(3)根據(jù)題意,雜交育種的目的是得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體;則育種方案如下:步驟一:抗鹽突變體與野生型雜交;步驟二:雜交后得到的F1進(jìn)行自交;步驟三:從F1自交得到的后代中篩選抗鹽突變體再連續(xù)自交;步驟四:多次重復(fù)步驟一一步驟三,根據(jù)基因的分離定律使得后代的性狀不斷純化。從而最終得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體。(4)分析題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是利用位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2進(jìn)行基因定位,判斷抗鹽基因在Ⅱ號(hào)還是Ⅲ號(hào)染色體上。實(shí)驗(yàn)方案如下:用抗鹽突變體m與另一野生型植株B雜交,用分別位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2進(jìn)行基因定位,①將m和B進(jìn)行雜交,得到的F1,F(xiàn)1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐鹽植株,將F1植株所結(jié)種子播種于含鹽的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),篩選得到F2抗鹽植株。②分別檢測(cè)F2抗鹽植株個(gè)體的SNPI和SNP2,按照基因的分離定律,若全部個(gè)體的SNP1檢測(cè)結(jié)果均為SNP1m,SNP2檢測(cè)結(jié)果SNP2m和SNP2B的比例約為1:1,說(shuō)明抗鹽基因在Ⅱ號(hào)染色體上,且抗鹽基因與SNP1m不發(fā)生交叉互換。(5)根據(jù)題意,為進(jìn)一步精確定位基因位置,選擇該染色體上8個(gè)不同的SNP,得到與抗鹽基因發(fā)生交叉互換的概率,分析表格中交叉互換的概率的可知,抗鹽基因與SNP的距離越近,發(fā)生交叉互換的概率越小,故抗鹽基因應(yīng)該位于-6SNP位置附近。(6)根據(jù)題目中的研究可知,SNP可以作為DNA上特定位置的遺傳標(biāo)記的作用,因此可以用于親子鑒定或者遺傳病篩查等方面?!军c(diǎn)睛】本題以SNP為背景,考查基因分離定律的應(yīng)用以及減數(shù)分裂過(guò)程中的交叉互換等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析能力是該題的難點(diǎn),能夠徹底掌握題意并且運(yùn)用所學(xué)的分離定律的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題,特殊分離比的應(yīng)用判斷顯隱性,根據(jù)分離定律的自交結(jié)果判斷基因的位置,以及連續(xù)自交提高純合度等,這是該題的重難點(diǎn);根據(jù)題意的分析掌握SNP在遺傳學(xué)上的用途,達(dá)到解決生產(chǎn)和生活問(wèn)題的需要。題目難度較大,要求學(xué)生對(duì)知識(shí)有遷移應(yīng)用的能力。10、葉綠體(基?;蝾?lèi)囊體薄膜)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)無(wú)不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率提取色素并用紙層析法分離實(shí)驗(yàn)組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對(duì)照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度【解析】
題圖分析:圖中表示隨著光照強(qiáng)度的變化水稻凈光合速率的變化情況,結(jié)果表明在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增加,水稻的凈光合速率在增加,超過(guò)某一光照強(qiáng)度后,水稻的凈光合速率基本不變。此外還說(shuō)明在不同光照強(qiáng)度下NaHSO3比對(duì)照組的凈光合速率要高?!驹斀狻浚?)當(dāng)光照強(qiáng)度為200μmol·m?2·s?1時(shí),水稻葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用,所以產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體(基?;蝾?lèi)囊體薄膜)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)在光照為0時(shí),兩條曲線重合,說(shuō)明NaHSO3溶液對(duì)水稻呼吸作用沒(méi)有影響,從圖中看出不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。(3)1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,可以提取和分離色素進(jìn)行鑒定,實(shí)驗(yàn)思路:提取色素并用紙層析法分離實(shí)驗(yàn)組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對(duì)照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度?!军c(diǎn)睛】本題以水稻為實(shí)驗(yàn)材料,綜合考查了植物的光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)的知識(shí),分析圖中曲線找到自變量和因變量得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。11、AABB×AAbb或aaBB×AAbb淡紫色1/3深紫色深紫色、白色【解析】
分析題文:A基因控制色素合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺,B基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),結(jié)合表格,深紫色為A-bb,淡紫色為A-Bb,白色為A-BB和aa--。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)純合白色植株的基因型有AABB、aaBB
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