福建省福州市羅源第一中學2026屆高二上生物期末質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于DNA復制的敘述，錯誤的是（）A.DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期 B.邊解旋邊復制C.復制需要氨基酸和酶 D.復制遵循堿基互補配對原則2．2021年“國際生物多樣性日”主場宣傳活動于5月21日在京舉行，主題為“呵護自然人人有責”。下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是（）A.退耕還林、還草有利于保護生物多樣性，但要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系B.外來物種的入侵會導致物種的滅絕，使生物多樣性喪失C.建立植物園和瀕危植物繁育中心，是保護生物多樣性最有效的措施D.霧霾天氣影響物種生育的溫度、光照、pH等環(huán)境條件，會破壞生物多樣性3．下列實例中種群基因頻率未發(fā)生變化的是（）A.在黑褐色環(huán)境中黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰B.雜合高莖豌豆連續(xù)自交多代，導致后代純合子比例升高C.將人工繁殖的麋鹿放歸野生種群，增加其遺傳多樣性D.利用紫外線照射青霉菌，并篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株4．一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠（且黑毛對白毛為完全顯性）。則他們的表現(xiàn)型及數(shù)量可能是（）A.全部黑色或全部白色 B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白 D.以上任何一種5．紅綠色盲受X染色體上的隱性基因（b）控制，一對色覺表現(xiàn)正常的夫婦生了一個女兒和一個色盲兒子。下列敘述錯誤的是（）A.母親是色盲基因攜帶者B.女兒色覺表現(xiàn)正常C.色盲兒子的基因型是XbYD.兒子的色盲基因來自父親6．貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學會走路時開始，隨年齡增長，患處損傷逐步加重。手掌發(fā)病多見于手工勞動者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關敘述正確的是（）A.由家系圖判斷此病最可能是常染色體隱性遺傳病B.Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C.通過群體調(diào)查可推斷此病的遺傳特點D.此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結果二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）泰山是我國十大名山之一，擁有豐富的動植物資源，包含森林、灌草叢、草甸、濕地等生態(tài)系統(tǒng)，其中白鸛、紅隼、豺等動物被列為國家級保護動物。(1)泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構成了________。(2)某同學采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度。用樣方法取樣時應注意________。若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)圖甲可知選取樣方的最佳面積為_________________________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的________結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。(4)林業(yè)部門對泰山部分地區(qū)某次“擬松材線蟲”(一種松樹上的寄生蟲)的暴發(fā)和防治過程中的種群數(shù)量的調(diào)查結果如圖乙所示，由圖可知，在________點進行了農(nóng)藥防治，且隨著農(nóng)藥使用次數(shù)的增多，防治效果變差；在________點開始進行了生物防治，效果持久而穩(wěn)定。8．（10分）回答與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關的問題。（1）圖甲中含有_________個神經(jīng)元，含有__________個突觸。在b點給予一個適宜的刺激，a、c、d、e四個點中能檢測到電位變化的是_________________。（2）圖乙中，興奮傳遞的方向是_________的。原因是____________________________。（3）突觸小泡中含有____________，其形成與____________(填一種細胞器的名稱)有關。9．（10分）為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響，科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗，研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示。回答下列相關問題：（1）細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是_________，與該激素成拮抗作用的另一類植物激素是__________________。（2）圖中X處理是用一定濃度的_________處理，若X處理的比清水處理的子葉的_________強，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)_________________________。（3）在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________________________________。10．（10分）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采集該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，又能驅趕乙昆蟲。請回答下列問題：（1）上述現(xiàn)象中，物質(zhì)X分別在__________________之間進行信息的傳遞。（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是_________和_________。影響乙昆蟲活動的信息種類是__________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是__________________。（3）若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵數(shù)量_________，乙昆蟲天敵數(shù)量_________。（4）上述例子說明，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有__________________的作用。11．（15分）Ⅰ．圖一表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程，A～D代表激素，①～④表示過程。據(jù)圖回答：（1）B為腎上腺素，由腎上腺髓質(zhì)分泌直接進入的內(nèi)環(huán)境是______。A．血漿B．組織液C．淋巴液D．細胞內(nèi)液（2）圖一中激素C主要參與血糖調(diào)節(jié)，促進肝細胞內(nèi)______過程來升高血糖。A．①②B．①③C．②③D．①④Ⅱ．正常人空腹血漿胰島素濃度為5～20μL·mL-1，人體的血漿內(nèi)胰島素濃度的相對穩(wěn)定受多種因素的影響，給空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及2型糖尿病肥胖者與1型糖尿病患者血漿胰島素濃度變化對比結果如圖二。請據(jù)圖回答：（3）相對于正常人，下列對2型糖尿病肥胖者的推測中，其體內(nèi)可能______。A．胰高血糖素量高于正常值B．胰島素的合成發(fā)生障礙C．胰島素受體的結構發(fā)生改變D．血糖含量高于正常值（4）根據(jù)圖二中數(shù)據(jù)并結合圖一推測，若不進行人為干預，非糖尿病肥胖者血脂水平會上升，理由是______________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】有關DNA分子的復制：1、DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開；（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈；（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構；2、場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行；3、時期：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期；4、特點：（1）邊解旋邊復制；（2）復制方式：半保留復制；5、條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈；（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。6、準確復制的原因：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確模板；（2）通過堿基互補配對原則保證了復制準確地進行。【詳解】A、DNA復制發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期，A正確；B、從結果看，DNA的復制方式為半保留復制；從過程看，DNA的復制方式為邊解旋邊復制，B正確；C、DNA復制的原料是脫氧核苷酸，氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，C錯誤；D、DNA復制過程中，遵循堿基互補配對原則，D正確。故選C。2、C【解析】1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的保護措施：（1）就地保護（自然保護區(qū)）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：動物園、植物園。（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。【詳解】A、退耕還林、還草使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)變成森林或草原生態(tài)系統(tǒng)，增加物種的豐富度，有利于保護生物多樣性，但要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系，A正確；B、外來物種的入侵會威脅當?shù)匚锓N的生存，從而導致當?shù)匚锓N的滅絕，使生物多樣性喪失，B正確；C、建立瀕危動植物繁育中心屬于生物多樣性保護中的易地保護，是保護生物多樣性的措施之一，但不是最有效的措施，最有效的措施是就地保護，C錯誤；D、從生態(tài)系統(tǒng)的功能的角度分析，霧霾可能降低光照強度，形成酸雨，造成溫室效應，降低流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，污染生活環(huán)境，破壞生物多樣性，D正確。故選C。3、B【解析】在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)比率，叫做基因頻率。影響基因頻率變化的因素有：突變、自然選擇、遷入和遷出、非隨機交配、遺傳漂變等，種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)?！驹斀狻吭诤诤稚h(huán)境中黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰是自然選擇的作用，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，A錯誤；雜合高莖豌豆連續(xù)自交多代，雖然導致后代純合子比例升高，假設雜合高莖豌豆的基因型為Aa，自交n代后，Aa的基因型頻率=1/2n，純合子的基因型頻率相等，AA=aa=1/2×（1-1/2n），可求出A和a的基因頻率=1/2×（1-1/2n）+1/2×1/2n=1/2，因此，種群基因頻率不變，B正確；將人工繁殖的麋鹿放歸野生種群，增加其遺傳多樣性，這屬于基因的遷入，會改變種群的基因頻率，C錯誤；利用紫外線照射青霉菌，并篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株屬于基因突變，會改變種群的基因頻率，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是明確影響種群基因頻率的因素，再根據(jù)題意作答。4、D【解析】根據(jù)“雜合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相對于白色是顯性性狀（用A表示），則親本的基因型均為Aa，根據(jù)基因分離定律，雜合子的黑毛豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，所以黑色占3/4，白色占1/4?！驹斀狻緼、在子代數(shù)目較少的情況下，不一定會出現(xiàn)3：1的分離比，子代有可能是全部黑色或全部白色或其他的情況，故A錯誤；B、在子代數(shù)目較少的情況下，不一定會出現(xiàn)3：1的分離比，子代有可能三黑一白或一黑三白或其他比例，故B錯誤；C、在子代數(shù)目較少的情況下，不一定會出現(xiàn)3：1的分離比，子代有可能二黑二白或其他比例，故C錯誤；D、在子代數(shù)目較少的情況下，可能存在偶然性，后代不一定會出現(xiàn)3：1的分離比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白，故D正確。故選D。5、D【解析】根據(jù)題意可知，紅綠色盲受X染色體上的隱性基因（b）控制，一對色覺表現(xiàn)正常的夫婦生了一個女兒和一個色盲兒子，說明妻子為攜帶者，則丈夫的基因型為XBY，妻子的基因型為XBXb?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，母親是色盲基因攜帶者，基因型為XBXb，A正確；B、由于丈夫的基因型為XBY，妻子的基因型為XBXb，則后代女兒的基因型為XBXB、XBXb，其色覺正常，B正確；C、根據(jù)題意可知，色盲兒子的基因型是XbY，C正確；D、根據(jù)題意和以上分析可知，兒子的色盲基因來自母親，D錯誤。故選D。6、D【解析】題圖分析，根據(jù)口訣““無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”和“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”無法準確判斷該遺傳病的遺傳方式。系譜圖中有女患者，所以該遺傳病不可能是伴Y遺傳；Ⅰ代男患者的女兒正常，所以該病也不可能是伴X染色體顯性遺傳病?！驹斀狻緼、從系譜圖看，該病有世代遺傳的特點，且男女患病率相似，最可能是常染色體顯性遺傳病，A錯誤；B、此病最可能是常染色體顯性遺傳病，所以Ⅳ代中患者與正常人婚配，后代男女都可能患此病，B錯誤；C、家系調(diào)查可以確定該遺傳病的遺傳方式和遺傳特點，群體調(diào)查可以調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，C錯誤；D、根據(jù)表現(xiàn)型由基因型和環(huán)境共同決定可知，貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境共同作用的結果，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.生物群落②.隨機取樣③.S5④.垂直⑤.a、b、c、d⑥.e【解析】（1）泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構成了生物群落。（2）采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度，取樣時應注意隨機取樣。圖甲顯示：物種數(shù)量達到穩(wěn)定時的最小樣方面積為S5，此面積是調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量選取樣方的最佳面積。（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。（4）a點之后，種群密度迅速降至經(jīng)濟閾值以下，說明在a點首次使用農(nóng)藥，治蟲效果非常顯著；在隨后的b、c、d三點，種群密度下降后又很快上升并達到經(jīng)濟閾值以上，說明在b、c、d三點又重復使用了同一種農(nóng)藥，且隨農(nóng)藥使用的次數(shù)增加防治效果變差。e點之后，種群密度又迅速降至經(jīng)濟閾值以下并保持相對穩(wěn)定，說明在e點開始進行了生物防治，效果持久而穩(wěn)定。【點睛】熟記并理解生物群落的概念內(nèi)涵及其結構、種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化及影響因素等相關知識，據(jù)此從題意和題圖中提取有效信息，進行相關問題的解答。8、（1）①.3②.3③.acde（2）①.單向②.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜（3）①.神經(jīng)遞質(zhì)②.高爾基體【解析】分析題圖可知，圖甲是反射弧的結構，由突觸的方向可以推測，①表示感受器，②表示傳出神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應器。圖乙為突觸結構，A表示突觸前神經(jīng)元，B表示突觸后神經(jīng)元。【小問1詳解】從圖甲中可知，含有3個神經(jīng)元，3個突觸。在b點給予一個適宜的刺激，興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的，在a點中能檢測到電位變化，在神經(jīng)元間是單向傳遞，在③中ed點中能檢測到電位變化，④處c點中能檢測到電位變化，所以在b點給予一個適宜的刺激，能檢測到電位變化的是acde?！拘?詳解】圖乙為突觸結構，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處傳遞的方向是單向的?！拘?詳解】突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)，其形成與高爾基體有關。【點睛】本題考查反射弧的結構和興奮的傳導和傳遞，要求考生能運用所學知識，準確作答，屬于考綱識記和理解的層次。9、(1).根尖(2).脫落酸(3).細胞分裂素(4).放射性(5).優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累(6).細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】1、不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。2、由題圖信息分析可知，本實驗的實驗目的使研究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的作用，采用放射性同位素標記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉移情況?！驹斀狻浚?）細胞分裂素的主要合成部位是根尖，其主要作用是促進細胞分裂。除細胞分裂素外，植物體內(nèi)還存在生長素、赤霉素、脫落酸、乙烯等植物激素，其中脫落酸抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)，與細胞分裂素成拮抗作用。（2）該實驗是探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉移的影響，自變量為是否用細胞分裂素處理，圖中X處理是用一定濃度的細胞分裂素處理，若X處理的比清水處理的子葉的放射性強，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細胞分裂素處理的子葉移動并積累。（3）由于細胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用，在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用?！军c睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記相關知識，意在考查考生實驗與探究能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、①.植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲②.非生物環(huán)境③.生物④.化學信息和物理信息⑤.物理信息⑥.增加⑦.減少⑧.調(diào)節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進行的信息的傳遞過程；信息包括：物理信息（如光、聲、溫度、濕度、磁力等）、化學信息（如生物堿、有機酸等物質(zhì)）、行為信息（如動物的行為）。【詳解】（1）根據(jù)題意可知，植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲，因此X分別在植物與甲昆蟲的天敵；植物與乙昆蟲之間進行傳遞。（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，