河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題含解析_第2頁
河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題含解析_第3頁
河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題含解析_第4頁
河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省邢臺巿南和一中2026屆數(shù)學(xué)高一上期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知弧長為的弧所對的圓心角為,則該弧所在的扇形面積為()A. B.C. D.2.若方程在區(qū)間內(nèi)有兩個不同的解,則A. B.C. D.3.已知集合,,若,則實(shí)數(shù)的值為()A. B.C. D.4.定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則不等式的解集為()A. B.C. D.5.已知是函數(shù)的反函數(shù),則的值為()A.0 B.1C.10 D.1006.函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C. D.7.冪函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn),若.則()A.2 B.C. D.8.不等式的解集為()A.(-∞,1) B.(0,1)C.(,1) D.(1,+∞)9.下列集合與集合相等的是()A. B.C. D.10.設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時,,則()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的值為________________12.由于德國著名數(shù)學(xué)家狄利克雷對數(shù)論、數(shù)學(xué)分析和物理學(xué)的突出貢獻(xiàn),人們將函數(shù)命名狄利克雷函數(shù),已知函數(shù),下列說法中:①函數(shù)的定義域和值域都是;②函數(shù)是奇函數(shù);③函數(shù)是周期函數(shù);④函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù).正確結(jié)論是__________13.函數(shù)的定義域?yàn)開___14.函數(shù),若為偶函數(shù),則最小的正數(shù)的值為______15.已知函數(shù)的最大值與最小值之差為,則______16.將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應(yīng)的解析式是__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求的周期和單調(diào)區(qū)間;(2)若,,求的值.18.已知向量=(3,4),=(1,2),=(-2,-2)(1)求||,||的值;(2)若=m+n,求實(shí)數(shù)m,n的值;(3)若(+)∥(-+k),求實(shí)數(shù)k的值19.為了做好新冠疫情防控工作,某學(xué)校要求全校各班級每天利用課間操時間對各班教室進(jìn)行藥熏消毒.現(xiàn)有一種備選藥物,根據(jù)測定,教室內(nèi)每立方米空氣中的藥含量(單位:mg)隨時間(單位:)的變化情況如圖所示,在藥物釋放的過程中與成正比,藥物釋放完畢后,與的函數(shù)關(guān)系為(為常數(shù)),其圖象經(jīng)過,根據(jù)圖中提供的信息,解決下面的問題.(1)求從藥物釋放開始,與的函數(shù)關(guān)系式;(2)據(jù)測定,當(dāng)空氣中每立方米的藥物含量降低到mg以下時,才能保證對人身無害,若該校課間操時間為分鐘,據(jù)此判斷,學(xué)校能否選用這種藥物用于教室消毒?請說明理由.20.某興趣小組要測量鐘樓的高度(單位:).如示意圖,垂直放置的標(biāo)桿的高度為,仰角.(1)該小組已測得一組的值,算出了,請據(jù)此算出的值(精確到);(2)該小組分析測得的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為適當(dāng)調(diào)整標(biāo)桿到鐘樓的距離(單位:),使與之差較大,可以提高測量精度.若鐘樓的實(shí)際高度為,試問為多少時,最大?21.已知函數(shù),其中(1)求函數(shù)的定義域;(2)若函數(shù)的最小值為,求的值

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】先求得扇形的半徑,由此求得扇形面積.【詳解】依題意,扇形的半徑為,所以扇形面積為.故選:B2、C【解析】由,得,所以函數(shù)的圖象在區(qū)間內(nèi)的對稱軸為故當(dāng)方程在區(qū)間內(nèi)有兩個不同的解時,則有選C3、B【解析】根據(jù)集合,,可得,從而可得.【詳解】因?yàn)?,,所以,所?故選:B4、D【解析】當(dāng)時,為單調(diào)增函數(shù),且,則的解集為,再結(jié)合為奇函數(shù),可得答案【詳解】當(dāng)時,,所以在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,所以?dāng)時,等價于,即,因?yàn)槭嵌x在上的奇函數(shù),所以時,在上單調(diào)遞增,且,所以等價于,即,所以不等式的解集為故選:D5、A【解析】根據(jù)給定條件求出的解析式,再代入求函數(shù)值作答.【詳解】因是函數(shù)的反函數(shù),則,,所以的值為0.故選:A6、C【解析】要使函數(shù)有意義,需滿足解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)榭键c(diǎn):求函數(shù)的定義域【易錯點(diǎn)睛】本題是求函數(shù)的定義域,注意分母不能為0,同時本題又將對數(shù)的運(yùn)算,交集等知識聯(lián)系在一起,重點(diǎn)考查學(xué)生思維能力的全面性和縝密性,凸顯了知識之間的聯(lián)系性、綜合性,能較好的考查學(xué)生的計(jì)算能力和思維的全面性.學(xué)生很容易忽略,造成失誤,注意在對數(shù)函數(shù)中,真數(shù)一定是正數(shù),負(fù)數(shù)和零無意義考點(diǎn):求函數(shù)的定義域7、D【解析】利用待定系數(shù)法求出冪函數(shù)的解析式,再求時的值詳解】解:設(shè)冪函數(shù),其圖象經(jīng)過點(diǎn),,解得,;若,則,解得故選:D8、A【解析】根據(jù)對數(shù)的運(yùn)算化簡不等式,然后求解可得.【詳解】因?yàn)?,,所以原不等式等價于,即.故選:A9、C【解析】根據(jù)各選項(xiàng)對于的集合的代表元素,一一判斷即可;【詳解】解:集合,表示含有兩個元素、的集合,對于A:,表示含有一個點(diǎn)的集合,故不相等;對于B:,表示的是點(diǎn)集,故不相等;對于C:,表示方程的解集,因?yàn)榈慕鉃?,或,所以對于D:,故不相等故選:C10、D【解析】根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)值即可.【詳解】故選:D二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、-7【解析】由已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,所以,則=點(diǎn)睛:利用函數(shù)奇偶性求有關(guān)參數(shù)問題時,要靈活選用奇偶性的常用結(jié)論進(jìn)行處理,可起到事半功倍的效果:①若奇函數(shù)在處有定義,則;②奇函數(shù)+奇函數(shù)=奇函數(shù),偶函數(shù)+偶函數(shù)=偶函數(shù),奇函數(shù)奇函數(shù)=偶函數(shù)偶函數(shù)=偶函數(shù);③特殊值驗(yàn)證法12、①【解析】由題意知,所以①正確;根據(jù)奇函數(shù)的定義,x是無理數(shù)時,顯然不成立,故②錯誤;當(dāng)x是有理數(shù)時,顯然不符合周期函數(shù)的定義故③錯誤;函數(shù)在區(qū)間上是既不是增函數(shù)也不是減函數(shù),故④錯誤;綜上填①.13、【解析】本題首先可以通過分式的分母不能為以及根式的被開方數(shù)大于等于來列出不等式組,然后通過計(jì)算得出結(jié)果【詳解】由題意可知,解得或者,故定義域?yàn)椤军c(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的定義域的相關(guān)性質(zhì),主要考查函數(shù)定義域的判斷,考查計(jì)算能力,考查方程思想,是簡單題14、【解析】根據(jù)三角函數(shù)的奇偶性知應(yīng)可用誘導(dǎo)公式化為余弦函數(shù)【詳解】,其為偶函數(shù),則,,,其中最小的正數(shù)為故答案【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的奇偶性,解題時直接利用誘導(dǎo)公式分析即可15、或.【解析】根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合題意,分類討論,利用單調(diào)性列出方程,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù),可得,解得;當(dāng)時,顯然不成立;當(dāng)時,函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù),可得,解得,綜上可得,或.故答案為:或.16、【解析】利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,先放縮變換,再平移變換,從而可得答案【詳解】將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),可得函數(shù)的圖象;再將的圖象向左平移個單位,得到的圖象對應(yīng)的解析式是的圖象,故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)周期為,增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2).【解析】(1)利用三角恒等變換思想可得出,利用周期公式可求出函數(shù)的周期,分別解不等式和,可得出該函數(shù)的增區(qū)間和減區(qū)間;(2)由可得出,利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系求出的值,然后利用兩角差的余弦公式可求出的值.詳解】(1),所以,函數(shù)的周期為,令,解得;令,解得.因此,函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2),,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查正弦型函數(shù)周期和單調(diào)區(qū)間的求解,同時也考查了利用兩角差的余弦公式求值,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.18、(1)||=5;;(2);(3).【解析】(1)利用向量的模長的坐標(biāo)公式即得;(2)利用向量的線性坐標(biāo)表示即得;(3)利用向量平行的坐標(biāo)表示即求.【小問1詳解】∵向量=(3,4),=(1,2),∴||=5,;【小問2詳解】∵=(3,4),=(1,2),=(-2,-2),=m+n,∴(3,4)=m(1,2)+n(-2,-2)=(m-2n,2m-2n),所以,得;【小問3詳解】∵(+)∥(-+k),又-+k=(-1-2k,-2-2k),+=(4,6),∴6(-1-2k)=4(-2-2k),解得,故實(shí)數(shù)k的值為.19、(1);(2)可以,理由見解析.【解析】(1)將圖象上給定點(diǎn)的坐標(biāo)代入對應(yīng)的函數(shù)解析式計(jì)算作答.(2)利用(1)的結(jié)論結(jié)合題意,列出不等式求解作答.【小問1詳解】依題意,當(dāng)時,設(shè),因函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,即,解得,又當(dāng)時,,解得,而圖象過點(diǎn),則,因此,所以與的函數(shù)關(guān)系式是.【小問2詳解】由(1)知,因藥物釋放完畢后有,,則當(dāng)空氣中每立方米的藥物含量降低到mg以下,有,解得:,因此至少需要36分鐘后才能保證對人身無害,而課間操時間為分鐘,所以學(xué)校可以選用這種藥物用于教室消毒.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:涉及實(shí)際應(yīng)用問題,在理解題意的基礎(chǔ)上,找出分散的數(shù)量關(guān)系,聯(lián)想與題意有關(guān)的數(shù)學(xué)知識和方法,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化、抽象為數(shù)學(xué)問題作答.20、(1)約為(2)為時,最大【解析】(1)運(yùn)用正切三角函數(shù)建立等式,再結(jié)合題中數(shù)據(jù)可求解;(2)由,得到,再運(yùn)用基本不等式求解.【小問1詳解】由得,同理,.因?yàn)椋?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論