2026屆湖南省郴州市一中生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆湖南省郴州市一中生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.從唾液腺細(xì)胞中提取全部mRNA,以此為模板合成相應(yīng)的單鏈DNA(T-cDNA),利用該T-cDNA與來(lái)自同一個(gè)體漿細(xì)胞中的全部mRNA(J-mRNA)進(jìn)行分子雜交。下列有關(guān)敘述正確的是A.T-cDNA分子中嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目一定相等B.漿細(xì)胞中的RNA與T-cDNA都能進(jìn)行分子雜交C.唾液腺細(xì)胞不能分泌抗體是因?yàn)槿狈幋a抗體的相關(guān)基因D.能與T-cDNA互補(bǔ)的J-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA2.冬蟲夏草是昆蟲和真菌的結(jié)合體,蟲草的幼蟲在土壤中越冬時(shí),被蟲草屬真菌侵入體內(nèi),蟲體內(nèi)部組織被破壞,菌絲充滿蟲體成為菌核,夏季菌核萌發(fā),長(zhǎng)出具柄的子座,似直立小草。這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于()A.共生 B.競(jìng)爭(zhēng) C.寄生 D.捕食3.課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來(lái),完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是()A.反射弧非條件反射 B.反射弧條件反射C.脊髓條件反射 D.大腦非條件反射4.如圖為近年來(lái)科學(xué)家對(duì)幼苗體內(nèi)生長(zhǎng)素進(jìn)行同位素追蹤研究后繪制的生長(zhǎng)素運(yùn)輸示意圖(注:實(shí)線箭頭指示極性運(yùn)輸,虛線箭頭指示非極性運(yùn)輸),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸消耗ATP B.生長(zhǎng)素集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位C.生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料合成的多肽 D.幼根中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸與莖中不完全相同5.在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車,頭朝下疾馳時(shí),不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫。心怦怦直跳是由于A.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性減弱B.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)C.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)D.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性減弱6.等位基因A、a和B、b在染色體上的關(guān)系如下圖所示,則AaBb×AaBb的后代中(不考慮基因突變、交叉互換及染色體變異)基因型aabb的個(gè)體所占比例不可能的是()A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/167.如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中甲、乙、丙表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,a、b、c表示三種不同的激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.甲是甲狀腺,乙是垂體,丙是下丘腦B.若丙受損,則激素a和b含量會(huì)增多C.激素c可促進(jìn)組織細(xì)胞的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育D.人體內(nèi)性激素的分泌和調(diào)節(jié)機(jī)制與該過(guò)程基本相似8.(10分)如圖為DNA復(fù)制可能的兩種方式,甲組實(shí)驗(yàn)用15N(無(wú)半衰期)標(biāo)記細(xì)菌的DNA后,將細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,提取子代細(xì)菌的DNA進(jìn)行離心分析;乙組實(shí)驗(yàn)用甲組培養(yǎng)的子代細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,提取子代細(xì)菌的DNA進(jìn)行離心分析。下列有關(guān)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論的分析,正確的是()A.只分析甲組離心管中條帶的數(shù)量與位置可確定復(fù)制方式B.只分析甲組離心管中放射性分布的位置可確定復(fù)制方式C.只分析乙組離心管中條帶的數(shù)量可確定復(fù)制方式D.只分析乙組離心管中放射性分布的位置可確定復(fù)制方式二、非選擇題9.(10分)野生羅漢果(2n=28)的果皮、果肉中含有具有重要藥用價(jià)值的羅漢果甜苷,但有種子的羅漢果口感很差,人們?nèi)粘J秤玫牧_漢果多為三倍體無(wú)子羅漢果。下圖是無(wú)子羅漢果的育種流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)培育三倍體無(wú)子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________________。在培育四倍體時(shí),要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上,原因是__________________(2)三倍體羅漢果植株的果實(shí)沒(méi)有種子的原因是__________。(3)為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察的最佳時(shí)期是_________________,看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。(4)上述育種過(guò)程可稱為多倍體育種,多倍體是指_____________________。10.(14分)如圖是某兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,乙是________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)甲圖中有而乙圖沒(méi)有的細(xì)胞器為[]________、[]________;乙圖特有的細(xì)胞器是[]________。(3)甲圖中具有單層膜的細(xì)胞器為__________(填寫編號(hào))。(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的“動(dòng)力車間”是[]________;能進(jìn)行光合作用的“養(yǎng)料制造車間”是[]________;蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[]________;合成蛋白質(zhì)的“機(jī)器”是[]________。11.(14分)下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中的輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、E細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能B.M細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖、分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C.E細(xì)胞和M細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D.E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生細(xì)胞因子,增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能12.下圖中左圖是激素分泌后經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,并與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,下圖中右圖是毒品可卡因?qū)θ梭w腦部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)左圖中參與運(yùn)輸激素的體液包括______________。激素與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____________________的功能。(2)右圖可知,可卡因會(huì)_______________________________,導(dǎo)致③中的多巴胺含量____________,持續(xù)刺激②,使可卡因吸食者感覺(jué)很“high”。(3)糖被稱為“合法的毒品”,它會(huì)刺激神經(jīng)細(xì)胞釋放大量的多巴胺令人產(chǎn)生愉悅感,人體攝入糖后,血糖上升,此時(shí),_____________細(xì)胞分泌的_____________激素明顯增多,該激素通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的_________________________,從而使血糖水平降低,但又因?yàn)檠菨舛瓤焖傧陆档狡退疁?zhǔn),再次引發(fā)進(jìn)食的欲望,這種假饑餓感讓你不斷攝入糖分,形成惡性循環(huán),令人無(wú)法自拔,俗稱“糖癮”。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。唾液腺細(xì)胞和漿細(xì)胞都屬于高度分化的細(xì)胞,來(lái)自同一個(gè)人的兩種類型細(xì)胞中遺傳物質(zhì)完全相同,但是表達(dá)的基因不完全相同,如唾液腺細(xì)胞中會(huì)表達(dá)唾液淀粉酶基因,而漿細(xì)胞中會(huì)表達(dá)抗體基因?!驹斀狻緼、T-cDNA分子為單鏈,嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目不一定相等,A錯(cuò)誤;B、因?yàn)橥僖合偌?xì)胞和漿細(xì)胞中的RNA不完全相同,故漿細(xì)胞中的RNA與T-cDNA不一定都能進(jìn)行分子雜交,B錯(cuò)誤;C、唾液腺細(xì)胞不能分泌抗體是因?yàn)榫幋a抗體的相關(guān)基因處于關(guān)閉狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、由于兩種細(xì)胞中呼吸酶基因都表達(dá),因此能與T-cDNA互補(bǔ)的J-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA,D正確。故選D。2、C【解析】競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)甚至死亡;捕食:一種生物以另一種生物為食;寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利?!驹斀狻肯x草屬真菌侵入蟲草幼蟲體內(nèi)后,使蟲體內(nèi)部組織被破壞,僅殘留外皮,而自身可在來(lái)年夏季萌發(fā),因此,屬于對(duì)一方有利而對(duì)另一方有害的現(xiàn)象,即寄生。C正確。故選C。3、B【解析】(1)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!驹斀狻客鯊?qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來(lái),是通過(guò)大腦皮層的人類特有的語(yǔ)言中樞形成的,人類特有的條件反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分。故選B。4、C【解析】1、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,其中極性運(yùn)輸與光照、重力等因素?zé)o關(guān);此外,在胚芽鞘的尖端還有橫向運(yùn)輸,這與光照、重力等因素有關(guān)。2、生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有兩重性的實(shí)例有頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性等。3、生長(zhǎng)素的生理作用:能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;能促進(jìn)扦插的枝條生根;能防止落花落果等?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP,A正確;B、生長(zhǎng)素集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位,主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,B正確;C、生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料合成的吲哚乙酸,是一種小分子有機(jī)物,不是多肽,C錯(cuò)誤;D、幼根中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有圖示中的極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸(從上至下),莖中也有極性運(yùn)輸,而非極性運(yùn)輸?shù)姆较蚺c幼根不同,因此幼根中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸與莖中不完全相同,D正確。故選C。5、A【解析】自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成,它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí),交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì),心跳加快,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱;而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí),副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì),此時(shí),心跳減慢,但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會(huì)加強(qiáng),有利于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。交感神經(jīng)利副交感神經(jīng)對(duì)同器官的作用,猶如汽車的油門和到車,可以使機(jī)體對(duì)外界制激作出更精確的反應(yīng),使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知,交感神經(jīng)能使心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,汗腺分泌汗液增加等,而副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡,所以人在情緒激動(dòng)的情況下,心跳加速、汗腺分泌增加,是由于交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)、副交感神經(jīng)興奮性減弱,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】分析圖示可知,第一幅圖中兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,能產(chǎn)生AB、ab、Ab、aB;第二幅圖中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子AB、ab第三幅圖中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子Ab、aB?!驹斀狻康谝环鶊D中兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,能產(chǎn)生四種配子,且AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1,其中ab占1/4,則AaBb×AaBb的后代中aabb的概率為1/4×1/4=1/16;第二幅圖中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子,且AB:ab=1:1,其中ab占1/2,則AaBb×AaBb的后代中aabb的概率為1/2×1/2=1/4;第三幅圖中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,遵循基因的分離定律,能產(chǎn)生2種配子,且Ab:aB=1:1,則AaBb×AaBb的后代中沒(méi)有aabb的個(gè)體。故基因型aabb的個(gè)體所占比例可能是1/16、1/4、0。故選B。7、A【解析】分析圖形:圖中甲表示下丘腦,乙表示垂體,丙表示甲狀腺,a表示促甲狀腺激素釋放激素,b表示促甲狀腺激素,c表示甲狀腺激素。【詳解】A、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少,根據(jù)圖示過(guò)程可知,甲表示下丘腦,乙表示垂體,丙表示甲狀腺,A錯(cuò)誤;B、甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),丙是甲狀腺,若丙受損,甲狀腺激素分泌減少,對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱,因此激素a和b含量會(huì)增多,B正確;C、激素c是甲狀腺激素,可促進(jìn)組織細(xì)胞的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,C正確;D、性激素的分泌也存在圖中的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),與上述過(guò)程基本相似,D正確。故選A。8、A【解析】根據(jù)題意分析:甲組實(shí)驗(yàn)用15N(無(wú)半衰期)標(biāo)記細(xì)菌的DNA后,放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,假如是全保留復(fù)制,則一半是重帶,一半是輕帶;假如是半保留復(fù)制,一條鏈為14N,另一條鏈為15N,全部是中帶。根據(jù)題意分析:乙組實(shí)驗(yàn)用甲組培養(yǎng)的子代細(xì)菌放在只含14N的培養(yǎng)基中繁殖一代,假如是全保留復(fù)制,則重帶:輕帶=1:3;假如是半保留復(fù)制,中帶:輕帶=1:1?!驹斀狻緼、甲中DNA都用15N標(biāo)記,在離心管中處于重帶,在含14N的培養(yǎng)液中繁殖一代,若DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,合成的DNA的兩條鏈的標(biāo)記情況為15N和15N、14N和14N,在離心管中的位置分別為重帶、輕帶、寬度相同,A正確;B、15N(無(wú)半衰期)無(wú)放射性,無(wú)法通過(guò)觀察放射性來(lái)判斷復(fù)制方式,B錯(cuò)誤;C、乙組實(shí)驗(yàn)無(wú)論是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制,離心管中的條帶都是兩條,C錯(cuò)誤;D、15N(無(wú)半衰期)無(wú)放射性,無(wú)法通過(guò)觀察放射性來(lái)判斷復(fù)制方式,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、①.染色體數(shù)目變異②.芽尖是有絲分裂旺盛的部位,秋水仙素能抑制紡錘體的形成,從而形成四倍體植株③.三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂。從而不能形成正常的生殖細(xì)胞(或三倍體植株在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞)④.有絲分裂中期⑤.42⑥.由受精卵發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有三個(gè)及以上染色體組的個(gè)體【解析】圖示為三倍體羅漢果的形成過(guò)程,先用秋水仙素處理野生二倍體的羅漢果形成四倍體,以四倍體做母本,二倍體做父本進(jìn)行雜交,獲得三倍體的種子,然后種植三倍體的種子獲得三倍體植株,授粉期讓二倍體的花粉進(jìn)行刺激,可獲得沒(méi)有種子的三倍體羅漢果。【詳解】(1)二倍體的羅漢果的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,四倍體的羅漢果的體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,而獲得的三倍體羅漢果的體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,所以培育三倍體無(wú)子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目變異。秋水仙素發(fā)揮作用的時(shí)期是有絲分裂前期,由于芽尖是有絲分裂旺盛的部位,秋水仙素能抑制紡錘體的形成,從而形成四倍體植株,所以在培育四倍體時(shí),要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上。(2)由于三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,從而不能形成正常的生殖細(xì)胞(或三倍體植株在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞),所以三倍體羅漢果植株的果實(shí)沒(méi)有種子。(3)有絲分裂中期染色體的形態(tài)最穩(wěn)定,數(shù)目最清晰,所以為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察的最佳時(shí)期是有絲分裂中期,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)與體細(xì)胞一樣,每條染色體上含有兩條姐妹染色單體。由于二倍體的體細(xì)胞含有28條染色體,所以每個(gè)染色體組含有14條染色體,故三倍體有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到14×3=42條。(4)多倍體是指由受精卵發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有三個(gè)及以上染色體組的個(gè)體?!军c(diǎn)睛】本題考查多倍體育種的過(guò)程,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。10、(1).高等植物(2).動(dòng)物(3).⑥葉綠體(4).⑧液泡(5).⑨中心體(6).②⑦⑧(7).⑤線粒體(8).⑥葉綠體(9).⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(10).④核糖體【解析】動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。植物細(xì)胞是由液泡、線粒體、葉綠體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核組成的;而動(dòng)物細(xì)胞是由線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核組成的,所以二者的區(qū)別就是沒(méi)有液泡,葉綠體和細(xì)胞壁。題圖分析,甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑧依次為細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核糖體、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡。乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜、②為高爾基體、③為細(xì)胞核、④為核糖體、⑤為線粒體、⑦為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑨為中心體?!驹斀狻浚?)圖甲細(xì)胞中有細(xì)胞壁和液泡,無(wú)中心體,是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖;乙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,有中心體是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)甲圖中有而乙圖沒(méi)有的細(xì)胞器為⑥葉綠體、⑧液泡;乙圖特有的細(xì)胞器是⑨中心體,中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。(3)甲圖中具有單層膜的細(xì)胞器為②高爾基體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧液泡。(4)線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,為細(xì)胞中的“動(dòng)力車間”是圖中的⑤;葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是“養(yǎng)料制造車間”為圖中的⑥;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,其加工的部位是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,因此蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),圖中的⑦;而核糖體是合成蛋白質(zhì)的“機(jī)器”,圖中的④。【點(diǎn)睛】熟知植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及二者的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵,能正確辨析圖中的各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)是解答本題的前提。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是本題的考查點(diǎn)。11、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示人體體液免疫的部分過(guò)程,首先APC細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理抗原,暴露出其抗原決定簇,呈遞給輔助性T細(xì)胞;B細(xì)胞受到抗原刺激并與輔助性T細(xì)胞接觸后,增殖分化形成漿B細(xì)胞和記憶細(xì)胞;漿細(xì)胞合成和分泌抗體,與抗原特異性結(jié)合.因此圖中M細(xì)胞為記憶細(xì)胞,E細(xì)胞為漿細(xì)胞?!驹斀狻緼、由圖可知,E細(xì)胞為漿細(xì)胞,M細(xì)胞為記憶B細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞都具有特異性識(shí)別功能,漿細(xì)胞不具有識(shí)別功能,A錯(cuò)誤;B、記憶B細(xì)胞只能識(shí)別一種特異性抗原,二次免疫時(shí),只能被同一種抗原刺激分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;C、由于基因的選擇性表達(dá),不同種類的細(xì)胞內(nèi)的RNA種類有所差異,C正確;D、E細(xì)胞是漿細(xì)胞,在免疫系統(tǒng)中,參與體液免疫過(guò)程,只能產(chǎn)生抗體,無(wú)法與靶細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生細(xì)胞因

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