一、指導(dǎo)思想以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等政策要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，以保障幼兒生命安全和身心健康為核心，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，完善防控體系，為幼兒營(yíng)造安全、溫馨、有序的秋季校園環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.杜絕重大安全責(zé)任事故（如食物中毒、校舍坍塌、集體踩踏等），一般安全事故發(fā)生率控制在極低水平，無因管理疏漏導(dǎo)致的安全事件。2.構(gòu)建“全員參與、全程監(jiān)管、全方位覆蓋”的安全管理網(wǎng)絡(luò)，師生安全知識(shí)知曉率、應(yīng)急疏散演練熟練率均達(dá)100%。3.完善秋季特色安全管理機(jī)制（如傳染病防控、防滑防霉、食材保鮮等），實(shí)現(xiàn)安全管理科學(xué)化、精細(xì)化、常態(tài)化。三、重點(diǎn)工作與具體措施（一）校園設(shè)施與環(huán)境安全管理1.開學(xué)前設(shè)施排查聯(lián)合后勤、安保、教師組成專項(xiàng)檢查組，對(duì)校舍建筑（屋頂防水、墻面裂縫）、玩教具（滑梯螺絲、積木邊角）、電器線路（插座老化、線路過載）、消防設(shè)施（滅火器有效期、應(yīng)急燈亮度）等開展“拉網(wǎng)式”檢查，建立《設(shè)施安全臺(tái)賬》，對(duì)隱患實(shí)行“銷號(hào)管理”（如操場(chǎng)塑膠跑道裂縫需開學(xué)前修補(bǔ)完畢）。2.秋季環(huán)境優(yōu)化防滑處理：走廊、樓梯、衛(wèi)生間等易滑區(qū)域鋪設(shè)防滑墊或防滑地磚，雨后及時(shí)清理積水、落葉，避免幼兒滑倒。防蚊防潮：活動(dòng)室、寢室安裝紗窗，定期噴灑環(huán)保驅(qū)蚊劑；倉庫、食堂等區(qū)域加強(qiáng)通風(fēng)，食材儲(chǔ)存區(qū)放置除濕設(shè)備，防止物資霉變。戶外環(huán)境：修剪校園樹枝（防止枯枝墜落），清理草叢雜物（避免蛇蟲藏匿），設(shè)置“小心臺(tái)階”“注意防滑”等溫馨提示牌。（二）食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康1.食材管理采購環(huán)節(jié)：優(yōu)先選擇當(dāng)季新鮮食材，嚴(yán)格查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、檢疫證明，秋季重點(diǎn)防范大米、干貨等食材霉變，驗(yàn)收時(shí)逐袋檢查外觀、氣味。儲(chǔ)存加工：食堂食材分類存放（生熟分離、干貨與鮮貨分離），干貨離地離墻存放；加工時(shí)徹底加熱秋季易攜帶病菌的食材（如蕓豆、木耳），避免食物中毒。2.食堂規(guī)范操作人員管理：食堂工作人員持健康證上崗，每日晨檢（有無發(fā)熱、腹瀉），操作時(shí)佩戴口罩、帽子、手套。衛(wèi)生消毒：餐具“一沖二洗三消毒四保潔”，廚房地面、操作臺(tái)每日三次消毒，每周開展一次“滅鼠滅蟑”專項(xiàng)行動(dòng)。3.幼兒飲食教育通過繪本、兒歌引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“飯前洗手”“不挑食”“不吃陌生人食物”的習(xí)慣，午餐時(shí)教師全程陪護(hù)，觀察幼兒進(jìn)食狀態(tài)（如是否被魚刺卡喉、是否因食物過敏不適）。（三）幼兒活動(dòng)安全管控1.戶外活動(dòng)安全天氣應(yīng)對(duì)：秋季早晚溫差大，戶外活動(dòng)前提醒幼兒增減衣物，準(zhǔn)備干毛巾（運(yùn)動(dòng)后擦汗）；遇霧霾、大風(fēng)天氣，調(diào)整活動(dòng)方式（改為室內(nèi)游戲）。運(yùn)動(dòng)防護(hù)：體育活動(dòng)前做好熱身（如跳繩、拍球前的關(guān)節(jié)活動(dòng)），為幼兒配備適合的護(hù)具（如輪滑課的頭盔、護(hù)膝）；大型玩具（如攀爬架）安排教師定點(diǎn)看護(hù)，避免擁擠推搡。2.集體活動(dòng)安全若組織秋游等外出活動(dòng)，提前勘察路線（避開施工路段、河流陡坡），為幼兒配備統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的背心，每10名幼兒安排1名教師+1名家長(zhǎng)志愿者，攜帶急救包、體溫計(jì)、通訊設(shè)備，活動(dòng)前開展“外出安全”主題教育（如不脫離隊(duì)伍、不隨意采摘野果）。3.日?；顒?dòng)細(xì)節(jié)上下樓梯時(shí)教師“一前一后”看護(hù)（防止擁擠踩踏），如廁時(shí)分組進(jìn)行（避免滑倒碰撞），午睡時(shí)檢查幼兒口袋（防止攜帶珠子、發(fā)卡等異物），教師每15分鐘巡視一次寢室。（四）安全教育與應(yīng)急能力提升1.幼兒安全教育課堂滲透：每周開展1次安全主題課，結(jié)合秋季特點(diǎn)設(shè)計(jì)“防火防電”“預(yù)防流感”“不跟陌生人走”等課程，通過情景模擬（如“陌生人給糖果”情景?。踩逵螒蛟鰪?qiáng)幼兒體驗(yàn)。演練強(qiáng)化：9月開展消防疏散演練（學(xué)習(xí)用濕毛巾捂鼻、低姿逃生），10月開展防拐騙演練（邀請(qǐng)家長(zhǎng)扮演“騙子”測(cè)試幼兒防范意識(shí)），11月開展防震演練（學(xué)習(xí)躲在桌下、承重墻旁），每次演練后復(fù)盤總結(jié)。2.教職工安全培訓(xùn)每月組織1次安全培訓(xùn)，內(nèi)容包括：秋季傳染病防控流程（晨檢流程、消毒配比）、應(yīng)急救護(hù)技能（海姆立克急救法、傷口包扎）、師德師風(fēng)（禁止體罰、變相體罰，關(guān)注幼兒心理安全），培訓(xùn)后進(jìn)行筆試或?qū)嵅倏己恕＃ㄎ澹┬l(wèi)生與健康安全防控1.傳染病防控晨檢午檢：保健醫(yī)每日晨檢（觀察口腔、手足、體溫），午檢重點(diǎn)檢查幼兒精神狀態(tài)、有無嘔吐腹瀉；發(fā)現(xiàn)疑似傳染?。ㄈ缡肿憧凇⒘鞲校┝⒓锤綦x，通知家長(zhǎng)帶離就醫(yī)，班級(jí)全面消毒。通風(fēng)消毒：活動(dòng)室、寢室每日通風(fēng)3次（每次30分鐘），玩具、圖書每周消毒2次（紫外線或消毒液浸泡），門把手、水龍頭等高頻接觸物每日消毒4次。2.幼兒健康管理提醒幼兒秋季多喝水（每日飲水量不低于1500ml），指導(dǎo)正確洗手（七步洗手法），午睡時(shí)根據(jù)氣溫調(diào)整被褥厚度；為體質(zhì)較弱幼兒建立健康檔案，跟蹤記錄體溫、飲食、排便情況。（六）家園共育與安全宣傳1.家長(zhǎng)安全宣傳通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群、公眾號(hào)推送秋季安全提示：如“家庭用火用電安全”“接送幼兒交通安全（戴頭盔、走斑馬線）”“防拐防走失技巧”“秋季家庭飲食禁忌（如少給幼兒吃生冷瓜果）”，每月發(fā)放1期《家園安全共育手冊(cè)》。2.家園協(xié)同管理邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全管理（如食堂開放日、安全演練觀摩），設(shè)立“家長(zhǎng)安全監(jiān)督員”，收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全工作的建議；幼兒帶藥入園時(shí)，家長(zhǎng)需填寫《帶藥委托書》（注明藥名、劑量、服用時(shí)間），教師嚴(yán)格執(zhí)行喂藥流程。（七）安全檢查與隱患整改1.定期檢查機(jī)制日查：教師每日離園前檢查班級(jí)電器、門窗、玩具，填寫《班級(jí)安全日查表》。周查：安全小組每周四對(duì)全園設(shè)施、食堂、消防開展抽查，重點(diǎn)排查“周隱患”（如本周是否有電器短路、食材過期）。月查：每月末開展“安全大排查”，形成《安全月報(bào)表》，園長(zhǎng)簽字確認(rèn)后存檔。2.隱患整改流程發(fā)現(xiàn)隱患后，立即在《安全隱患臺(tái)賬》登記（注明地點(diǎn)、問題、責(zé)任人），24小時(shí)內(nèi)制定整改方案（如更換老化電線需聯(lián)系專業(yè)電工），整改完成后由安全員復(fù)查，確保隱患“閉環(huán)管理”。（八）應(yīng)急管理與值班制度1.應(yīng)急預(yù)案完善修訂《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病暴發(fā)等場(chǎng)景的處置流程（如食物中毒后立即停餐、保留樣本、送醫(yī)救治、報(bào)告疾控中心），每學(xué)期組織1次跨部門應(yīng)急演練（聯(lián)合社區(qū)、醫(yī)院、消防）。2.值班值守強(qiáng)化門衛(wèi)值班：實(shí)行“雙人雙崗”，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度（外來人員需登記、驗(yàn)證、接送卡接送幼兒），夜間安保每小時(shí)巡邏一次，記錄《安保日志》。行政值班：工作日安排行政人員全天值班，節(jié)假日實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶班+教師值班”，確保24小時(shí)通訊暢通（值班電話張貼在門衛(wèi)室）。四、實(shí)施步驟（一）準(zhǔn)備階段（8月下旬-9月上旬）完成設(shè)施排查與整改，更新安全制度（如《秋季傳染病防控細(xì)則》）。組織教職工安全培訓(xùn)，開展“開學(xué)安全第一課”（幼兒安全教育）。與家長(zhǎng)簽訂《秋季安全責(zé)任書》，發(fā)放《入園安全須知》。（二）實(shí)施階段（9月中旬-11月下旬）按計(jì)劃開展安全教育、演練、檢查，每周召開安全例會(huì)（總結(jié)問題、部署工作）。動(dòng)態(tài)調(diào)整安全措施（如根據(jù)氣溫變化調(diào)整午睡被褥、根據(jù)疫情形勢(shì)優(yōu)化消毒流程）。每月向家長(zhǎng)反饋幼兒安全表現(xiàn)（如“安全小明星”評(píng)選），收集家園共育建議。（三）總結(jié)階段（12月）匯總安全數(shù)據(jù)（事故發(fā)生率、演練效果、家長(zhǎng)滿意度），撰寫《秋季安全工作總結(jié)》。評(píng)選“安全管理先進(jìn)班級(jí)”“安全工作先進(jìn)個(gè)人”，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。梳理隱患整改情況，制定下一年度安全工作計(jì)劃。五、保障措施（一）組織保障成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“秋季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確各崗位安全職責(zé)（如班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全、保健醫(yī)負(fù)責(zé)健康防控、后勤主任負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù)），實(shí)行“一崗雙責(zé)”（業(yè)務(wù)工作與安全工作同部署、同考核）。（二）制度保障完善《幼兒園安全管理辦法》《食品安全管理制度》《應(yīng)急處置流程》等制度，將安全工作納入教師績(jī)效考核（安全事故實(shí)行“一票否決”），每月公布安全考核結(jié)果。（三）經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立專項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)，用于設(shè)施維護(hù)（如更換消防器材、修補(bǔ)校舍）、培訓(xùn)演練（如邀請(qǐng)專家講座、購買演練道具）、衛(wèi)生防控（如購置消毒用品、保健設(shè)備），確保安全工作“有錢辦事”。（四）監(jiān)督考核內(nèi)部監(jiān)督：安全小組定期抽