護(hù)理人員權(quán)利與義務(wù)考試題庫引言護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，護(hù)理人員肩負(fù)著維護(hù)人民群眾健康的神圣使命。明確并保障護(hù)理人員的合法權(quán)利，同時(shí)規(guī)范其執(zhí)業(yè)義務(wù)，對于提高護(hù)理質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益、促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。本考試題庫旨在幫助廣大護(hù)理人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律法規(guī)中關(guān)于自身權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定，強(qiáng)化法律意識和責(zé)任意識，提升職業(yè)素養(yǎng)。---一、護(hù)理人員權(quán)利（一）獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利1.選擇題：護(hù)理人員依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和勞動(dòng)合同，享有獲得與其付出的勞動(dòng)相適應(yīng)的工資、獎(jiǎng)金、津貼等勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利。這體現(xiàn)了護(hù)理人員的哪項(xiàng)基本權(quán)利？A.執(zhí)業(yè)自主權(quán)B.獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C.學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)利D.獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利2.簡答題：簡述護(hù)理人員獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)利的具體體現(xiàn)及其重要性。（二）享有執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)有的權(quán)利（執(zhí)業(yè)自主權(quán)與專業(yè)發(fā)展權(quán)）3.選擇題：在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，護(hù)理人員有權(quán)在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，根據(jù)病人的病情和醫(yī)囑，獨(dú)立做出護(hù)理判斷并實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理措施。這指的是護(hù)理人員的：A.知情權(quán)B.建議權(quán)C.執(zhí)業(yè)自主權(quán)D.人身安全權(quán)4.簡答題：護(hù)理人員在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，其執(zhí)業(yè)自主權(quán)主要體現(xiàn)在哪些方面？當(dāng)自主權(quán)受到不合理干預(yù)時(shí)，應(yīng)如何應(yīng)對？5.選擇題：護(hù)理人員有參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提升等活動(dòng)，以提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力的權(quán)利。這屬于護(hù)理人員的：A.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利B.學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)利C.參與民主管理的權(quán)利D.獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利（三）獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利6.簡答題：在哪些情形下，護(hù)理人員有權(quán)獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)？這一權(quán)利對護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)有何積極意義？（四）人格尊嚴(yán)和人身安全不受侵犯的權(quán)利7.選擇題：護(hù)理人員在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，其人格尊嚴(yán)不受侵犯，人身安全受法律保護(hù)。下列哪種行為是對護(hù)理人員此項(xiàng)權(quán)利的侵犯？A.患者因?qū)χ委熜Ч粷M而辱罵護(hù)士B.醫(yī)院為護(hù)士提供必要的職業(yè)防護(hù)用品C.同事之間相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)合理安排護(hù)士的工作和休息8.簡答題：結(jié)合實(shí)際工作，談?wù)勛o(hù)理人員應(yīng)如何維護(hù)自身人格尊嚴(yán)和人身安全不受侵犯的權(quán)利。（五）獲得職業(yè)健康防護(hù)的權(quán)利9.選擇題：醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為護(hù)理人員提供符合國家規(guī)定的職業(yè)健康防護(hù)條件，保障其在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的健康和安全。這體現(xiàn)了護(hù)理人員的哪項(xiàng)權(quán)利？A.職業(yè)健康權(quán)B.勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)C.休息休假權(quán)D.民主管理權(quán)（六）參與民主管理和學(xué)術(shù)活動(dòng)的權(quán)利10.簡答題：護(hù)理人員參與所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)民主管理和學(xué)術(shù)活動(dòng)，對提升護(hù)理質(zhì)量和促進(jìn)個(gè)人發(fā)展有何作用？---二、護(hù)理人員義務(wù)（一）遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范的義務(wù)11.選擇題：護(hù)理人員在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中，必須嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī)、部門規(guī)章以及診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)。這是護(hù)理人員的：A.道德義務(wù)B.法定義務(wù)C.職業(yè)追求D.額外要求12.簡答題：為什么說遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范是護(hù)理人員最重要的義務(wù)之一？違反此項(xiàng)義務(wù)可能會產(chǎn)生哪些后果？（二）遵守職業(yè)道德，履行護(hù)理職責(zé)的義務(wù)13.選擇題：“救死扶傷，防病治病”是護(hù)理人員的：A.職業(yè)理想B.法定義務(wù)C.道德準(zhǔn)則D.執(zhí)業(yè)許可條件14.簡答題：簡述護(hù)理職業(yè)道德的核心內(nèi)容，并結(jié)合實(shí)例說明護(hù)理人員應(yīng)如何履行職業(yè)道德義務(wù)。（三）尊重、關(guān)心、愛護(hù)患者，保護(hù)患者隱私的義務(wù)15.選擇題：護(hù)理人員在為患者提供服務(wù)時(shí)，下列哪項(xiàng)行為是正確的？A.隨意向他人泄露患者的病情和個(gè)人信息B.在治療護(hù)理過程中，對患者態(tài)度冷漠C.尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，耐心解答患者疑問D.因工作繁忙，簡化必要的護(hù)理操作流程16.簡答題：在護(hù)理工作中，護(hù)理人員應(yīng)如何切實(shí)保護(hù)患者的隱私？請舉例說明。（四）努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高專業(yè)技術(shù)水平的義務(wù)17.簡答題：為什么護(hù)理人員有義務(wù)不斷鉆研業(yè)務(wù)、更新知識、提高專業(yè)技術(shù)水平？這對患者和護(hù)理事業(yè)發(fā)展有何意義？（五）對患者進(jìn)行健康教育和健康指導(dǎo)的義務(wù)18.選擇題：向患者解釋病情、治療方案、注意事項(xiàng)，并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)，是護(hù)理人員的：A.額外工作B.可選義務(wù)C.法定義務(wù)D.僅對特殊患者的義務(wù)（六）發(fā)現(xiàn)患者病情危急，立即通知醫(yī)師的義務(wù)19.簡答題：當(dāng)護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者病情危急時(shí)，應(yīng)如何正確履行通知醫(yī)師的義務(wù)？若醫(yī)師未能及時(shí)到場，護(hù)理人員應(yīng)如何處理？（七）發(fā)生自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等嚴(yán)重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件時(shí)，服從安排參加醫(yī)療救護(hù)的義務(wù)20.選擇題：在發(fā)生重大傳染病疫情時(shí)，護(hù)理人員接到衛(wèi)生行政部門或所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的調(diào)遣通知后，應(yīng)當(dāng)：A.以個(gè)人事務(wù)為由拒絕前往B.服從安排，積極參加醫(yī)療救護(hù)C.要求提高勞動(dòng)報(bào)酬后再前往D.僅在保障個(gè)人絕對安全的前提下參與---三、綜合案例分析21.案例分析題：某醫(yī)院內(nèi)科病房護(hù)士小李，在為一位新入院的高血壓患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，未嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”，誤將另一位患者的青霉素藥液輸給了該患者?；颊唠S即出現(xiàn)嚴(yán)重過敏反應(yīng)，經(jīng)搶救后脫離生命危險(xiǎn)。事后，患者家屬情緒激動(dòng)，指責(zé)并威脅護(hù)士小李。請結(jié)合上述案例，回答以下問題：（1）護(hù)士小李在執(zhí)業(yè)過程中違反了哪些義務(wù)？（2）患者家屬的行為是否侵犯了護(hù)士小李的權(quán)利？為什么？（3）如果你是該病房的護(hù)士長，在處理此事時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？如何幫助小李正確認(rèn)識和處理此事，并從中吸取教訓(xùn)？---結(jié)語護(hù)理人員的權(quán)利與義務(wù)是辯證統(tǒng)一的整體。正確行使權(quán)利是履行好義務(wù)的保障，而自覺履行義務(wù)則是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)權(quán)利的基