2026年古典文學(xué)鑒賞能力測(cè)試試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年古典文學(xué)鑒賞能力測(cè)試試題考核對(duì)象：古典文學(xué)專業(yè)學(xué)生、文學(xué)愛好者及從業(yè)者題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”。1.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)、雅、頌”按音樂性質(zhì)分類，其中“風(fēng)”多為民間歌謠。2.杜甫的“三吏三別”屬于唐詩(shī)中的邊塞詩(shī)派。3.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，書中“金陵十二釵”的排序以林黛玉為首。4.元雜劇的四大悲劇包括《竇娥冤》《梧桐雨》《漢宮秋》《趙氏孤兒》。5.《聊齋志異》中的“聊齋”是蒲松齡的書齋名，其寫作風(fēng)格以寫實(shí)為主。6.李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，其代表作《將進(jìn)酒》體現(xiàn)了盛唐的浪漫主義精神。7.《水滸傳》中“魯智深倒拔垂楊柳”的情節(jié)主要表現(xiàn)其武藝高強(qiáng)。8.明清時(shí)期的“擬古派”主張學(xué)習(xí)唐詩(shī)的格律，反對(duì)宋詩(shī)的議論化傾向。9.《桃花源記》的作者陶淵明是東晉詩(shī)人，其作品以田園詩(shī)著稱。10.《牡丹亭》是明代戲曲家湯顯祖的代表作，其主題為“情不知所起，一往而深”。二、單選題（共10題，每題2分，總分20分）每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)。1.下列哪部作品不屬于《楚辭》？A.《離騷》B.《九歌》C.《古詩(shī)十九首》D.《天問》2.“大江東去，浪淘盡”是哪位詞人的名句？A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.晏殊3.《論語(yǔ)》中“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的哲學(xué)思想是？A.儒家“中庸”B.道家“無(wú)為”C.墨家“兼愛”D.法家“法治”4.《史記》的體例屬于？A.紀(jì)傳體B.編年體C.紀(jì)事本末體D.起居注體5.《西游記》中，孫悟空的武器“金箍棒”原是？A.定海神針B.紫金紅葫蘆C.芭蕉扇D.青牛6.元曲四大家不包括？A.關(guān)漢卿B.白樸C.馬致遠(yuǎn)D.王實(shí)甫7.《陋室銘》的作者是？A.王勃B.劉禹錫C.韓愈D.蘇軾8.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自？A.文天祥《過(guò)零丁洋》B.岳飛《滿江紅》C.陸游《示兒》D.辛棄疾《破陣子》9.《水經(jīng)注》的作者是？A.酈道元B.司馬遷C.沈括D.范成大10.《牡丹亭》中，“杜麗娘”的夢(mèng)境與哪位神仙有關(guān)？A.神仙B.鐘馗C.柳夢(mèng)梅D.紫釵三、多選題（共10題，每題2分，總分20分）每題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)。1.下列哪些屬于《詩(shī)經(jīng)》中的“大雅”？A.《生民》B.《文王》C.《采薇》D.《出車》2.唐詩(shī)中的山水田園詩(shī)派代表人物包括？A.王維B.孟浩然C.高適D.杜甫3.《紅樓夢(mèng)》中，與賈寶玉有情感糾葛的女性角色有？A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.史湘云4.元雜劇的“四折一楔子”結(jié)構(gòu)中，楔子通常用于？A.交代背景B.推動(dòng)劇情C.補(bǔ)充細(xì)節(jié)D.結(jié)束全劇5.《聊齋志異》中，以下哪些故事體現(xiàn)了作者對(duì)封建禮教的批判？A.《嬰寧》B.《促織》C.《連城》D.《畫皮》6.李白詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)包括？A.浪漫主義B.邊塞豪放C.現(xiàn)實(shí)主義D.田園清新7.《水滸傳》中，梁山好漢的綽號(hào)與綽號(hào)對(duì)應(yīng)的性格特征有？A.呼保義·宋江（仗義疏財(cái)）B.及時(shí)雨·宋江（仗義疏財(cái)）C.豹子頭·林沖（武藝高強(qiáng)）D.行者·武松（勇猛果敢）8.明清時(shí)期的文學(xué)流派包括？A.擬古派B.立言派C.現(xiàn)實(shí)主義派D.虛無(wú)主義派9.《桃花源記》中，桃花源居民的生活方式特點(diǎn)有？A.與世隔絕B.自給自足C.和睦相處D.遵循禮法10.《牡丹亭》中，以下哪些情節(jié)體現(xiàn)了“情至”的主題？A.杜麗娘為情而死B.柳夢(mèng)梅借尸還魂C.兩人歷經(jīng)磨難終成眷屬D.社會(huì)禮教的壓迫四、案例分析（共3題，每題6分，總分18分）請(qǐng)結(jié)合案例，分析文學(xué)作品的鑒賞要點(diǎn)。1.案例：《論語(yǔ)》中“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？’”這句話體現(xiàn)了怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？2.案例：《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格與薛寶釵有何不同？3.案例：元雜劇《竇娥冤》中，竇娥的“三樁誓愿”如何體現(xiàn)其反抗精神？五、論述題（共2題，每題11分，總分22分）請(qǐng)結(jié)合具體作品或文學(xué)現(xiàn)象，展開論述。1.論述唐詩(shī)與宋詩(shī)在風(fēng)格上的主要差異及其成因。2.結(jié)合《聊齋志異》中的作品，分析蒲松齡如何通過(guò)志怪小說(shuō)表達(dá)社會(huì)批判。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.×（杜甫屬于現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，邊塞詩(shī)派代表是高適、岑參）3.√4.√5.×（《聊齋志異》以志怪為主，風(fēng)格奇幻）6.√7.×（倒拔垂楊柳表現(xiàn)其豪放性格，而非武藝）8.×（擬古派主張學(xué)習(xí)漢魏風(fēng)骨，反對(duì)宋詩(shī)）9.√10.√二、單選題1.C2.A3.C4.A5.A6.D（王實(shí)甫代表《西廂記》）7.B8.A9.A10.C三、多選題1.A、B2.A、B3.A、B、D4.A、B5.A、B、C6.A、B7.A、C、D8.A、C9.A、B、C10.A、B、C四、案例分析1.解析：這句話體現(xiàn)了儒家“學(xué)思結(jié)合”的學(xué)習(xí)觀，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)反復(fù)練習(xí)達(dá)到“悅”的境界，反映孔子對(duì)教育的重視。2.解析：林黛玉的詩(shī)風(fēng)清麗、孤傲，多抒發(fā)個(gè)人情感；薛寶釵的詩(shī)風(fēng)圓融、世故，注重社會(huì)規(guī)范。二者風(fēng)格差異源于性格與價(jià)值觀的不同。3.解析：竇娥的誓愿（血濺白練、六月飛雪、亢旱三年）通過(guò)超自然現(xiàn)象表達(dá)其冤屈與反抗，批判了封建社會(huì)