新青島版四年級上冊科學期末檢測題親愛的同學們，經(jīng)過一個學期的科學探索之旅，你一定收獲滿滿，對身邊的科學世界有了更多的了解和思考?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進這份檢測題，回顧我們共同探索過的知識，展示你的學習成果吧！請認真讀題，仔細作答，相信你一定是最棒的?。荚嚂r間：60分鐘滿分：100分）注意事項：1.請在答題卡（或試卷指定位置）填寫班級、姓名和學號。2.請用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆作答，字跡工整，卷面整潔。3.請按照題目要求作答，將答案寫在對應位置。---一、填空題(每空1分，共20分)1.我們常用的溫度計是根據(jù)液體的__________性質(zhì)制成的。測量人體溫度的溫度計叫__________。2.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的。聲音的傳播需要__________，在__________中聲音不能傳播。3.光是沿__________傳播的。當光線照射到物體表面時，會發(fā)生__________現(xiàn)象，我們能看到不發(fā)光的物體，就是因為這個原理。4.像食鹽、白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的現(xiàn)象，叫做__________。__________和__________能加快食鹽在水中的溶解。5.我們的身體由__________、__________、__________、__________等多個系統(tǒng)組成，它們相互配合，使我們能夠正常生活和運動。6.天氣是指一個地方在某一短時間里大氣的__________、__________、__________等情況。我們可以通過__________、__________等方法來收集天氣信息。7.電路是由電源、__________、__________和導線等組成的閉合回路。---二、選擇題(每題2分，共20分；請將正確答案的序號填在括號里)1.下列哪種方法不能加快方糖在水中的溶解？（）A.攪拌B.用熱水C.把方糖整塊放入D.把方糖壓碎2.我們聽到聲音的主要器官是（）A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.嘴巴3.下列現(xiàn)象中，利用了光的反射原理的是（）A.影子的形成B.日食C.照鏡子D.小孔成像4.下列物體中，屬于導體的是（）A.橡皮B.塑料尺C.鐵釘D.干木棒5.下列關于天氣的說法，正確的是（）A.天氣是指一個地方長時間的大氣狀況B.同一時間，不同地方的天氣可能不一樣C.我們無法預測未來的天氣D.晴天一定不會下雨6.人體進行氣體交換的主要場所是（）A.心臟B.肺C.胃D.大腦7.下列哪種食物中富含蛋白質(zhì)？（）A.米飯B.青菜C.雞蛋D.蘋果8.下列工具中，用來測量力的大小的是（）A.溫度計B.刻度尺C.彈簧測力計D.量筒9.關于聲音，下列說法錯誤的是（）A.聲音有高低、強弱之分B.物體振動停止，聲音就消失了C.不同的物體發(fā)出的聲音音色不同D.我們應該避免長時間處于嘈雜的環(huán)境中10.下列哪種做法不利于保護我們的聽力？（）A.用耳機聽音樂時音量適中B.經(jīng)常用尖銳的工具掏耳朵C.遠離噪聲大的地方D.遇到巨大聲響時捂住耳朵---三、判斷題(每題1分，共10分；對的打“√”，錯的打“×”)1.用溫度計測量水溫時，溫度計的玻璃泡可以接觸到容器壁。（）2.只要有聲音，就一定有物體在振動。（）3.所有的液體都能溶解在水中。（）4.我們看到的月亮本身會發(fā)光。（）5.骨骼能支撐我們的身體，保護內(nèi)部器官。（）6.云量、風向、風力都是描述天氣的重要因素。（）7.電路中只要有電源，小燈泡就一定能亮起來。（）8.聲音在真空中傳播得最快。（）9.過濾可以把溶解在水中的食鹽分離出來。（）10.經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的骨骼更粗壯，肌肉更發(fā)達。（）---四、連線題(共10分)1.將下列天氣符號與對應的天氣現(xiàn)象連起來。（5分）（此處應有天氣符號圖片，分別對應：晴、陰、小雨、中雪、多云）符號1晴符號2陰符號3小雨符號4中雪符號5多云2.將下列食物與其主要富含的營養(yǎng)成分連起來。（5分）米飯蛋白質(zhì)雞蛋脂肪肥肉糖類黃瓜維生素牛奶礦物質(zhì)---五、實驗與探究題(共30分)1.下面是小明同學探究“影響食鹽溶解快慢因素”的實驗記錄：（10分）實驗序號食鹽顆粒大小水的溫度是否攪拌溶解時間（秒）:-------:-----------:-------:-------:-------------1粗鹽冷水不攪拌2402細鹽冷水不攪拌1803粗鹽熱水不攪拌1204粗鹽冷水攪拌60請根據(jù)實驗記錄回答下列問題：（1）比較實驗1和實驗2，是為了探究__________對食鹽溶解快慢的影響。（2）比較實驗1和實驗3，我們發(fā)現(xiàn)，水的溫度越高，食鹽溶解得越__________（填“快”或“慢”）。（3）通過實驗1和實驗4的對比，小明得出的結(jié)論是：攪拌能__________食鹽的溶解。（填“加快”或“減慢”）（4）如果小明想探究“水的多少是否會影響食鹽溶解的快慢”，他應該控制哪些條件相同？（至少寫出兩條）_________________________________________________________________________2.如圖所示，是一個簡單的電路裝置。（10分）（此處應有一個簡單的串聯(lián)電路實物圖或示意圖，包含電源、開關、兩個小燈泡、導線）（1）請在圖中標出電路的基本組成部分：電源、__________、__________、導線。（2）當開關閉合時，我們會看到小燈泡__________，這說明電路是__________（填“通路”、“斷路”或“短路”）。（3）如果其中一個小燈泡燈絲斷了，另一個小燈泡還會亮嗎？為什么？_________________________________________________________________________（4）安全用電非常重要，寫出兩條你知道的安全用電常識。①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________3.我們學習了“聲音的產(chǎn)生與傳播”，請你根據(jù)所學知識回答：（10分）（1）用手撥動鋼尺，鋼尺會發(fā)出聲音，同時我們會看到鋼尺在__________，當鋼尺停止這種運動時，聲音也會__________。這說明聲音是由物體的__________產(chǎn)生的。（2）小明同學在桌子的一端輕輕敲擊，耳朵貼在桌子另一端的同學能聽到聲音，這說明聲音可以在__________中傳播。（3）請你設計一個簡單的實驗，證明聲音可以在空氣中傳播。（寫出實驗材料和簡要步驟）實驗材料：_____________________________________________________________實驗步驟：______________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案及評分建議（僅供教師參考）一、填空題(每空1分，共20分)1.熱脹冷縮體溫計2.振動介質(zhì)真空3.直線反射4.溶解攪拌加熱（或研碎）5.骨骼肌肉消化呼吸（或循環(huán)、神經(jīng)等合理即可）6.冷熱陰晴風雨（或濕度、氣壓等合理即可）看天氣預報實地觀察（或用儀器測量等）7.用電器開關二、選擇題(每題2分，共20分)1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.C9.B10.B三、判斷題(每題1分，共10分)1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四、連線題(共10分，每線1分)1.（根據(jù)實際圖片符號對應連線）2.米飯——糖類雞蛋——蛋白質(zhì)肥肉——脂肪黃瓜——維生素牛奶——蛋白質(zhì)（或礦物質(zhì)，牛奶兩者皆有，此處按主要或教材強調(diào)點連線）五、實驗與探究題(共30分)1.（10分）（1）食鹽顆粒大?。?分）（2）快（2分）（3）加快（2分）（4）食鹽顆粒大小相同、水的溫度相同、是否攪拌相同、食鹽的量相同等（答出兩條即可，每條2.5分，共5分）2.（10分）（1）用電器（小燈泡）開關（每空1分，共2分）（2）發(fā)光通路（每空1分，共2分）（3）不會亮（2分），因為串聯(lián)電路中一處斷開，整個電路就形成了斷路（2分）。（4）如：不要用濕手觸摸電器；不要在電線上晾曬衣物；不要靠近掉落的電線；使用電器前檢查插頭等。（每條2分，共2分，合理即可）3.（10分）（1）振動消失（停止）振動（每空1分，共3分）（2）固體（桌子/物體）（2分）（3）實驗材料：如鬧鐘（或其他能發(fā)聲的物體）、玻璃罩（或透明塑料袋）、抽氣機（或橡皮筋）（2分，合理即可）實驗步驟：（3分，合理即