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文檔簡介

反義疑問句,也叫附加疑問句,是初中英語語法中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)。它通常由一個(gè)陳述句和一個(gè)簡短的疑問句構(gòu)成,用以確認(rèn)陳述部分所表達(dá)的信息或觀點(diǎn),或表示說話人的某種語氣(如驚訝、懷疑等)。掌握反義疑問句的構(gòu)成規(guī)則和回答方式,不僅能提升語法應(yīng)用能力,也能在口語交流中更準(zhǔn)確地表達(dá)意圖。一、反義疑問句的基本構(gòu)成反義疑問句的核心結(jié)構(gòu)是“陳述句+簡短疑問句”。這個(gè)簡短疑問句的構(gòu)成遵循“助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語代詞”的模式,并且在語氣和意義上與前面的陳述句形成呼應(yīng)或反問?;驹瓌t:前肯后否,前否后肯。即如果陳述部分是肯定的,疑問部分則用否定形式;如果陳述部分是否定的,疑問部分則用肯定形式。*示例1(前肯后否):Heisastudent,isn'the?(他是個(gè)學(xué)生,不是嗎?)Theyplayedfootballyesterday,didn'tthey?(他們昨天踢足球了,不是嗎?)*示例2(前否后肯):Sheisn'tfromChina,isshe?(她不是中國人,是嗎?)Youhaven'tfinishedyourhomework,haveyou?(你還沒完成作業(yè),是嗎?)二、反義疑問句的主語與助動(dòng)詞簡短疑問句中的主語必須是代詞,指代陳述部分的主語。簡短疑問句中的助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞需要與陳述部分的謂語動(dòng)詞在時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)上保持一致。1.陳述部分含有系動(dòng)詞(be):直接用對(duì)應(yīng)的系動(dòng)詞的否定形式或肯定形式。*Hewaslate,wasn'the?*Theseareyourbooks,aren'tthey?2.陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞(can,may,must,should,will,would等):直接用對(duì)應(yīng)的情態(tài)動(dòng)詞的否定形式或肯定形式。*YoucanspeakEnglish,can'tyou?*Theymustleavenow,mustn'tthey?(must表示“必須”時(shí))**注意:must表示“推測(cè)”時(shí),反義疑問句部分通常根據(jù)從句的謂語動(dòng)詞或具體語境來定。*Hemustbeathome,isn'the?(他一定在家,不是嗎?)(推測(cè)現(xiàn)在的情況,用be動(dòng)詞)Theymusthavegonethere,haven'tthey?(他們一定去那兒了,不是嗎?)(推測(cè)過去的情況,用完成時(shí)助動(dòng)詞)3.陳述部分含有實(shí)義動(dòng)詞(行為動(dòng)詞):需要根據(jù)時(shí)態(tài)添加相應(yīng)的助動(dòng)詞(do,does,did,have,has,had等)。*Helikesapples,doesn'the?(一般現(xiàn)在時(shí),第三人稱單數(shù)用does)*Theygotoschoolbybus,don'tthey?(一般現(xiàn)在時(shí),非三單用do)*Sheboughtanewdress,didn'tshe?(一般過去時(shí)用did)*Wehavelivedherefortenyears,haven'twe?(現(xiàn)在完成時(shí)用have/has)三、特殊結(jié)構(gòu)的反義疑問句1.陳述部分含有否定意義的詞:當(dāng)陳述部分含有never,hardly,scarcely,seldom,rarely,few,little,nothing,nobody,noone等否定意義的詞時(shí),視為否定句,疑問部分要用肯定形式。*HehasneverbeentoBeijing,hashe?*Therearefewpeopleintheroom,arethere?*Sheseldomgoesoutalone,doesshe?2.陳述部分是祈使句:祈使句的反義疑問句比較特殊,通常用willyou或won'tyou來表示請(qǐng)求、建議或邀請(qǐng),使語氣更委婉。*Openthedoor,willyou?(開門,好嗎?)*Don'tbelate,willyou?(別遲到,好嗎?)*Let'sgoshopping,shallwe?(Let's開頭的祈使句,表示“包括聽者在內(nèi)”,用shallwe)*Letushelpyou,willyou?(Letus開頭的祈使句,表示“不包括聽者在內(nèi)”的請(qǐng)求,用willyou)3.陳述部分主語是不定代詞:當(dāng)陳述部分的主語是everyone,everybody,someone,somebody,anyone,anybody,noone,nobody等時(shí),疑問部分的主語常用they。當(dāng)陳述部分的主語是something,anything,nothing,everything等時(shí),疑問部分的主語常用it。*Everyoneishere,aren'tthey?*Someonestolethemoney,didn'tthey?*Nothingisimpossible,isit?4.陳述部分是主從復(fù)合句:*一般情況下,反義疑問句的疑問部分與主句保持一致。Youthinkheisright,don'tyou?*但當(dāng)主句是I(don't)think/believe/suppose/imagine/expect等+賓語從句時(shí),反義疑問句的疑問部分要與賓語從句的主語和謂語保持一致,并且要注意否定轉(zhuǎn)移的情況(即主句的否定實(shí)際上是否定從句)。Ithinkheisright,isn'the?(我認(rèn)為他是對(duì)的,不是嗎?)Idon'tthinkheisright,ishe?(我認(rèn)為他不對(duì),是嗎?)(否定轉(zhuǎn)移,從句視為否定)5.陳述部分含有have/has/had:*當(dāng)have表示“有”時(shí),疑問部分可用have/has/had或do/does/did。Hehasacar,hasn'the?/doesn'the?*當(dāng)have不表示“有”,而是構(gòu)成完成時(shí)態(tài)或其他固定搭配(如havelunch,havearest)時(shí),疑問部分用助動(dòng)詞do/does/did/have/has/had。Theyhavefinishedthework,haven'tthey?(現(xiàn)在完成時(shí))Youhadagoodtime,didn'tyou?(haveagoodtime固定搭配)6.陳述部分含有usedto:疑問部分可用usedn't或didn't。Heusedtosmoke,usedn'the?/didn'the?四、反義疑問句的回答回答反義疑問句時(shí),要根據(jù)事實(shí)來回答,而不是根據(jù)問句的字面意思。事實(shí)是肯定的,就用Yes+肯定結(jié)構(gòu);事實(shí)是否定的,就用No+否定結(jié)構(gòu)。這點(diǎn)在“前否后肯”的反義疑問句中尤其要注意,避免受中文思維的影響。*示例1(前肯后否):—Heisastudent,isn'the?(他是個(gè)學(xué)生,不是嗎?)—Yes,heis.(是的,他是。)/No,heisn't.(不,他不是。)*示例2(前否后肯):—Sheisn'tfromChina,isshe?(她不是中國人,是嗎?)—Yes,sheis.(不,她是中國人。)(事實(shí)是肯定的)—No,sheisn't.(是的,她不是中國人。)(事實(shí)是否定的)五、常見錯(cuò)誤與解題技巧1.誤判否定句:忽略了陳述部分中含有的否定意義的副詞或代詞,如never,hardly,few,little等,導(dǎo)致疑問部分用錯(cuò)。*錯(cuò)誤:HehardlyspeaksEnglish,doesn'the?*正確:HehardlyspeaksEnglish,doeshe?2.人稱代詞錯(cuò)誤:尤其是不定代詞作主語時(shí),疑問部分的人稱代詞使用不當(dāng)。3.助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞不一致:沒有與陳述部分的謂語動(dòng)詞在時(shí)態(tài)、人稱上保持一致。4.“Ithink...”結(jié)構(gòu)的混淆:忘記反義疑問句應(yīng)與從句一致,或忽略否定轉(zhuǎn)移。解題技巧:*一找:找出陳述部分的主語和謂語動(dòng)詞的核心(時(shí)態(tài)、語態(tài)、情態(tài))。*二判:判斷陳述部分是肯定還是否定(特別注意否定

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