培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案一、總則（一）編制目的為有效應(yīng)對突發(fā)疫情對本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序及師生健康安全可能造成的影響，規(guī)范疫情防控應(yīng)急處置流程，最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，保障師生生命安全與身體健康，維護(hù)機(jī)構(gòu)教學(xué)活動的平穩(wěn)有序，特制定本預(yù)案。（二）編制依據(jù)依據(jù)國家及地方關(guān)于新冠肺炎疫情防控的最新法律法規(guī)、政策文件及相關(guān)技術(shù)指南，結(jié)合本機(jī)構(gòu)實(shí)際情況，制定本預(yù)案。（三）適用范圍本預(yù)案適用于本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在日常運(yùn)營期間，以及在疫情防控常態(tài)化背景下，發(fā)生與疫情相關(guān)的各類突發(fā)情況的應(yīng)急處置工作。涵蓋所有在本機(jī)構(gòu)內(nèi)工作的教職員工、參訓(xùn)學(xué)員及其陪同人員，以及進(jìn)入機(jī)構(gòu)場所的其他相關(guān)人員。（四）基本原則1.生命至上，安全第一：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，統(tǒng)籌疫情防控與教學(xué)活動安排。2.預(yù)防為主，常備不懈：堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)日常監(jiān)測、預(yù)警和各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，常備應(yīng)急物資。3.快速反應(yīng)，果斷處置：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速采取有效措施，防止疫情擴(kuò)散。4.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)：成立疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門及人員職責(zé)，確保各項(xiàng)指令傳達(dá)暢通、執(zhí)行到位。5.科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策：依據(jù)疫情發(fā)展形勢和專業(yè)指導(dǎo)意見，科學(xué)制定防控措施，精準(zhǔn)落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人員。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人任組長，分管教學(xué)、行政、后勤的負(fù)責(zé)人任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、決策部署和督促檢查。（二）主要職責(zé)1.組長：負(fù)責(zé)全面指揮，審定應(yīng)急處置方案，決定啟動和終止應(yīng)急響應(yīng)，協(xié)調(diào)解決重大問題。2.副組長：協(xié)助組長開展工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)具體領(lǐng)域的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)。3.成員：*綜合協(xié)調(diào)組（行政部牽頭）：負(fù)責(zé)信息上傳下達(dá)、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)、會議組織、文件起草、物資調(diào)配等。*防控實(shí)施組（后勤部/安保部牽頭）：負(fù)責(zé)落實(shí)日常防控措施（如清潔消毒、通風(fēng)換氣、體溫檢測）、應(yīng)急情況下的場所管控、人員引導(dǎo)和隔離區(qū)域管理。*教學(xué)保障組（教學(xué)部牽頭）：負(fù)責(zé)疫情期間教學(xué)計(jì)劃調(diào)整、線上教學(xué)組織、學(xué)員學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。*宣傳引導(dǎo)組（市場部/品牌部牽頭）：負(fù)責(zé)疫情防控知識宣傳、輿情監(jiān)測與引導(dǎo)、信息發(fā)布（經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后）。*后勤保障組（后勤部牽頭）：負(fù)責(zé)防疫物資（口罩、消毒液、體溫計(jì)等）的采購、儲備和管理，以及應(yīng)急情況下的生活保障。三、預(yù)防與預(yù)警機(jī)制（一）日常預(yù)防措施1.健康監(jiān)測：建立員工和學(xué)員健康監(jiān)測制度，每日記錄體溫及健康狀況。員工上崗前須進(jìn)行體溫檢測，學(xué)員進(jìn)入機(jī)構(gòu)前須配合測量體溫并核驗(yàn)健康碼。2.場所管理：*每日對教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間、走廊等公共區(qū)域進(jìn)行清潔和消毒，重點(diǎn)對門把手、電梯按鈕、桌椅等高頻接觸表面進(jìn)行擦拭消毒。*保持室內(nèi)空氣流通，每日通風(fēng)不少于規(guī)定次數(shù)，每次通風(fēng)不少于規(guī)定時(shí)長。*設(shè)置充足的洗手設(shè)施和洗手液、免洗手消毒劑等。3.物資儲備：根據(jù)機(jī)構(gòu)規(guī)模和人員數(shù)量，儲備足量、合格的防疫物資，并建立臺賬，定期檢查補(bǔ)充。4.宣傳教育：通過公告欄、微信群、公眾號等多種渠道，向員工和學(xué)員宣傳疫情防控知識，提高個(gè)人防護(hù)意識，倡導(dǎo)科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等良好習(xí)慣。5.人員管理：盡量減少不必要的人員聚集和大型活動。鼓勵(lì)員工和學(xué)員接種新冠疫苗。6.外來人員管控：原則上限制外來無關(guān)人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)。確需進(jìn)入的，須進(jìn)行身份核實(shí)、體溫檢測、健康碼查驗(yàn)，并登記來訪信息，由被訪人員陪同。（二）預(yù)警與信息報(bào)告1.預(yù)警信息來源：*員工或?qū)W員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀。*員工或?qū)W員及其密切接觸者被確診或列為密切接觸者。*收到屬地疾控部門或上級主管部門的疫情預(yù)警通知。2.信息報(bào)告：任何人員發(fā)現(xiàn)上述預(yù)警信息，應(yīng)立即向本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員、主要癥狀或情況等。四、應(yīng)急響應(yīng)與處置流程（一）發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員的處置1.立即隔離：發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有干咳、乏力等可疑癥狀者，立即引導(dǎo)至機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置的臨時(shí)隔離觀察室（通風(fēng)良好、相對獨(dú)立）。2.初步詢問：由專人（做好個(gè)人防護(hù)）對其健康狀況進(jìn)行初步詢問，了解近期旅居史、接觸史等。3.通知家長/家屬：若為學(xué)員，立即通知其家長或監(jiān)護(hù)人；若為員工，通知其家屬或緊急聯(lián)系人。4.送醫(yī)就診：建議佩戴醫(yī)用外科口罩，由家長/家屬或指定人員（做好防護(hù)）陪同前往就近的發(fā)熱門診就診，并提醒其告知接診醫(yī)生相關(guān)情況。5.環(huán)境消毒：對可疑癥狀人員停留過的區(qū)域及接觸過的物品進(jìn)行徹底清潔和消毒。6.密切觀察：對與可疑癥狀人員有密切接觸的員工和學(xué)員進(jìn)行健康狀況監(jiān)測，必要時(shí)根據(jù)疾控部門建議采取相應(yīng)措施。（二）發(fā)生疑似或確診病例的處置1.啟動響應(yīng)：立即啟動本預(yù)案，疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全面指揮應(yīng)急處置工作。2.隔離管控：*對疑似或確診病例的密切接觸者，立即按照疾控部門要求進(jìn)行隔離觀察或閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)。*對病例所在班級或部門的其他人員，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果，采取暫時(shí)居家觀察等措施。3.配合流調(diào)：積極配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，提供相關(guān)人員信息、活動軌跡等，協(xié)助追蹤密切接觸者。4.全面消殺：在疾控部門指導(dǎo)下，對病例活動過的所有場所進(jìn)行終末消毒，包括空氣、物體表面、地面等。5.暫停線下/調(diào)整教學(xué)：根據(jù)疫情嚴(yán)重程度及疾控部門建議，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，可暫時(shí)停止線下教學(xué)活動，轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。及時(shí)向?qū)W員和家長發(fā)布通知，做好解釋說明。6.信息上報(bào)與發(fā)布：按規(guī)定時(shí)限和要求向?qū)俚亟逃鞴懿块T和疾控部門報(bào)告疫情情況。涉及對外信息發(fā)布，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，由宣傳引導(dǎo)組統(tǒng)一發(fā)布，避免引發(fā)恐慌。7.心理疏導(dǎo)：對受影響的學(xué)員、員工及其家屬提供必要的心理支持和疏導(dǎo)服務(wù)。（三）因疫情被要求停課或封閉管理的處置1.服從指令：嚴(yán)格執(zhí)行屬地政府及相關(guān)部門關(guān)于停課、封閉管理等指令。2.人員安置：如遇封閉管理，妥善安置滯留在機(jī)構(gòu)內(nèi)的人員，保障其基本生活和必要的醫(yī)療需求。3.線上教學(xué)：迅速切換至線上教學(xué)模式，確保教學(xué)活動有序開展。4.信息溝通：保持與屬地主管部門的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情動態(tài)和指令要求，并向員工、學(xué)員及家長通報(bào)相關(guān)情況（涉密信息除外）。五、應(yīng)急終止與后續(xù)工作（一）應(yīng)急終止當(dāng)疫情得到有效控制，末例病例治愈或隔離期滿，且經(jīng)過規(guī)定的觀察期無新發(fā)病例，經(jīng)屬地疾控部門評估同意后，由疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布終止應(yīng)急響應(yīng)。（二）后續(xù)工作1.總結(jié)評估：對應(yīng)急處置工作進(jìn)行全面總結(jié)評估，分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善預(yù)案。2.恢復(fù)準(zhǔn)備：在復(fù)課前，對機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底清潔消毒，檢查維護(hù)設(shè)施設(shè)備，補(bǔ)充防疫物資，對員工進(jìn)行健康監(jiān)測和復(fù)課培訓(xùn)。3.教學(xué)銜接：制定詳細(xì)的復(fù)課方案，做好線上線下教學(xué)銜接，關(guān)注學(xué)員學(xué)業(yè)和心理狀態(tài)，確保平穩(wěn)過渡。4.健康隨訪：對患病人員康復(fù)情況進(jìn)行必要的隨訪。六、保障措施（一）組織保障明確各級各類人員職責(zé)，確保應(yīng)急指令得到有效執(zhí)行。定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。（二）物資保障建立防疫物資儲備清單，確保口罩、一次性手套、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫槍、洗手液等物資充足、有效。設(shè)立專門的物資儲備室，指定專人管理。（三）經(jīng)費(fèi)保障安排專項(xiàng)應(yīng)急經(jīng)費(fèi)，保障疫情防控和應(yīng)急處置工作所需（如物資采購、場地改造、人員補(bǔ)助等）。（四