XX學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控制度一、總則為全面貫徹落實國家及地方關(guān)于疫情防控工作的各項決策部署，切實保障全校師生員工的生命安全和身體健康，維護校園正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合本校實際，特制定本制度。本制度堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)應(yīng)對、精準施策”的原則，建立健全校園疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，明確各方職責(zé)，形成防控合力，確保疫情防控工作有序、有效開展。本制度適用于學(xué)校全體師生員工（含離退休人員）、外來訪客及在校園內(nèi)活動的所有人員。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工（一）成立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立由校長任組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室負責(zé)人、年級組長、教研組長、校醫(yī)、后勤保障人員及班主任代表為成員的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室（或德育處/總務(wù)處），負責(zé)日常協(xié)調(diào)、信息匯總上報及指令傳達。（二）明確各方職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、決策部署和督促檢查；制定和完善學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和各項工作制度；協(xié)調(diào)解決疫情防控工作中的重大問題。2.辦公室職責(zé)：具體落實領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策；負責(zé)疫情防控日常工作的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)；收集、整理、分析和上報疫情防控相關(guān)信息；組織開展疫情防控宣傳教育和培訓(xùn)工作。3.德育處（學(xué)生處）職責(zé)：負責(zé)學(xué)生的健康監(jiān)測、信息摸排與上報；加強學(xué)生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)；組織落實學(xué)生晨午（晚）檢制度；管理學(xué)生因病缺勤及復(fù)課證明查驗工作；協(xié)同做好學(xué)生疫情應(yīng)急處置。4.教務(wù)處（教學(xué)處）職責(zé)：負責(zé)制定疫情防控期間的教學(xué)工作計劃和線上教學(xué)預(yù)案；合理調(diào)整教學(xué)安排，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；做好教師健康監(jiān)測與管理；保障教學(xué)場所的疫情防控措施落實。5.總務(wù)處（后勤保障處）職責(zé)：負責(zé)疫情防控物資（口罩、消毒液、體溫計等）的采購、儲備、管理和發(fā)放；保障校園環(huán)境的清潔消毒，重點加強教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等公共場所的消殺工作；做好飲用水安全管理；設(shè)置并管理隔離觀察區(qū)域；保障食堂食品安全和供餐秩序。6.保衛(wèi)處（安全處）職責(zé)：負責(zé)校園封閉管理，嚴格校門出入登記和體溫檢測制度；禁止無關(guān)人員和車輛進入校園；維護校園安全穩(wěn)定秩序；配合相關(guān)部門做好疫情應(yīng)急處置時的人員疏散和秩序維護。7.校醫(yī)院（衛(wèi)生室）職責(zé)：負責(zé)疫情防控的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)；開展師生員工的健康監(jiān)測、體溫測量；做好疑似病例的初步排查、登記、報告和轉(zhuǎn)診建議；協(xié)助開展流行病學(xué)調(diào)查；指導(dǎo)校園環(huán)境消殺和個人防護工作。8.各年級組、班主任：具體落實本年級、本班級的疫情防控措施；每日監(jiān)測學(xué)生健康狀況，做好晨午（晚）檢記錄和因病缺勤追蹤；加強與家長的溝通聯(lián)系，及時傳達疫情防控信息；開展班級疫情防控宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。9.全體師生員工：嚴格遵守學(xué)校疫情防控各項規(guī)定，做好個人健康監(jiān)測和防護，主動報告健康異常情況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、戴口罩、不聚集；積極配合學(xué)校開展的各項疫情防控工作。三、常態(tài)化防控措施（一）師生健康監(jiān)測與管理1.健康申報：建立健全師生員工每日健康打卡制度，通過信息化手段或紙質(zhì)表格，準確掌握師生員工及共同居住人員的健康狀況和出行軌跡。2.體溫監(jiān)測：在校園入口、教學(xué)樓、宿舍等區(qū)域設(shè)置體溫檢測點，師生員工每日入校、進入相關(guān)場所前須進行體溫測量，體溫異常者不得進入，并按規(guī)定流程處置。3.晨午（晚）檢：班主任負責(zé)學(xué)生每日晨午（晚）檢，密切關(guān)注學(xué)生精神狀態(tài)和健康狀況；各部門負責(zé)人負責(zé)本部門教職工健康監(jiān)測。4.因病缺勤追蹤：嚴格執(zhí)行因病缺勤登記和追蹤制度，對缺勤人員及時了解原因，如懷疑與疫情相關(guān)，須立即報告并采取相應(yīng)措施。5.復(fù)課證明查驗：學(xué)生因病缺勤痊愈后，須持醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明，經(jīng)校醫(yī)（或指定人員）查驗后方可返校上課。（二）校園出入管理1.嚴格校門管控：實行校園相對封閉管理，原則上只開放指定校門。師生員工憑校園卡、工作證等有效證件進出，并接受體溫檢測和身份核驗。2.外來人員管理：嚴格控制外來人員進入校園，確需進入的，須提前報備，經(jīng)批準后，在指定地點、指定時間內(nèi)活動，并嚴格遵守疫情防控要求。3.車輛管理：除應(yīng)急保障車輛外，外來車輛原則上不得進入校園。教職工車輛憑證出入，并按指定區(qū)域停放。（三）教學(xué)活動管理1.課堂教學(xué)：合理安排教學(xué)進度和教學(xué)方式，保持適當?shù)恼n堂互動距離。鼓勵采用信息化手段輔助教學(xué)。2.集會活動：嚴格控制校內(nèi)大型集會、文體活動等，確需舉辦的，須制定專項防控方案并報領(lǐng)導(dǎo)小組批準，盡量采取線上或分散形式進行。3.實驗室與實訓(xùn)場所：加強實驗室及實訓(xùn)場所的通風(fēng)和消毒，合理安排使用人數(shù)，確保安全間距，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作和做好個人防護。（四）校園環(huán)境與衛(wèi)生管理1.清潔消毒：建立日常清潔消毒制度，對教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、衛(wèi)生間等公共場所及門把手、樓梯扶手等高頻接觸部位進行定期清潔和消毒，并做好記錄。2.通風(fēng)換氣：每日開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。教學(xué)場所、宿舍等在使用前和使用后應(yīng)進行充分通風(fēng)。3.垃圾分類處理：規(guī)范設(shè)置垃圾收集容器，做好垃圾分類投放和日產(chǎn)日清，垃圾收集點定期消毒。4.食堂管理：嚴格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生規(guī)范，確保食材安全。鼓勵錯峰就餐、分散就餐，避免人員聚集。餐具嚴格清洗消毒。（五）物資保障與管理1.儲備充足：根據(jù)師生員工數(shù)量和防控需求，科學(xué)測算并儲備足量的口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、體溫計、防護服等疫情防控物資，確保至少一個月的用量。2.規(guī)范管理：建立疫情防控物資臺賬，明確專人負責(zé)管理，做到出入庫登記清晰，物資存放安全、規(guī)范。3.按需發(fā)放：根據(jù)實際情況，為師生員工按需發(fā)放必要的個人防護用品。（六）宣傳教育與培訓(xùn)1.宣傳引導(dǎo)：通過校園網(wǎng)、公眾號、宣傳欄、班會、講座等多種形式，普及疫情防控知識、法律法規(guī)和學(xué)校防控要求，提高師生員工的自我防護意識和能力。2.心理疏導(dǎo)：關(guān)注師生員工的心理健康，適時開展心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)，緩解焦慮情緒，營造積極健康的校園氛圍。3.技能培訓(xùn)：定期組織教職工進行疫情防控知識、消毒技能、應(yīng)急處置流程等方面的培訓(xùn)，確保相關(guān)人員熟練掌握防控要求和操作規(guī)范。四、應(yīng)急處置機制（一）疫情報告1.發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等可疑癥狀時，當事人或發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向班主任、部門負責(zé)人或校醫(yī)報告。2.校醫(yī)接到報告后，應(yīng)立即進行初步排查。如懷疑為疑似病例，須立即向?qū)W校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，并按規(guī)定時限和程序向?qū)俚丶部夭块T及教育行政主管部門報告。（二）應(yīng)急響應(yīng)1.啟動預(yù)案：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，根據(jù)疫情情況，立即啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。2.隔離處置：立即將疑似病例帶至校內(nèi)指定的隔離觀察室進行隔離，并安排專人看護。同時，追溯其密切接觸者，并對相關(guān)人員采取臨時隔離措施。3.醫(yī)療處置：聯(lián)系屬地疾控部門或指定醫(yī)療機構(gòu)，由專業(yè)人員進行進一步診斷和處置。如需轉(zhuǎn)診，學(xué)校應(yīng)安排專用車輛或協(xié)助聯(lián)系救護車轉(zhuǎn)運。4.環(huán)境消殺：對疑似病例活動過的場所、接觸過的物品進行全面、徹底的終末消毒。5.信息發(fā)布與輿情引導(dǎo)：嚴格按照信息發(fā)布流程，及時、準確向師生員工和家長通報相關(guān)情況，避免恐慌。加強輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，防止不實信息傳播。（三）后續(xù)跟進1.根據(jù)疾控部門的最終診斷結(jié)果和防控建議，調(diào)整防控措施。2.對確診病例或無癥狀感染者，按規(guī)定配合做好流行病學(xué)調(diào)查，落實相關(guān)管控措施。3.做好受影響師生員工的安撫和心理疏導(dǎo)工作，幫助其盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和工作。五、保障機制（一）組織保障學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究部署疫情防控工作，協(xié)調(diào)解決重大問題。各部門密切配合，確保各項防控措施落到實處。（二）經(jīng)費保障學(xué)校設(shè)立疫情防控專項經(jīng)費，保障疫情防控物資采購、環(huán)境消殺、人員培訓(xùn)、應(yīng)急處置等所需費用。（三）督導(dǎo)檢查學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、各環(huán)節(jié)的疫情防控工作落實情況進行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并督促整改，對工作不力、失職瀆職的個人將依規(guī)依紀追